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20xx乡地处20xx,属,全乡有土地面积20xx平方公里,辖XX个社区,XX个村民委员会,XX个村(居)民小组,有XX户、XX人,其中农业人口XX户、XX人。20xx年末,全乡农村经济总收入XX万元,农民人均纯收入XX元。乡党委下设党支部XX个,其中机关支部XX个,社区总支XX个,学校支部XX个,全乡有党员XX名。

我乡自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集互联网教育、光盘教育于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:

一、加强领导,健全机构

为了能使设备正常运行,乡党委按上级相关文件精神及要求,成立了20xx乡远程教育工作领导小组,确立了远程教育站点操作员,成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入党委、支部党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度,完善组织

根据实际情况,制定了《设备管理和使用制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《播放收看管理制度》,合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富;通过不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。制定了远程教育学习计划,严格按要求执行。

三、注重实效,持续发展

在搞好站点建设,培训站点管理人员,在制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门、共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。

(一)针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教

育学习活动:一是对有固定单位和工作的在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。二是针对各党组织负责人,进行党务知识培训。三是结合进行党委、政府的中心工作进行。

(二)针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,满足农村支部、社区党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。

四、今后努力方向

开展现代化远程教育是一项全新的工作,我们在这方面才刚刚起步,取得了初步成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎,得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

三是要学用并举,注重实效。要利用现有的电教设备,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站的同时,实施好村、社区网络建设规划,要针对党建工作的难点问题,进行了新的探索和尝试,要注重实效,学以致用,引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际,促进各项事业的全面发展。

总之我乡农村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照中央及省、市、县委的统一部署和要求,认真落实科学发展观,紧紧围绕社会主义现代化建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

[农村党员远程教育工作总结]

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县农村党员干部现代远程教育工作总结


我县辖 个乡镇, 个行政村,总人口 万,党员 人,其中农村党员 人。XX年来,农村党员干部现代远程教育在省、市委组织部的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育,让农民长期得实惠”的长效机制,加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育,切实搞好了远程教育站点、党员电教网点建设和党员的电教科技扶贫工作,并取得了初步的成效,受到了市、县领导的充分肯定。现将各项工作总结如下:

一、加强领导,形成了合力

县委、县政府对农村党员干部现代远程教育工作非常重视,统一思想,加强领导,并召开了专题常委会议,成立了农村党员干部现代远程教育工作领导小组。 领导小组名单如下:

领导小组成员单位在县委组织部牵头下,服从大局,积极配合,充分发挥各自部门职能,整合资源,形成合力,切实加强了对远程教育工作的经费支持、业务指导和技术服务,积极支持协助县远教工作,共同做好了全县农村党员干部现代远程教育工作。县委还专门召开了全县农村党员干部现代远程教育工作会议。会后,各试点乡镇和各成员单位高度重视,迅速落实会议精神,把这项工作作为一项政治任务来抓,力求做到目标明确、资源整合、夯实基础、形成合力、以点带面。

二、广泛宣传,营造了氛围

为切实加强广大党员群众对农村现代远程教育工作的了解,我县进一步加大远教工作的宣传力度,大力宣讲开展远教工作的重要性、紧迫性和实效性,为远教工作的全面开展营造上下齐心、众志成城的良好氛围。在实际工作中,努力做到“四个始终”。一是始终把远教工作作为提高农村党员干部素质的党建工程来抓。借助现代远程教育改进学习方式,不断提高农村党员干部综合素质,夯实党在农村的执政基础,提高党在农村的执政能力。二是始终把远教工作作为促进农民增收的致富工程来抓。通过开展农村党员干部现代远程教育,不断加速广大农村的信息化建设,提高农村党员的综合素质,增强农民的致富本领,加快农村全面建设小康社会的步伐。三是始终把远教工作作为联系农民群众、丰富农村文化生活的民心工程来抓。利用远程教育站点的“天网”和“地网”,让农村党员干部和人民群众收看更多的优秀文艺节目,丰富农村业余文化生活,并及时准确地公文写作了解中央和上级党委的政策决定。四是始终把远教工作作为稳定农村社会,实现全面小康的基础工程来抓。通过统筹城乡发展,促进农村人力资源的开发和民主法制建设进程,推动农村“三个文明”建设。

强化群众意识是确保远程教育工作顺利开展和取得实效的前提和基础。为此我县通过县广播电视台、沅陵县政府公众信息网站、板报和标语等形式大力推介农村党员干部现代远程教育工作,为远程教育工作奠定了良好的舆论氛围。

三、规范管理,精心组织,充分发挥远教站点的作用

远程教育站点建设是基础,规范管理是关键,组织教学是手段,提高素质增强实用性是目的。为此,我们做了以下五个方面的工作:一是组建一支技术精湛、素质优良的远教管理服务队伍。把那些思想素质好、年富力强、有热情、熟悉设备管理维护、能够做好站点教学组织和信息收集反馈的人员组织起来,进行专门的培训学习,使其成为远教站点管理员的骨干力量。按照市委组织部远教办的培训计划安排,我县在今年组织各乡镇组织委员和各个远程教育站点管理员共计55人,进行了为期2天的封闭式培训。由远教站点工作人员向培训对象传授了设备的调试和安装,卫星接收机的使用和电脑的基本操作等知识,并专门安排时间,组织学员上机操作。培训结束时,远教办还组织学员进行了理论考试和上机考试,对操作不合格的学员进行再培训,目前,90%的学员都通过了理论和时间操作考试。二是建立一套严格规范、科学实用的运行管理制度。在站点管理上,制定设备管理、人员管理、资金管理、教学管理、教学评估等制度,通过制度来管人管事,使远教工作不断走向规范化。在教学组织上,增强学习内容的针对性,分时段、分层次组织学习,建立远教站点学习听课评课制度和教学信息月报制度,定期组织教学经验交流。在教学内容的安排上,增强教学的实用性,重点加强党的知识、保持共产党员先进性、农村实用技术、致富信息、群众喜闻乐见的文艺节目等方面的内容,努力让广大学习对象感兴趣、学得进、用得着。 三是充分发挥乡镇在教学管理上的主导作用。乡镇除了确定专人分管远教工作以外,还要切实履行以乡(镇)党委书记为组长的远教领导小组职责,确定1-2名远教专(兼)职干部,负责本乡镇站点的运行管理,搞好本乡镇内村级远教站点教学管理的指导督查工作。四是紧密结合第三批保持共产党员先进性教育活动的实际,发挥好远教站点的作用。第三批先进性教育重点在农村,各站点要结合先进性教育活动的开展,制订好学习计划,明确学习任务,合理安排学习内容,确保教育活动取得成效。五是合理保护广大农村党员利用网络进行学习的积极性。在远教管理员的指导下,利用站点设备,每月每天合理安排个性化学习时间和学习内容,面向广大农村党员开放,积极引导他们学习网络知识,把远教站点微机学习室建成“绿色网吧”。

四、学用结合,转化了成果

全县各站点充分发挥远程教育信息流的优势,积极组织农村党员、乡镇干部开展农村实用技术培训活动,力求使教育成果得以转化。

一是抓好教学资源的开发。县远教中心根据实际需要牵头抓总,把农业、科技、教育、卫生、司法、文体、民政等政府职能部门的教学资源整合起来,大力开发贴近农业、农村、农民的特色课件,完善和丰富远程教育教学内容,扩大信息量,努力形成相互贯通、上下联动的教学资源开发协作网。同时建立上级指导和学员要求相结合的教学资源开发体系。县远教办综合各种情况量对各站点教学进行指导,推荐相关的教学资源用于教学,建立稳定的教学信息反馈系统,及时收集农民群众想要学习的内容,

二是着眼农村实用基础科技,使党员干部群众学得会。从远程教育课件中精选一些符合当地实情、通俗易懂的作为必学内容,进行推广。对一些符合实情,群众又难以接受的,聘请农业、林业、农机等涉农部门配合,组织成立支农技术服务,对广大农村党员进行科普教育、市场经济知识培训等。

三是找准远程教育工作和农业重点技术推广的有机结合,使农民党员干部群众用得上。在广大农民群众传播传统农业技术知识的基础上,结合农业产业结构调整,对新型农业、特色农业技术知识、动物疾病防疫及计划生育知识等信息技术,因地制宜地分乡镇对农村党员干部群众进行培训,为农民群众服务。据统计,全县有7000余农民党员参加了学习教育,近40000余人次农村致富信息进行了咨询学习。200余个种养大户、50余个党员科技示范户从中得到了实实在在的实惠,带动了全县农村党员群众学科技、用科技的热潮

三、存在的主要问题及原因

一年来,在大家的共同努力下我县农村党员干部现代远程教育工作取得了良好的效果,也积累了一定的经验。但我们清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足:

1、思想认识不高。部分基层党员干部认为目前开展这项工作太超前,农村党员干部和人民群众的素质跟不上,条件不具备,害怕加重群众负担,成为形式主义,对远教工作能否长期、有效地开展下去,心存疑虑。

2、建设资金不足。按照中央要求,开展农村党员干部现代远程教育工作不能增加基层和农民群众的负担,建站经费由中央、省、市、县(区)各级财政分担。但站点运行需要添置的配套设备和工作经费很难得到保障。全镇所有的站点,绝大多数是一室多用,既是教室、又是会议室、活动室。各村级站点均条件简陋,绝大多数没有安装防盗门窗,没有防盗报警系统,又没有专人把守,安全隐患极大。究其根本原因就是资金短缺,投入不足。

3、技术管理人员缺乏。由于农村经济条件的制约和大量优秀青年的劳务输出,懂管理、会电脑操作的人才十分缺乏。目前,一些村级站点的操作人员大多数是兼职的,日常事务较多。虽然县、乡两级对这些操作人员进行了集中培训,但是由于这些同志以前对远教设备接触不多,基础较差,部分管理人员对设备的操作还不熟练,

4、远程教育教学资源相对贫乏。据了解,农民群众对党的方针政策、思想政治教育、致富信息、技能培训、卫生文娱等节目都有强烈的需求,特别是对致富信息、技能培训很感兴趣。目前,教学资源主要来自于“天网”、“地网”这两大块。“天网”主要是接收中央的远教节目频道,内容很丰富,但适合地方的节目不是很多。互联网上的资源虽然很丰富,但全县许多村级站点都没有上宽带网,暂时发挥不了作用。

5、站点建设的工作量还相当大。全县 个村只建立 个远程教育站点,其余 个村还没有条件建立站点,使得这一部分党员干部、群众基本上没有参加学习培训的机会。

2015农村党员远程教育工作计划范文


在新的一年里,远程教育工作的开展将面临新的挑战和机遇,今年,我村将以十八大会议精神为指导,在镇党委、政府的领导下,全面深入做好远程教育工作。为保证远教工作有计划的展开,现结合我村实际,制定以下工作计划:

一、指导细想:

在镇远程教育工作的指导下,通过拷贝学习内容、利用计算机播放视频,向村支两委、党员干部以及普通群众传送优质的教育资源和方法,使他们学习先进的教学理念,进而提高我村的教育素质。

二、具体工作措施:

1、加强领导,建立由村支部书记为主要成员的学习领导小组,负责村远程教育教学以及服务。

2、管理员以及操作员做好远程教育站点设备的管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。在开展远程教育学习前后要仔细查看设备的完好,如有损坏的情况,站点联系人应及时向村里反映,如果村里无法解决要向镇政府反映,请镇政府帮忙解决出现的问题,以确保远程教育设备的充分利用。

3、积极组织村里干部以及群众学习教育资源。每个月至少组织3次远程教育集中学习,进行5次个性化学习,对典型事迹要开展专题教育讲座,积极鼓励党员干部和村民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中,形成理论与实际结合的互动模式。

4、开展远程教育学习心得交流活动。进行一次远程教育学习后要求党员干部带头发表心得体会,群众积极相应参与。

5、建立健全远程教育学习记录。详细记录远程教育授课对象和授课内容,将授课对象新进分类,按照不同对象的需求进行分批次培训,以充分不同对象的学习需要。

6、做好远程教育工作总结,总结工作经验,按时上报,接受上级监督指导,在上级的指导下更好地开展远程教育工作。

三、工作展望:

争取通过一系列的学习和培训,使广大党员干部以及村民群众在思想上得到进一步的提高,将学习到的理论知识与实际的生产生活相结合,带动我村经济社会全面发展。

2020年农村党员远程教育工作计划


在新的一年里,远程教育工作的开展将面临新的挑战和机遇,今年,我村将以十八大会议精神为指导,在镇党委、政府的领导下,全面深入做好远程教育工作。为保证远教工作有计划的展开,现结合我村实际,制定以下工作计划:

一、指导细想:

在镇远程教育工作的指导下,通过拷贝学习内容、利用计算机播放视频,向村支两委、党员干部以及普通群众传送优质的教育资源和方法,使他们学习先进的教学理念,进而提高我村的教育素质。

二、具体工作措施:

1、加强领导,建立由村支部书记为主要成员的学习领导小组,负责村远程教育教学以及服务。

2、管理员以及操作员做好远程教育站点设备的管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。在开展远程教育学习前后要仔细查看设备的完好,如有损坏的情况,站点联系人应及时向村里反映,如果村里无法解决要向镇政府反映,请镇政府帮忙解决出现的问题,以确保远程教育设备的充分利用。

3、积极组织村里干部以及群众学习教育资源。每个月至少组织3次远程教育集中学习,进行5次个性化学习,对典型事迹要开展专题教育讲座,积极鼓励党员干部和村民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中,形成理论与实际结合的互动模式。

4、开展远程教育学习心得交流活动。进行一次远程教育学习后要求党员干部带头发表心得体会,群众积极相应参与。

5、建立健全远程教育学习记录。详细记录远程教育授课对象和授课内容,将授课对象新进分类,按照不同对象的需求进行分批次培训,以充分不同对象的学习需要。

6、做好远程教育工作总结,总结工作经验,按时上报,接受上级监督指导,在上级的指导下更好地开展远程教育工作。

三、工作展望:

争取通过一系列的学习和培训,使广大党员干部以及村民群众在思想上得到进一步的提高,将学习到的理论知识与实际的生产生活相结合,带动我村经济社会全面发展。

农村党员远程教育培训小结


我镇根据开学初制定的农村党员现代远程教育培训计划的要求,本年度对全镇所有在职职工和各村党员群众进行了系列培训,经过培训取得了一定的效果。现就我镇远程教育培训工作做以下简要总结:

一、健全机构,完善制度,各项保障有了新加强。一是镇党委政府根据需要对远程教育工作领导小组成员进行了变更,形成主管主抓,层层落实的良好局面,将各项工作落实到人;二是将远程教育工作列入乡镇组织工作年度计划,把开展远程教育工作列入党建日常工作当中;三是各村也分别健全领导小组,保证村支部书记亲自抓,确保远程教育工作的正常开展;四是根据实际情况,修订健全了《农村党员干部现代远程教育设备管理制度》、《播放人员职责》、《农村党员干部现代远程教育学习制度》等多个规章制度,各站点制成版面上墙,规范了对远程教育工作的管理,使远程教育工作有章可循,保证了各项工作的有序开展。

二、强化素质,选配能人,队伍建设提上新水平。我们注重把那些政治素质好、文化水平高、年富力强、专业技术水平较高的能人挑选充实到站点工作岗位,压滤机滤布 利用大学生村干部”的资源,我镇安排大学生村官为所负责村社的管理员工作。他们懂电脑、脑子灵、信息面宽、知识水平相对较高。我镇继续加强培养力度,使他们精通远程教育工作相关知识和技能。

三、完善设施,提高档次,基础建设迈上新台阶。一是定期深入有远程教育的站点进行摸底检查,严格按照防火、防盗、防雷、防潮、防尘;教室好、桌凳好、灯光好、线路好、环境好的“五防五好”要求,对各站点存在问题提出了整改意见,并明确整改时限督导整改。二是各村在村级组织活动阵地的重建中,对站点的建设做到了提高档次,建精品站点的新要求。

四、因地制宜,有的放矢,学用结合提升新境界。我镇地处城郊结合部,近几年来,随着企业的不断增多,我们及时调整工作思路,按照“内容更丰富、形式更灵活、效果更明显”的要求,根据农民需求有针对性的安排远程教育播放内容。一是为“创先争优”活动搭建良好学习平台。结合“创先争优”活动安排,适时利用远程教育网络集中开展教育活动,通过收看辅导讲座,创先争优活动汇总涌现的先进典型,让党员干部深入学习了xx在中央政治局集体学习时发表的重要讲话精神和创先争优中的各项要求,扎实深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织和党员服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的作用,营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。二是积极开展党员群众致富能力培训。各村针对党员群众办企业热情较高的实际,安排了市场经济知识讲座等内容,引导群众获取各类致富信息和实用技术,破解致富难题。三是努力提高党员群众综合素质。着眼将远程教育网络建成农村精神文明建设和民主法制建设的主阵地,通过远程教育网络,播放有关党的各项方针政策知识讲座和阶段性的工作重点,引导党员群众关心党和国家的大事,提高党性意识和责任感;通过播放现代法律法规讲座,提高党员群众依法办事的能力,在党员群众中树文明新风,减少各类不稳定因素,营造和谐团结的发展氛围。

农村党员远程教育工作实施一年来,取得了较为明显的成效。一是广大农村党员干部素质得到不断提高。远程教育站点为农村党员干部的学习提供了广阔天地,他们通过远程教育平台,滤布 不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视野得到了拓宽,综合素质得到了提高。二是增强了村党支部的凝聚力和战斗力。由于广大党员干部在学习培训及产业结构调整及帮扶中处处起带头作用,党员先进性充分显现出来,树立了党员、干部的良好形象,密切了党群干群关系,增强了村党支部的凝聚力和战斗力。三是推动了各项工作的开展。由于远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足农村党员群众各种学习需求,通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习,从而在一定的程度上提高了工作水平,推动了各项工作的开展。

五、下步打算:一是进一步完善个别站点基础设施。二是进一步加强站点管理员业务素质。三是在提高各站点重播放场次、收看人数的同时,重视播放收看质量。

农村远程教育工作总结


开展农村远程教育,是推动村民教育培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。下面是小编搜集整理的农村远程教育工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注2016工作总结栏目!

农村远程教育工作总结

里旺村位于网岭镇南部,全村辖26个村民小组、678户,总人口2768人,党员102人,其中35岁以下的11名,60岁以上的49人,男党员93人,女党员9人。20xx年实现工农业总产值5200万元,人均纯收入5222元。近年来,在镇党委的领导下,在县委组织部的支持和指导下,围绕建、管、学、用四个环节,狠抓农村党员干部现代远程教育工作。有效地提高了党员干部素质,拓宽了农民致富渠道,增强了村支两委的战斗力、凝聚力,促进了农民增收与农村经济的发展。下面,将我村远程教育的主要工作汇报如下:

一、高度重视,打造远程教育平台。

20xx年7月,我村建成了农村党员干部远程教育终端接收站点。村支部充分认识到,现代远程教育是新时期对农村党员干部进行教育的一种先进手段,是让党员经常受教育、群众长期得实惠的有效措施。村支部把远程教育工作列为重要工作,全力确保该项工作开展。一是给场地。在村委会办公室相当紧张的情况下,经村民代表大会讨论通过,将原村会议室改造为村远教室,并增设20把长木椅,安排专人负责远教室的清洁卫生。二是给经费。年初村财务预算明确,全年列支5000元用于远程教育工作,主要用来完善远教室设备,添置教育用品,购买学习辅导资料。三是给人才。村支部决定由支部书记担任专职操作员,副书记兼任管理员,辅导员。四是订制度。我们建立健全了播放收看、村干部轮流值班、教学信息联络员、设备使用、管理及维护制度等,并狠抓落实。在配套相关安全设施的基础上,制定了四防(防火、防盗、防雷击、防人为故障)制度、设备使用登记制度、设备故障报修等制度确保设备正常安全运行。通过以上措施,确保了远教工作的正常开展,远程教育逐渐发挥了转变党员干部作风,服务全村人民群众平台的作用。

二、全力宣传,扩大远程教育影响。

建立远程教育站点之初,有些村民不关心、不理解,甚至认为所有设备都是摆设,对群众的生产、生活没有实际意义。为改变村民认识,我们加大了宣传力度:一是会议宣传。建站后,村党支部迅速召开党员组长大会,阐明建站目的,宣布学习制度和学习计划。会后我们又印发了告村民书《欢迎您到远教站上网查阅实用技术和致富信息》向全村农户发放,在告村民书上公布学习日期、地址和值班电话。二是行动宣传。村支部规定,每天都由操作员或管理员在远教室值班,白天开着门,晚上开着灯,吸引村民视线,让每个人都知道村里建立了教育基站,引导村民从看稀奇到感兴趣。三是典型宣传。杂交水稻制种是我村的支柱产业之一,以前群众因对制种技术掌握不够,产量无法持续增加,效益不太明显,影响了制种的发展,我们利用远教设施上网查找杂交水稻制种资料,并将有关技术资料下载,组织群众学习,收到了较好的反响。制种大户刘桥仔等通过学习逐步掌握了增加单位面积内母本总颖花数的综合农艺措施,提高异交结实、增加千粒重、综合防治病虫害等技术,今年亩产量平均增加10%以上。刘桥仔等人逢人便大发感慨:远程教育帮我们请到了一位随喊随应的师傅,是农民致富的好帮手。随着远教工作的进一步开展,群众对远程教育的信任和依赖也日益增加。

三、学用结合,发挥远程教育作用。

远教站点作用的发挥关键看学用。为充分发挥站点在学用方面的作用,一方面我们坚持做到三贴近。一是贴近农民需求。我们设立意见反馈栏,按月在告示栏内预告学习内容,我们在每个村民小组按老人、妇女、行政设立教学信息联络员,虚心接受他们提出的学用效果反馈意见和建议,根据反馈意见和建议确定学习内容,做到教学内容与群众需求密切联系。二是贴近农业生产。我们坚持教学为农业生产服务,注重在教学内容上配合农业生产的季节性。今年6月,集中培训全村池塘养鱼户,学习池塘养鱼技术及鱼塘内的病虫害防治。7月,我县降雨明显偏多,且暴雨天气频繁出现,教学内容主要是抗洪救灾、抗涝保收常识。8月,针对今年田间病虫多、发病急的现象,着力传授科学治虫知识。9月,是杨树害虫天牛的突发季节,站点将组织退耕还林和林场承包农户集中学习杨树天牛和介壳虫的综合防治技术。三是贴近农村实际。在保证学习数量和质量的基础上,我们注重学习方式和具体时间配合本村实际。农忙时候少学,农闲时候多学,针对村民不容易集中的特点,我们开展了光盘借阅,安排了全天候专人值班,还请实用技术讲师团教员到村上课指导。现在每天都有村民找值班人员帮忙上网查阅资料,了解信息。

另一方面我们坚持做到多形式。一是实行网上村务管理。我们建立了村级网站。网站设有村务公开、招商引资、致富信息、留言建议等8个栏目。网站村务公开栏里公开了村里大大小小的事务,如创建和谐家庭实施方案、干部工资、特困户名单、杉树砍伐竞标公告,紧急植物病虫情报等等,事关村级事务管理、村民的生产生活等等方面的内容。64岁的村民王祖恩说:自从村里开办了网站,我没事总要到村远教室去看看,干部的工资,接待的费用,村里大事小事,看得清清楚楚,对村委会更放心了。村里把什么都说得明白,老百姓对村里的事务更加关心,有什么高见,大家都乐意在网上发表。办冲组村民李建伟办了个木材加工厂。6月20日上午,他在网上反映自己厂里的设备因电跳闸受损耗的意见,帖子在留言建议里发出13分钟后,网站管理员代表村委会做了回复,3天后,李建伟又在网上留言了:感谢村委会,没想到困扰两年电跳闸的问题两天就解决了。二是开通网上亲情互动。根据外出打工人员的要求,我们在网站上把一些村民的生活近照上传到网上,让他们远在异乡也能见到亲人。现在在外的里旺人有事无事都要点击家乡的网站。三是实行网络征集民意。前不久,村里准备引资建年产5000吨的炼铅厂,一时间,消息在里旺村的网站上炸开了锅。村民们争相在网上发贴,有留言说炼铅虽然不是国家限制项目,但它对环境的破坏力很大。希望家乡是青山绿水,对于办铅厂一事我们强烈反对。铅厂对环境肯定有污染,只是污染程度多少的问题。村民的意见,引起了村委会的高度重视。经过村支两委研究,如果此厂不符合国家产业发展政策,达不到国家环保要求坚决不办。的回应很快就在网站上出现了。网站成了民意的传声筒,达到了很好的监督效果。四是进行网上招商引资。今年,我们先后在网上发布招商信息工作,发布项目5个。占地近3000亩的村花炮工业园经网上发布之后,已有3位外地老板到实地考察并有意投资。日前,工业园已通过了安监、环保等部门的初步评审。

远教室建立一年多来,不少村民与远程教育结下了不解之缘。谢家组村民谢良丰是个养鱼大户,以前不懂技术,鱼塘经常死鱼、病鱼,产量不高,收入微薄,通过上网查询和技术培训后,对照讲课内容操作,增设给氧设备,预计今年产量比去年增加50%以上。香古山组村民李石珠曾因一时糊涂,失过足、坐过牢,刑满释放后,决定搞小规模的养殖生产,当年略有盈余。20xx年9月,通过远教站组织的学习,掌握了科学养殖技术后,大胆扩大规模,至今养鸭5批,每批10000只,养鸡300多只,养猪30多头,纯收入近4万元。尝到甜头后,他经常一个人到远教室查看资料,了解信息,对比分析,今年又添置了插秧机,收割机及养殖设备,走上规模化、机械化经营道路。总之,远程教育正在成为群众致富的好帮手,党员干部受教育的大学校。远程教育的地位和作用日益突出,越来越受到党员干部和群众的欢迎远程教育最大的优势在于它的内容丰富和信息及时,它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式,可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。依托现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,发展农村经济提供了新途径。农村的远程教育在具体实施中按学习主体分为两大块:党员干部和农民群众。1、党员干部培训党员干部是农村致富的带头人,是国家政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政知识外,还要具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质。农村工作任务繁重,村干部有许多的工作要抓,以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范,成为了基层党员的一项基本要求。2、农民群众培训目前农民的文化素质普遍较低,而要让他们运用现代科技去接触外边的世界,学习相关的农业知识,则是一件比较困难的事情。现阶段的工作还是依靠党员干部和站点管理人员来具体操作和实施。因此,为农民提供所需信息的内容尽量要做到简单易懂,清晰明了,易于掌握。致富才是农民的切实需要,让农民改变落后的思想是关键,但是激发他们的积极性靠的是发财致富,让农民过上好日子,用俗话说就是找钱。所以农民最关心的是农业技术信息和农产品市场信息。

二、主要做法

一是在学习时间上做到一站多用。充分利用每周村支两委工作例会、支部会议、党员大会,每周学习1次以上,每次不少于2小时,每月学习不少于四次,每月学习不少于10个小时,同时,利用远程教育开放日对全村党员干部群众和外业务工人员进行开放式教学,民主村远程教育播放点每周五定为开放教学日,在村委大楼门口、各厂区、民工公寓发布播放预告,邀请党员干部群众和外来务工人员到远程教育播放点观看爱国主义教育片、卫生保健知识和廉政法律影片等

二是在培训对象上,对培训学员进行分类教学。为用足用好远程教育设备,民主村远程教育播放点把培训对象从党员干部扩大到普通群众、外来务工人员,根据当前生产生活需要在教学计划中有重点地安排播放内容。培训对象大致分三个层面:第一个层面是党员干部,该层面注重政治理论,党的路线、方针、政策、法律、法规,市场经济知识和管理知识及保持共产党员先进性教育的培训;第二个层面是普通群众,培训的重点是农村先进实用技术、农业经营管理知识、农村卫生、科普知识等方面;第三个层面是企业职工和外来务人员,培训教育主要侧重于安全生产、劳动就业、法律法规等方面三是在学习内容上做到有的放矢,循序渐进。教学设计坚持学习形式随着村情走,学习内容紧跟项目走,学习培训紧贴群众走,学习效果赶上发展走的四学方式,把教学培训与推进社会主义新农村建设有机结合起来,与当前国家政治形势结合起来,紧跟时代步伐开展教学工作。在教学计划安排中做到先易后难,由浅入深,引导和培养党员干部群众广泛的学习兴趣,使对党员干部群众的培训由要我学逐步转变为我要学。

四、取得实效

开展农村党员干部现代远程教育,其根本目的是为了建立健全让干部经常受教育,使农民长期得实惠的长效机制,推进社会主义新农村建设,进一步密切党同农民群众的血肉联系,巩固党在农村的执政基础,达到生产发展、生活宽裕、村容整浩、乡风文明、管理民主。民主村远程教育围绕五个结合,努力促进现代远程教育取得实效。

一是抓好远程教育与外来务工人员管理培训教育相结合,提高外业务工人员综合素质,促进生产发展。

民主村造纸工业较为发达,目前来民主打工的外业务工人员已达1100人,与本地人口基本持平,大量外来务工人员在弥补本地劳动力不足的同时,由于自身文化素质不高,也给当地安全生产、治安形势带来了不安全因素。为此民主村把远程教育作为对外来务工人员劳动安全、法制教育的一个阵地。一是专门组织企业安全产管理人员进行安全管理知识培训,提高管理人员的管理水平。二是采用开放式教育的形式,把通知发到各个企业,利用每周五学习开放日组织广大外来务工人员到播放点参加学习,此举吸引了不少外来务工人员前来观看,通过远程教育不仅丰富了外来务工人员的业余文化生活,而且提高了外来务工人员法制意识,提高了劳动生产中自我保护意识,提高了生产效率,促进了生产的发展。今年以来,民主村未发生过一起重大治安案件、刑事安件和安全生产事故,良好的外来职工队伍,也受到了企业主的欢迎。

二是抓好远程教育与失土农民劳动力培训相结合,提高农村劳动力综合素质,达到生活宽裕。

民主村工业发达,但村里大部份土地被征用,人均耕地不到0.2亩,而失土农民,特别地广大失土农村妇女大都文化水平较低,再就业难度很大,为加快失土农民劳动力转移就业,促进农民增收致富,民主村将开展农村远程教育和抓好农村劳动力培训转移工作相结合,充分利用农村远程教育设备,整合培训资源,按照抓培训、强素质、增收入的思路,多渠道、多层次、多形式地开展农村科技培训、农村劳动力转移培训和职业技能培训,转变农村劳动者就业观念,提高农村劳动者素质和就业能力,促进农村富余劳动力的有序流动和农民增收。9月28日,为进一步加强对失地农村妇女的培训,民主村专门邀请了富阳市技工学校朱文英老师结合现代远程教育开展了一次对30至45周岁农村失地妇女劳动力转移就业培训班,参加培训人数达到72人,培训内容包括安全生产、劳动法规、环境保护、实用技术等方面的内容,失地妇女对利用远程教育系统进行新颖的教学兴趣倍增,收效明显,她们中的大部分也成为了以后开放式教学中的常客。

三是抓好远程教育与推进百千整治结合,达到村容整洁。

开展农村党员干部现代远程教育,必须与推进新农村建设有机结合,大力开展百千整治工程,改善农村居住生活条件,真达到村容整洁,确保农民取得实惠。为此民主村专门组织广大党员干部和村民代表观看学习了华西村新农村先进典型,激发他们建设新农村的热情,为新农村建设献计献策,在广大党员干部的大力支持下,民主村大力开展双整治、双建设活动:投资20万元进行村池溏砌坎美化,投资30万元建成民主村老年公园和廉政文化公园,投资20万元硬化村内所有道路,投资19万元开展村庄绿化,并配备了专门的养护人员和保洁人员,投资37万元创建东海明珠文化工程,内设乒乓室、书画展览室、多功能厅、图书室、电子阅览室等,成为村民娱乐学习的最佳场所。

四是抓好远程教育与党员双联工作相结合,促进干群关系的融洽,达到乡风文明。

实施农村现代远程教育的主要目的,是为了更直接、更快速地传达贯彻党和国家的路线、方针、政策,利用远程教育基地,通过与党员双联工作相结合,加强对干部的政治理论、农村适用技术、文艺体育、科普知识等的培训、不断提高党员干部的理论水平和依法自治能力,改变了过去党员双联工作中无所作为,与群众无话可说的现象,党员成了村民思想宣传员,党的政策解说员,经济发展服务员,公益事业领航员,综合治理的调解员,通过远程教育和双联工作的有机结合,民主村民事纠纷调解率达到100%,做到矛盾不上交,直接带动和促进了乡风文明。

五是抓好远程教育与农村基层组织建设相结合,达到管理民主。

加强农村基层组织建设是党建工作的重点,有了远程教育这个全新的载体,基层组织建设的内涵更加丰富。在远程教育实施过程中,逢会必学,见缝插针,通过大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法规学习,调动干部群众学习的积极性,为农村基层组织建设积累丰富的经验,为开展村民自治、管理民主提供了坚强的政治保障。20xx年,民主村没有发生一起上访事件。

总之,民主村开展农村党员干部现代远程教育以来,有力地加强农村党的基层组织建设,提高党在农村的执政能力,加快了农村经济发展,推进了社会主义新农村建设进程,农村党员干部现代远程教育为创建平安民主、和谐民主带来了新的生机与活力。

农村远程教育工作总结

开展农村远程教育,是推动村民教育培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。也是解放村民思想观念的重要途径。作为一个贫困村,XX村步步为赢,狠抓落实远程教育工作,取得了一定的成效,使村民得到了实惠。

一、引进远程教育的原因及作用

1、引进远程教育是现实的需要。XX村位于大运河南岸的郑楼镇,居民主要为汉族,气候四季分明。地形层中高,南北低洼,土质层淤泥两合土。交通有仓郑公路和各条村通公路。在村民文化水平很低,自然条件相对恶劣的情况下,村民们迫切需要找到一条行之有效的脱贫致富之路。

2、组织部实行远程教育是支农、惠农的重要手段。近些年来,针对农村信息闭塞,落后、贫穷,组织部开始着手远程教育工作。希望通过远教的信息平台,改变农民陈旧的思想观念,带动农村经济结构调整,推广农业信息技术。而在农村开展远程教育,首先就是要拥有一定的基础设施和技术条件,XX村作为贫困村,很难达到要求,但是,村班子毅然坚持在苦中求发展,坚决为远教站点建设打开绿色通道。

3、引进远程教育,做好前期工作。该村于20xx年5月份向市组织部申请了远程教育点的建设,得到了领导部门的批准,并尽快地为村搭建了远程教育的平台。同时,村里也添购了电脑桌椅以及防盗门窗等设备,完善了远教的硬件设施。在此基础上,村干部们充分利用这个载体,经常性的组织村民观看各类视频文件,还组织村民定期学习了农业技术。

4、XX村远程教育达到的水平。最近一年来,由于远程教育越来越大地影响着村民们的生活,他们从中长期得到了实惠,对远教平台的需要越来越强烈。工作组按照组织部要求购买了相关设备,如耳机、摄像头等,使村民上网以及学习文件提供了方便。工作组还从省组织部申请了一部投影仪,加强了远程教育的功效,使之具备了多人次学习的条件。

5、利用好远程教育的方式、方法。现在XX村成立了一个电脑室,拥有了多媒体设备,各种电脑器材等。凭借着这样的条件,XX村举办了电脑培训班,主要针对村里的一些主要劳动力。以他们的行动来带动XX村远程教育的进一步完善。目前,报名要参加培训的村民日益增多,培训人数达到了50多人。有条件的村民甚至自己买回了电脑,开通了宽带,这样就加强了与外界的信息交流,认识了外面世界的精彩。

二、在远程教育建设进程中,XX村是如何做的

1、坚定立场,统一思想。在引进远教的过程中,村班子与党员需要统一思想,保持意见一致。由于村里贫困,村民思想比较的保守、封闭,很多人认为远程教育与他们的生活离得太远,对他们没有任何的用处,带不来什么效益,对此表示不理解。为此,村支两委多次召开了会议,并多次找村民交谈,针对此项工作进行了说服,一致认为越是穷就越应该开展远程教育,就越要开放思想,大胆走信息发展之路。

2、想方设法添置设备。在扶贫工作队未来之前,村支两委想方设法,一方面向市组织部申请设备,还到处拉建设资金。另一方面,抓紧了场地的建设,为远教站点提供安装空间,当然,刚开始时,条件相当有限。在建扶队来了之后,XX村远程教育发生了很大变化。秉承着扶贫先扶智的思想理念,他们加强了对远教站点的完善,到省组织部、通信管理局、省人事厅等多个部门申请电脑器材与设备,进一步完善了远教设施,甚至为村里远教带来了经费。很好的促进了远程教育的发展。

3、积极配合建扶队,搞好村部建设。因为XX村的贫穷,根本没有像样的办公场所,就连村里开会都是到处打游击。无规范可言。为了改变这一现状,村支两委积极向市委组织部申请村级活动中心建设经费,可是,他们并没有取得成功。因此,在这种情况下,建扶工作队提供了大量经费援助,把之前村里的希望小学改造成了现在的村部,其中组建了电脑室、宣教室等场地,为远程教育环境打下了坚实的基础。

4、利用好设备,稳步推进远程教育。在场地和设备都齐全的前提下,如何来利用是关键。因此,村支两委决定立即拉通网线,第一步就是把信息带到家来,让村民更多的了解外面的世界。同时,通过与电信公司的协调,建起了村级网站,给外面的人提供了一个了解XX村的窗口,也为村里农产品信息和农业技术的发布提供了平台。另外,利用这些条件,开展了电脑培训班,针对村民的基础,分成了初级和强化两个层次进行培训,效果明显、突出,反响很大。

5、现阶段XX村远程教育具体情况。经过一段时间的远教实践,XX村远程教育逐渐走向成熟。目前已培训人数达50多人,占全村人口的1/9,掌握了基本的电脑操作。民户家里拥有电脑的慢慢地增多了,上网的村民也逐渐增加,他们主要用来查阅农业信息、与亲人联系、修身娱乐等。另外,每月定期组织党员干部、村民学习农业技术及法律法规,观看农业技术专题讲座等。现在村民们了解了远程教育,都非常支持远教工作。

三、开展远教,取得的效果

XX村从一个贫困不堪的地步,逐渐走向富裕,这一切都是因为有了远程教育这个平台,才使XX村的面貌焕然一新,处处呈现出一片欣欣向荣的景象。

1、加大了与外界的联系,缩少了与外界的差距。之前,外面发生什么事情,村里都是全然不知。如今,不管是在世界的哪个角落发生重大事情,都会尽收眼底。村干部与党员积极上网学习。村里刘支书带头学习电脑,他在一村一大学习期间,经常利用上网,查资料,学习各类知识,起到了很好的辅助作用。另外,外出打工的村民,也时常利用远程教育,向家人报平安,还可以通过网站,了解家乡的变化等。

2、实行网上办公,提高办事效率。XX村地处偏僻地带,以前每次开会都跑几十里的路程到镇上拿会议资料,这给村干部带来了很大的不方便,既费时又费力。但是现在不同了,他们可以直接在网上下载文件,打印出来后,分发到每个与会人员的手中,既快捷又方便。同时,村干部可以在网上学习文件,领悟会议精神。甚至收发邮件等,方便了与上级部门和个人的联系。

3、开会方式的转变。一直以来,开会是XX村比较麻烦的事情,以前不仅还要打游击,而且开会的效果很不理想。如今,村里拥有了投影仪以后,不但使开会变得轻松了,而且还使上级部门的检查、省里专家的讲课等都方便了不少。其中最突出的一次是保险公司在村里开的现场会,人数相当的多,要是像以前那样的开会方式,是很难组织开好的。然而,在投影仪的帮助下,一切都不同了,它比较感性化地体现出了会议的精神,现场会也取得圆满成功。

4、提供科学技术信息。社会的发展离不科学,XX村充分利用大学生村官的优势,上网查找农业技术信息,并及时向村民提供技术支持,促进了产业结构的调整,如金银花栽培、楠竹种植、豪猪饲养等。

5、通过培训,熟练技术,掌握技巧。经过一段时间的电脑培训,有1/10的村民可以打字,可以上网;1/10的村民会在网上下载。其中村民王玉国,经常在网上下载歌曲到自己的手机做铃声,当然还有下载一些农业技术材料,甚至还有些村民初步熟悉了电脑硬件的管理。在上网的人员中,很多村民会利用QQ与外面的亲人联系,通过视频聊天,面对面的与家人交谈,拉近了距离,同时也减少了打电话的费用。既方便又划算。

四、通过实践,提出几点建议

1、远程教育确实利国利民的好事。XX村逐渐从贫困的沼泽地中走出来,远程教育发挥了重要功效。给贫苦村民带来了实惠,给村里带来了科学技术,给农业带来了发展契机,一切都以一种全新的姿态出现在村民面前。得到了村民的极力拥护,因此,不仅要继续在XX村坚持远程教育,而且还要加大远教力度,进一步深化XX村产业结构调整,并且还要更深层次的解放村民思想,拓宽致富门路,发展农村经济。

2、要充分发挥作用。除去旧貌换新颜。正是信息网络发展带来了经济的飞跃。XX村的远程教育工作充分发挥了作用,受到了村民们的热烈欢迎。XX村的远教情况与其他远教站点情况是不一样的,正是因为有建扶单位进驻XX村,才会有那样的要求来积极发展远程教育,来完善远程教育,而其他的远教点就不一定能体现出效果来。因此,要加强对各站点远程教育的应用,发挥其应有的作用。

3、村官做到位,加强对远程教育的使用。大学生村官是农村远程教育的助推器,懂得一定的信息技术,具备远教操作的条件。因此,XX村充分发挥了大学生村官的优势,利用村官的条件,在村里带动一片农村的劳动力,多次组织学习农科技术,同时利用远教条件,对村民进行培训,使其掌握一定的电脑技能和信息技术。

4、健全管理,明确责任。XX村制定了站点操作人员守则和责任区分等制度,以村支书作为财产保护的第一责任人,其他村干部协助支书做好管理。并且还定期对电脑进行检查和维护,保障设备的正常工作。使村民用的放心、舒心、开心。另外,加强了人员培训和管理,利用远程教育来学习先进的思想,强化村级领导班子建设。

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