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干部教育培训工作总结(经验材料)该怎么写呢?以下是由范文资讯网编辑为您整理的干部教育培训工作总结(经验材料),欢迎您的阅读!希望此文能够对您有帮助!

中央提出大规模开展干部教育培训以来,我县本着“注重实际、注重实效、注重特色”的原则,牢牢把握县委、县政府中心工作对干部素质需求的变化,认真谋划,精心组织,突出重点,大规模、多渠道、高质量地开展干部教育培训工作,取得了较大成效。一、坚持以考促学,全面提高领导干部能力素质

建立“以考促学”机制,强化领导干部学习培训,提高综合素质和执政能力。

1、精心选择考试的对象。对新提任领导干部实行政治理论水平任职资格考试。制定出台了《关于建立党政领导干部政治理论水平任职资格考试制度的意见》,每年对新提拔领导干部和近期县管后备干部进行专门政治理论水平任职资格考试,严格把好领导干部的入口关。至今已对名新提拔的县管领导干部和名参加中青年干部培训班的县管后备干部进行了政治理论水平任职资格考试,其中有名新提拔干部因考试不合格被延长试用期一年,名被调整工作岗位,在广大干部中引起了较大反响。对全县县管干部实行政治理论测试。从年底开始,连续两年对县管领导干部进行政治理论测试,并把考试成绩反馈给领导干部本人及所在单位,使他们感到有一种压力。对镇乡街道领导干部实行岗位业务知识考试。组织编写了《镇乡街道农业领导岗位业务知识手册》和《镇乡街道城建领导岗位业务知识手册》,制定出台了《县镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试制度》,要求所有镇乡、街道现职领导干部必须在二年内通过岗位业务知识考试,考试不合格者将被扣分、辞职或降职处理。在去年月底重点组织对农业、城建两个岗位的名县管领导干部进行了考试,今年将推行到镇乡、街道所有的领导岗位。通过考试促使镇乡、街道的领导干部加强岗位业务知识的学习,提高业务水平和执政能力。

2、合理确定考试的内容。精选“以考促学”的内容,突出内容的针对性。领导干部任职资格考试主要突出:党章、党的理论知识和历史知识,履行工作职责所应具备的理论、业务及法律知识。领导干部政治理论测试主要突出:中央重要会议和有关文件精神、年度国内外重大时事政治、县内的重点工作和中心工作。镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试则侧重于领导干部应知应会的岗位业务知识和政策法规。

3、注重考试结果的运用。建立制约机制。对新提拔的县管党政领导干部必须在试用期满前取得任职资格证书,第一年未取得证书的,延长试用期一年,第二年未取得证书的,取消任用资格。镇乡、街道现职县管副职领导干部对第一次考试成绩不合格者,按照《关于领导干部免职、辞职、降职制度的暂行规定》予以扣分,并参加下一年度考试,考试仍不合格者,应辞职或降职。建立激励机制。对通过考试的近期后备干部,在两年内提拔使用的,可以不参加新提拔领导干部政治理论水平任职资格考试,考试成绩作为提拔使用的重要依据之一。把考试成绩记入领导干部学习档案,作为衡量领导干部基本素质的重要内容和干部任免、奖惩的重要依据。

二、坚持争创特色,实施企业家素质提升工程

为培养造就一支思想政治素质高,熟悉经济管理和国际惯例,适应国际国内竞争需要的复合型企业家队伍,从年开始,用三年时间,每年安排万专项资金,对全县家规模企业的企业家进行大规模、全方位、多途径的培训,全面实施素质提升工程,不断提高企业家市场竞争和管理创新能力。到目前为止,培训企业家和企业经营管理人员多人次,成效显著。

1、活化载体,突出培训的灵活性。举办高级研修班,组织名实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员到北京大学进行企业战略管理高级研修。开设实用知识讲座培训。邀请专家学者开设实用知识专题讲座次,培训人次。举办短期轮训班。外派名规模以上工业企业高级管理人员,分期赴学院、学院等高校进行短期素质轮训。开展实地考察学习。赴苏州等地学习考察,实地感受发展成果,亲身体验成功做法。

2、按需施教,突出培训的针对性。分区域组织培训。改变以往分配培训名额到各镇乡、街道的做法,由企业相对比较集中的镇乡、街道自行组织培训,在跃龙街道和西店镇分别组织辖区内规模企业单独办班,解决了以往组织难、管理难的问题。分层次组织培训。按照企业规模的大小,分别举办培训班。对实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员,由分管副县长亲自带队开展企业家战略培训。对规模以上工业企业高级管理人员,则侧重的开展提高经营管理水平和企业自主创新能力培训。结合中心工作组织培训。围绕县委提出要加快商贸服务业发展,把打造成为南部物流中心,组织名商贸服务企业经营管理人员和镇乡街道工贸管理干部开展专题培训。

3、强化联系,突出培训的广泛性。依托高等院校的师资力量,浓厚的学习氛围,选择培训机构,开展培训。在大学、学院、学院等高校,举办培训班期,培训企业家和企业经营管理人员人次。与职业培训学校合作,联合举办培训班,突出培训的专业性和针对性。与市埃尔工商职业培训学校合作,联合举办为期两个月的全国经营师任职资格考评培训班,名学员取得了任职资格证书。

三、坚持自主选学,推行综合素质“菜单式”培训

围绕提高领导干部五种能力,结合领导干部的培训需求,摸清不同层次、不同部门、不同性别、不同年龄干部对培训的不同要求,开展菜单式培训,突出教育培训的个性化、差别化、特色化、专业化,增强教育培训的针对性与实效性。

1、精心设置课程菜单,突出培训内容的“个性化”。紧紧围绕县委提出的“五五举措”,结合县委县政府的中心工作和干部群众关心的热点、难点和焦点问题,确定培训菜单,下发给各单位、各部门,干部根据自己需求自主选择。培训内容涉及到“三个代表”、科学发展观、构建和谐社会等方面的思想,科学执政、民主执政、依法执政等方面的理论,新型工业化、城市化与城市现代化、经济国际化等方面的知识。同时也要学习现代科技、领导科学、文学艺术等方面的知识。在我们推出了《现代化进程中的“三农”问题》、《危机管理》、《如何面对媒体》等七期专题培训菜单。今年我们计划推出《公务员法》、《统筹城乡发展与加快新农村建设》、《循环经济与社会发展》等六期专题培训菜单,供领导干部选择。以后根据干部学习需求对菜单进行充实、调整。

2、精心设置师资菜单,突出师资力量的“专业化”。我们在充分发挥党校教师主体作用的同时,先后聘请省内外党校、高等院校专家、教授授课,邀请市级以上领导、部门负责人及优秀村干部现身说法,介绍具体的工作方法和经验。去年邀请人大常委会副主任、中国民营企业家促进会会长、中国文联副主席、浙江省特级专家教授来讲座,开阔了我县领导干部的思路,提高理论水平和业务能力。邀请了市委副秘书长、市农办主任、浙江省委党校副校长教授、浙江传媒学院教务处处长教授、上海市委党校经济学部主任教授等一批专家学者前来授课,受到了广大领导干部们的欢迎。

3、精心设置时间菜单,突出培训时间的“自主化”。每年分期分批分月安排培训菜单,实行“专题组班、自主择训、滚动培训”,要求县管干部每人每年至少参加二门课程的学习,较好地克服了工学矛盾。去年菜单式培训效果明显,培训县管干部1698人次,另外有21位县管领导干部参加了全部专题的培训。

在取得初步成效的同时,也应当看到,与新形势新任务的要求相比,我县干部教育培训工作还存在一些问题和不足,主要是:教育培训的机制还不够完善,抓落实的措施不够有力;现代化教学方法和手段运用不够,干部教育培训资源的整合还不够,等等。这些问题,应该引起重视,采取有力措施,切实加以解决。

对于今后一个时期深入推进大规模培训干部工作,确保到底完成对全县在职干部轮训一遍的任务,要做到“五个必须”:必须坚持吃透上级精神,融会贯通,全面贯彻落实科学发展观;必须围绕中心、服务大局,通过抓干部教育培训,促进经济社会发展;必须按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以构建和谐社会、提高自主创新能力和建设社会主义新农村为主题,把提高干部的素质和能力作为根本任务来抓;必须坚持“三支队伍”一起抓,做到规模、质量、效益统一;必须把制度建设作为加强和改进干部培训工作的着力点,确保大规模培训干部工作落到实处。通过努力,为我县建成循环经济示范区、最佳生态人居区、和谐发展先行区提供强有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。

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干部教育培训工作总结范本


干部教育培训工作是为了提高我们干部理论水平和岗位能力水平的工作,下面是小编搜集整理的2016年干部教育培训工作总结,欢迎阅读。

2016年干部教育培训工作总结

20xx年我局的干部教育培训工作,坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻同志“三个代表”重要思想和党的十六大精神,在市委的正确领导下,紧紧围绕我市以建设高素质的干部队伍为目标,以“三个代表”重要思想武装干部头脑为重点,积极探索社会主义市场经济条件下干部教育培训的新思路、新机制、新方法,注重实效,突出重点,狠抓落实,较好的完成了政治理论、业务技能、学历教育和管理、干部调训等各项干部教育培训工作,为全力提升我市经济社会发展速度提供了组织保证和人才支持。

一、高度重视,进一步健全完善干部教育培训格局

干部教育培训是一项事关全局、事关长远的社会性工程,是最具经济和社会综合效益的生产性投入,重视干部教育培训是我们党的事业不断取得成功的一条宝贵历史经验。一年来,我局坚持把干部教育培训作为一项事关全市经济社会发展的战略性、基础性工作高度重视并切实抓好。把干部教育培训作为一项基础性建设纳入全局各个项工作的重中之中,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,以需求为导向,以效益为目的,逐步形成了符合我市干部成长规律的干部教育培训新机制。

二、突出政治理论培训重点,加强“三支队伍”(社区消防工作总结)素质教育

通过组织培训,提高广大党员干部的思想政治素质和业务工作能力,使各级领导干部积极适应新形势的发展要求,大力改进领导方式和工作方法,增强了贯彻执行省、市上级部门决策部署的自觉性,创造性地开展工作。

三、紧密联系实际,加强业务培训,提高机关干部解决实际问题的能力

四、严格把关,加强管理,积极参加各项培训

一年来,我局严格按照上级党委和组织部门的培训要求,组织全局机关干部参加省、市部门组织的各类培训。一是组织2名县处级领导干部(包括后备干部)参加全市集中培训学习。二是选送了2名科级干部参加市委组织的漯河市中青年领导干部进修班学习。三是选送1名科级干部参加“河南省民族宗教信息工作培训班”学习。四是选送4名青年干部参加省、市举办的业务理论培训教育。针对以上干部培训教育,年终对其德才表现及学习情况进行了考核、测评。目前,参加我局选派参加培训教育的干部均已任用。

五、拓展渠道,加强管理,坚持在实践中锻炼培训干部

为加强对干部的培养锻炼,采取外派锻炼、上挂锻炼、下派锻炼、交流轮岗锻炼等方式,寓教育培训于干部培养锻炼中。为进一步提高我局少数民族干部的工作能力,加快推进少数民族干部工作的科学化、民主化、制度化,确保其在挂职期间深入实践、严格锻炼、增长才干、多做贡献,20xx年初,我们根据工作需要推荐1名优秀青年科级干部到临颍县繁城回族镇锻炼。通过在实践中锻炼培训干部,丰富了干部阅历,提高了干部解决实际问题和驾驭工作的能力,促进了干部的成长。

回顾一年来的我局的干部教育培训工作,取得成绩的基本经验是:市委、市政府领导的高度重视、加强组织指导是做好干部教育培训工作的前提;统筹规划、狠抓各项培训工作的落实是做好干部教育培训工作的基础;突出培训重点、注重培训质量是做好干部教育培训工作的关键;紧紧围绕社会经济发展,以需求为导向,不断增强培训的针对性和实效性是做好干部教育培训工作的方向;加强干部教育培训的制度建设,落实各项干部工作的政策是做好干部教育培训工作的保证。

2016年干部教育培训工作总结

一年来,按照区委要求,曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,同时结合党的群众路线教育活动,把培训工作纳入重要议事日程,根据本镇干部工作实际需要,现就曹子里镇20xx年干部教育培训工作情况汇报如下:

一、基本情况

xx区委区政府高度重视干部教育培训工作,20xx年初,区委出台了《中共xx市xx区委关于开展大规模培训干部工作的实施意见》,在继承干部传统经验的基础上,下决心切实加大干部培训工作力度,从2014年起,利用5年时间,通过省、市、区三级培训,将全区科级干部和其他各类干部普遍轮训一遍,以大幅度提高干部队伍素质,为全面建设小康社会、加快率先基本实现社会主义现代化提供坚强的智力支持和人才保证。

作为牵头抓总的部门,区委组织部坚持推进干部教育培训改革创新,为提高培训质量和效益,着力于创新培训模式,提升培训层次,使干部培训工作更有前瞻性、实效性和开放性。把干部培训工作的重点放在创新培训模式,提升培训层次上,这里面有两个方面的考虑:一是为什么要强调培训模式的创新?干部培训是一个传统的课题,应该说我区一直以来对干部培训工作是比较重视的,不断加大干部教育培训的力度,有效地促进了干部队伍整体素质的提高。但是从整体上看,我区干部教育培训工作仍然没有走出以党校学习为主的传统模式,突出反映在课堂教学多,实践考察少;理论灌输多,经验传授少;传统手段多,现代化手段少;内部交流多,与外地交流少。我们认为,必须立足于当前干部教育的实际需求,着眼发展,着眼未来,放眼市外、省外、国外,着力构建适应新形势、新任务要求的干部培训教育新模式。二是为什么要突出培训层次的提升?从我区干部队伍建设的状况看,近年来,我区立足于促改革,求发展,保稳定,积极引进和培养了大批干部人才。但是,在人才总量、结构、素质等方面与形势要求仍存在较大差距。这集中表现在:人才规模小,尤其是高级人才拥有量不足;知识结构不合理,若干重要专业领域人才奇缺;干部综合素质偏低,创新型、复合型、智能型人才不多。为改变全区干部队伍知识结构和能力结构存在的不足,在干部培训中必须提升培训层次,力求把专题性、研究性、决策性结合起来,提高广大干部了解大局服务大局,在大局中谋发展、求发展的能力。

正是基于这样的认识,区的干部培训工作取得了新的突破和进展,2014年以来,我区举办各类干部培训437期,集中培训或调训4468xxxx次,三年来支出教育培训经费75xxxx多元。其中市委党校集中调训47期,共64xxxx次;区委举办高校、境外培训班6期,共培训12xxxx次,其规模、力度之大都是前所未有的。

二、主要做法

一是扎根基层,选派年轻干部到基层挂职锻炼,开辟青年干部锻炼成长的快车道。

在全区各条战线及基层单位选拔一批年轻的股级干部,让他们从机关到基层或者从基层到机关进行一年的交流挂职锻炼,是我区培养后备干部、积蓄人才的战略性部署之一。20xx年5月,区委选派了2xxxx优秀年轻干部到镇(街道)和区直机关实行“上挂”和“下挂”交流挂职锻炼一年,所选拔的2xxxx年轻干部,通过自愿报名、民主公选、组织考察和集体研究决定等程序严格产生,平均年龄在30岁以下,均有大专以上学历和4年以上的工作经验,且具有较丰富的专业知识和业务水平,是原单位内有活动力、有培养前途的年轻骨干。经过一年时间的锻炼、学习,这批年轻干部圆满完成了学习工作经验、拓展工作思路、借鉴有效方法的任务,提高了自身分析解决问题的能力、改革创新的能力和为民办事的能力。

二是立足本市,广泛开展各类干部教育培训,发挥党校培训的主力军作用。

坚持以市委党校培训班为主体,区级组织培训班为补充,认真做好干部的调训工作。2014年以来选送干部参加市委党校集中调训47期,共64xxxx次;各系统举办培训班322期,共培训3162xxxx次;为农村党员、基层干部举办的各类培训班、讲座、现场会共51期(次),受训人员529xxxx人次,共派发资料24800份。

三是巩固国内,依托国内著名高校和科研院所,建立干部培训和实践的基地。

我们坚持向高校借智力、向专家要思路,主动与国内相关高校联系,舍得人力、物力上的投入,20xx年举办了两期高校培训班,其中,在清华大学举办“经济管理高级研修班”,选派了2xxxx经济类科级干部参加;在中国人民大学举办“xx

市xx区干部高级研修班”,选派2xxxx行政类科级干部参加。今年以来,进一步加大了与国内高校联合培养高层次人才的力度,8月,在上海复旦大学举办了公共管理高级研修班,选派3xxxx中青年干部参加;9月,在北京大学举办经济管理高级研修班,选派2xxxx科级党政干部参加。参训的干部通过在高校的耳濡目染,潜心研学,增强了理论功底,开拓了视野,提升了自身素质,进一步拓展了工作思路。

四是拓展境外,选送部分干部到国(境)外进修学习,开创了学习发达国家和地区先进经验的新路子。

境外培训是培养干部战略思维和开拓眼界的新途径,是我区干部培训的创新之举。xx区委20xx年与新加坡新中人才交流与培训中心合作,在新加坡开设了为期一个月的“政府宏观经济和行政管理高级培训班”,1xxxx科处级干部参加;今年10月,与香港理工大学中国商业中心联合举办公共行政管理赴港研修班,1xxxx中青年干部参加,这些干部经过到发达国家和地区亲身体验、学习,进一步解放了思想,更新了观念,增强了加快xx改革发展的动力和能力。

三、主要成效

经过几年的探索与努力,我区的干部培训工作呈现出良好的人才、经济、社会和开放效益,有力地推动了高素质干部队伍建设和经济社会的发展。

一是人才效益。通过培训,广大学员获取了大量关于宏观经济管理、行政管理、领导科学、人力资源管理、城市经营、国际金融贸易等前沿学科的最新知识技能,了解和掌握了当代经济、政治、科技和社会思潮的发展动态,不断提高驾驭市场经济和履行岗位职责的能力和水平,使自己的思想水平和知识水平能跟上时代前进的步伐。同时,也改善了我区存在的经验型干部多、学有专长的干部少、专业结构不尽合理、知识层次偏低等状况,为培养现代化新型领导人才打下基础。

二是经济效益。参训干部在学习、考察的过程中,与当地部门和企业开展了广泛的工作经验交流和改革发展研讨,形成了一批促进地区和部门改革发展的工作思路。如中国人民大学高级研修班的学员参观了北京×××的商务中心区,学习了如何搞好城市规划,推进经济建设的经验;北京大学经济管理高级研修班组织学员们参观了×××围绕环渤海湾经济圈建设的食品、文化、洋货等专业市场,学员们提出,可以借鉴天津的做法,在我区xx等地规划建设一批专业街、专业市场。干部异地参训也为外商投资xx,了解xx提供了新的途径,如公共行政管理赴港研修班的学员们参观访问了香港某商会,与商界建立联系,不但加强了相互交流,同时还让香港的中小企业家们侧重了解了xx的投资环境,进一步推动了xx的改革开放和经济发展。近段时间东南亚最大挤压铝生产商马来西亚齐力集团、日本jsr橡胶、德国司马化工、香港上市公司恒新化工、香港一百工业、排名中国铝业四强的兴发铝材等大型高质量项目成功落户xx,与参训干部自身素质和工作水平的提高是分不开的。

三是社会效益。开展干部培训不但大幅提高了干部的综合素质,而且树立了干部的良好形象。如参加交流挂职锻炼的年轻干部们,经过一年的实践锻炼,对基层工作有了新的认识、新的理解,能牢记宗旨,坚定信念,积极适应工作环境的变化,迅速完成角色转换,虚心学习,勤奋工作,充分发挥自身优势,帮助基层解决了一大批急事、难事,展示了挂职干部良好的精神风貌和整体形象,受到了领导和群众的一致好评。如到xx镇挂职的区科技局干部,利用自身工作优势,协助该镇成功申报了国家(xx)新型显示器件产业园;规划、环保、建设等单位的下派干部为基层引进项目的报批立项提供了多方位的支持,使全区引进项目的动工率大幅提高,在全区2014和20xx年度签约的225和16xxxx项目中,已动工(含在建及已投产)项目分别为21xxxx和13xxxx,动工率分别达到93.78和81.82。

四是开放效益。在培训过程中,培训班学员通过与授课老师、外地学员的接触,通过与国外政府部门和相关企业的对口交流,广泛宣传、介绍xx的经济和社会情况,既增进了与外地和国外的沟通联系,也进一步扩大了xx在国内外的知名度和影响力。清华大学研修班学员主动与同班的吉林学员开展交流活动,还到河北的×××去作客;北京大学的学员除了积极与授课的教授沟通,宣传xx之外,还拜访了河北×××的党政领导;新加坡研修班学员开展了大量的对口交流活动,涉及到的政府部门有新加坡政府经济发展局、新中工商联会、国际企业发展局等。这些交流活动,在不同的层面和角度提升了xx的知名度,为xx的对外开放构筑了一个新的平台。

四、一些体会

经过近年来的实践,我们认为,干部培训工作必须紧密结合xx经济社会发展和队伍建设实际,坚持“实际、实用、实效”原则,突出发展要求,贴近经济工作。

一是立足实际,科学谋划。我区在干部培训规划和计划的制定过程中,注重围绕“解放思想、干事创业、加快发展”的要求,以及建设“经济强区、文化强区”的需要,紧密结合干部队伍素质现状和教育培训工作实际,在认真调研和多方征求意见的基础上,科学制定了《关于开展大规模培训干部工作的实施意见》,明确规定了培训的指导思想、内容、方式、措施等。同时,为加强对干部培训工作的领导,成立了干部大教育大培训工作领导小组。目前已基本形成了区委统一领导,区委组织部牵头抓总,区直有关部门分工协作,各司其职,齐抓共管的工作责任机制,形成了多层次、多渠道、大规模干部教育培训工作的格局。

二是力求实用,按需施教。在教育培训中,我们非常注重干部的知识更新和业务培训,突出了干部急需的市场经济理论、领导科学理论以及现代科技、管理、法律、外经外贸等方面知识的培训,大大改善了干部的知识结构。同时,紧密联系xx当前改革和发展中急需解决的重大现实问题,设计培训项目和内容,增强培训的实用性。如我区先后从各镇(街道)、区直局等有关单位组织了3批1xxxx次参加了xx市公用事业管理澳洲培训班和xx市城镇规划、建设与管理清华大学研修班、清华大学招商引资实务高级研修班以及中国人民大学公共管理专题研修班,组织6批共12xxxx次到北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学以及新加坡、香港等地进行为期一个月左右的经济管理、公共管理等专题的培训。接着,我区还对全区的村级党组织负责人20xxxx人进行理论知识和业务知识的专题培训。所有这些,对促进我区各项事业的发展,加快我区城市化和西南中心组团的建设起到了积极的作用。

三是讲求实效,严格管理。对干部学习培训情况进行检查考核,是规范干部学习,增强学习自觉性的必要措施,也是提高学习质量,检查学习效果的有效手段。首先,建立了干部学习档案。按照干部管理权限和职责分工,我们分级建立了干部学习培训档案,对干部脱产进修、党组织组织集体学习和干部在职自学情况以及理论学习的考核结果,组织部建立了领导干部学习档案,各单位党组织建立了本单位干部学习档案,对干部每年的学习情况如实进行登记。其次,加强了平时考核。根据干部自身实际,帮助干部制订学习计划,将干部的学习情况纳入年度考核目标,定期组织搞好考评,作出写实性的书面鉴定,并将结果反馈给干部本人,肯定成绩,指出不足,提出要求,同时将考核成果与干部选拔任有挂起钩来,不断提高了干部学习的自觉性和紧迫感。

五、存在的困难和不足

尽管我区大规模培训干部工作取得了一定成绩,但还存在着一些困难和问题。一是部分单位对干部教育培训工作的认识不到位,领导重视程度还不够,支持力度不大。二是工学矛盾突出,“调训难”的问题依然存在。三是培训经费不足。尽管区委、区政府高度重视,今年下了很大的决心,加大了投入。但是,随着区外、境外、国外培训力度的加大,各项专题培训的增加,培训经费仍显不足。

六、今后五年内工作规划

(一)围绕中心、服务大局,切实加大干部教育培训工作力度。

1、以组织学习十六届五中全会精神为契机,切实加大领导班子和干部队伍政治理论培训力度。

首先,有计划、有步骤、分层次地组织全区党员干部学习党的十六届五中全会精神。科级干部采取集中辅导、专题研讨、在报社、电台开辟专栏讨论交流,学深、学透,不断深化学习成果。组织十六届五中全会精神学习骨干送教到基层,把全区党员干部的思想和言行统一到十六届五中全会精神上来,统一到经济大发展上来,统一到提高建设和谐社会能力上来。

其次,加强党委(党组)中心组学习的指导和考核,促进理论教育工作制度化、正常化和规范化。中心组学习要加强计划性、针对性和实效性,每次围绕一两个热点、难点问题,在调查研究的基础上,深入学习理论,集中研讨对策,不断提高班子成员的理论水平和解决实际问题的能力。

第三,探索科级以下干部培训的新路子。从明年开始,探索“全员学习、开放培训、统一考核、提高效率”和“降低成本、方便干部、以考促学”的工作思路,在项目管理、培训形式和考核手段方面大胆推进创新,基本形成标准化的认证式培训考核制度,力争在2013年底全面完成全区党政群机关工作人员的培训考核任务。

第四,组织好主体培训班次。以市委党校等培训基地为依托,强化干部培训主体班次工作,对全区的科级干部再轮训一遍,形成干部培训的良性运行机制。

2、继续加强青年干部教育培训工作。

一是每年举办一到两期青年干部赴高校、境外培训班,重在夯实理论基础,增长业务才干,在“靠得住、有本事”上下功夫;二是有计划地选送部分年纪较轻、有培养潜力的年轻干部参加研究生学历教育,提高学历层次;三是加强青年干部实践锻炼。继续选派年轻干部到基层和艰苦地方锻炼,抽调青年干部积极参与区委区政府的各项中心工作,进行多岗位实践锻炼。在适当的时候选派一批青年科级干部到江浙等发达地区进行锻炼,开阔视野,丰富阅历,增长才干。

3、加强农村基层干部培训工作,着力打造“双强”型农村基层干部队伍。

一是每年举办农村党组织书记、村民委员会主任及其他村干部短训班,重点开展市场经济知识、科学文化知识、实用技术知识等培训;二是组织和鼓励一定数量的农村基层干部参加大专及本科学历教育;三是继续办好农村基层基层党员、干部实用知识培训。

4、加大企业经营管理者和经贸人才的培训工作力度。

为适应国际全球化和我区招商引资、发展经济工作的需要,提高经营管理者素质和外经贸工作水平,拟在两年内探索启动企业经营管理者远程教育工程。

(二)健全完善考核制度,推动干部终身学习观念的形成。

1、拟试行干部政治理论水平和岗位知识水平任职资格考试制度。拟下发有关文件,并组织35岁以下的科级干部进行首批政治理论水平和岗位知识水平任职资格考试。

2、强化干部在职自学工作。一是加大本科段教育培训的力度,对领导干部中没有达到本科学历的年轻干部,通过组织措施,督促其参加本科学历培训,使领导干部中本科学历比例达到90左右,逐步成为领导干部学历的主体;二是每年都规定年内必读书目,加大督查考核力度,调阅读书笔记,组织书面考试,以考促学,提高干部学习的自觉性。

3、进一步健全干部学习档案制度和培训信息系统。如实记载干部在学历教育、脱产培训、进修轮训和在职自学的情况,使干部培训工作建立在可靠的依据之上。

(三)加强宏观管理,不断提高干部教育培训工作水平。

1、根据人事变化和工作需要,调整区委干部培训工作领导小组及成员。

2、深入开展调查研究,探索干部培训工作规律,科学规划干部培训工作,为区委干部培训工作领导小组决策提供依据。

3、健全全区干部培训工作网络。要求各级党(工)委和有关部门从战略高度来认识干部教育培训工作的重要性,树立大教育、大培训的观念,明确专人负责干部培训工作,以促进我区干部教育培训工作健康、正常和高效开展。

4、加大协调力度,指导部门办班,协调纪检、宣传、政法、妇联、工会、共青团等部门做好分类业务培训。

全县干部教育培训工作总结


全县干部教育培训工作总结

20xx以来,我县干部教育培训工作在县委的高度重视和市委组织部的具体指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》,紧紧围绕发展绿色产业,建设人均强县战略目标,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,努力创新培训内容,改进培训方法,整合培训资源,提高培训质量,全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略任务,全县干部教育培训工作呈现出良好的发展态势,取得了较好成效,为全县的经济社会发展提供了人才保证和智力支持。
一、开展干部教育培训的基本情况
围绕全县中心工作,以党校培训为主阵地,共举办各类培训32期,培训干部14465人次。其中,以贯彻学习党的十七大精神为重点,举办科级领导培训2期,培训科级干部300余人次;以提高政治素质和领导水平为重点,举办县级领导干部讲坛5期,培训干部1450人次;以提高业务能力为重点,举办相关人员培训班147次,培训干部890人次;以提高理论水平、政策法规、文化素养、综合能力为重点,举办党政干部培训484次,培训11749人次。
另外,上派县级领导46人次,科级干部110人次参加了省、市组织的培训,圆满完成了上级调训任务。,
二、主要做法
(一)切实加强组织领导。县委始终把干部培训作为一项重要工作来抓,下发了《关于加强干部教育培训工作的决定》,印发了《镇坪县20xx年干部教育培训工作计划》,并把干部教育配训经费列入县财政预算。每次办班,县委领导都召开调度会,对有关问题进行专门研究,县委分管领导亲自过问;培训期间,对重要的主体班次,县委、县政府主要领导都亲自参加,并作开班动员和结业总结,起到了督促带头作用,激发了学员参训的积极性和主动性。
(二)高度重视干部教育培训主阵地建设。不断加大财政对党校建设的投入力度。今年以来,县政府又先后拿出100余万元,对党校的教学设施,住宿条件进行了改善,添置了电脑,激光打印机、录音笔等先进办公设备,所有电脑全都连接互联网,充分发挥了远程教育网络作用。
(三)积极探索干部教育培训的新途径、新方式。在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,在充分发挥党校主阵地作用的同时,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,同时,充分利用电化教育手段,采取观摩、观看电教片等喜闻乐见的教育形式,较好地调动了干部参加学习的积极性,提高了培训教育效果。
(四)努力强化干部教育培训管理。坚持点名调训、计划培训和鼓励自学相结合,推进了干部教育培训工作制度化、规范化、经常化。建立了干部教育培训的激励机制和考核机制,把干部教育培训工作纳入部门年度目标责任制,纳入领导干部年终考核内容,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。
(五)扎实开展县级领导干部讲坛活动。按照加强党的执政能力和先进性建设要求,紧紧围绕贯彻落实科学发展观,社会主义新农村建设、现代农业、农村社会事业、镇坪突破发展、药畜产业发展、旅游产业开发、党风廉政、干部作风建设等内容开展。“讲坛”活动由县委安排负责,组织部组织落实,县级领导各成员按照学以致用、理论联系实际的要求,以县委确定的讲课主题为主,根据个人工作和分管业务需要,深入开展调查研究,深入研究和探讨镇坪县发展过程中的重点、难点和热点问题,精心准备讲课内容,撰写文字讲稿,每次讲课时间均在2至4个学时以内,确保了“县级领导干部讲坛”工作任务落到实处,提高了全县干部思想政治理论和业务水平,提高了领导干部落实科学发展观的水平和能力。
三、存在的问题及建议
我县的干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足和问题,主要表现为以下几个方面:一是少数干部对培训工作的重要性认识不足,有重干轻学思想,参加培训学习的主动性不强。二是在培训内容不能满足干部多元化的需求。在培训内容的设置上没能很好地体现“缺什么、补什么”的原则,结合实际不够紧密,不能很好地做到有的放矢,学以致用。
针对这些问题,下步我们打算:一是进一步加强宣传教育,不断提高干部对培训工作重要性的认识,增强参加培训的自觉性。二是加大调查研究,及时调整培训思路,丰富培训内容,紧紧把握时代脉搏,切实增强培训的针对性和实用性。三是创新培训方式,增强培训的灵活性和趣味性。四是强化约束机制,保证干部教育培训效果。
四、20xx年干部教育培训工作计划
(一)以贯彻学习十七大精神为主要内容。举办培训4期,每期时间为12天。培训对象为副科级以上领导干部和村党支部书记、村主任。
(二)党委系统培训班。举办1期,时间3天。培训对象为党工委书记、副书记、部门党组书记。
(三)政府系统培训班。举办1期,时间3天。培训对象委全县各乡

全县干部教育培训工作总结第2页

镇长、政府部门单位行政一把手。
(四)纪委系统培训班。举办1期,时间3天。培训对象为乡镇党委副书记、部门纪检组长。
(五)政法系统培训班。举办1期,时间3天。培训对象为乡镇综治专干、司法所长,以及公检法相关人员。
(六)宣传系统培训班。举办1期,时间3天。培训对象为全县所有通讯员。
(七)组工干部培训班。举办一期,时间3天。培训对象为各乡镇组建干事,各部门组工干部。
(八)人员培训班。举办1期,时间3天。培训对象为各乡镇政府文书,部门政工科(股)室负责人。
同时,针对各部门业务需要和乡镇机构改革后人员设置情况,协调有关部门举办相应业务培训班,使全县大规模培训干部、大规模提高干部素质工作再上新台阶。

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