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一直以来,我都憧憬着能当一名英语老师,所以我很感谢这份实习给我提供这样的机会,让我切身体验到了英语教学的点点滴滴。

记得第一天上班的时候,因为什么都还不懂,所以每一样事情都需要他人的指点。幸运的是,罗锐特VIp部的所有助教还有老师都很亲切,所有一切都耐心、仔细地交待给我。我发现自己身处一个很有活力与激情的团队,里面的成员都很用心地在经营着自己的工作和生活,虽然简单、平凡,但默默地蕴涵着一种蓬勃向上的生机。我也暗暗下决心,好好珍惜在这边的时光,充实自己,努力付出。

最初的几天,大部分时间是在听课中度过。我很认真地做好每堂课的听课记录,详细写下上课步骤、学生的反应和表现,并且总结优缺点。这个过程让我有很多收获,因为自己是一点没有上课实践的,在听课过程中,我既可以吸收他人的经验,又可以思考改进措施,还可以逐步地加深对学生的了解。

经历几天的听课之后,我就慢慢开始给学生上课了。

初期上课对象之一是庞同学,上课内容主要是一些雅思练习课,指导、督促学生巩固精读课上学习的内容,或者是完成预习和复习。看似简单的工作,实际操作起来却需要花很多心思。主要遇到的问题有:

1。语言组织问题(用什么样的语言去讲解,以怎样的顺序讲解,以提高学生的积极性,引起学生的重视);

2。语速语调问题(如何掌握语速以及语调的变化,以便于学生把握课堂重点);

3。方式态度问题(以什么样的态度来应对学生的不同表现,如何找到亲和力与威信之间的平衡,从而与学生建立良好的关系);

4教学方法问题(运用什么样的方法与措施,来帮助学生应对各种学习障碍)。

还有一个教学对象是王同学,主要课程都是自习课,督促他自主学习园林专业相关的内容。在与他交流过程中,我发现自己的日语专业背景给我提供了一些独特的视角。当我发现他对日本文化,尤其是插花、园艺等方面很感兴趣时,我建议他可以借一些这方面的书来看一看,以助于拓展视野、培养东西方结合的美学理念。随着彼此认识的加深,他给我展示了很多自己的插花作品以及创意照片,我能感觉到他在艺术设计这方面很有自己的审美品味,在与他交流的同时,我也收获了很多信息,并且情操得到了陶冶。这一点给我的启示是:教与学是相辅相承的,很多时候学生也是自己的老师;一切的学习都是有价值的,因为不知何时,你的所学能为他人所用。

初期的课程相对简单与轻松,除了上课、整理上课记录之外,每周要写一份周小结,总结学生一周的表现,以回馈给家长,让其及时了解孩子的学习状态。从这些一点点的细节中可以看出罗锐特VIp部的经营者的细致安排。不论是全面、精致的课程设置,一对一的责任助教制,还是对学生的悉心照料,处处都体现了人性化的教学理念,让人联想到国外的教学方式。我很羡慕这些孩子有机会接受这样的教育,同时,作为其中的一名教学成员,我也具有一份荣誉感与责任心,认真上好每一堂课,用心呵护每位孩子的成长。

随着工作经验的积累,我的教学任务也进入了新的阶段。本次教学对象是张同学,课程是SAT的词汇背诵、精讲、听力、跟读、写作等一系列课程。因为课程难度一下子加大很多,起初的几天还是以听课、模仿学习为主。接着,就是自己实际操作了。一开始发现自己很没有信心,因为课上的词汇难度很大,需要课前充分准备,而且如何让单调的词汇课堂生动有趣起来,也需要花很多的心思。刚刚开始上课的那两天,几堂课下来就觉得很有挫败感,因为自己所想的和实际的讲课效果相差很大。总结一下原因,主要在于:

1。课前准备(生词需要事先查出读音、意思、常见用法,这样讲课时才有条不紊);

2。课堂进度(选择合适的上课步骤,把握重点内容,按照学生的接受程度及时调整上课步调);

3。授课技巧(巧妙运用联想、搭配、间断重复等技巧,帮助学生快速、有效地记住单词)。

通过每天不断的实践与总结,以及其他老师的耐心指导与帮助,我逐步建立起自己的上课方式,在自信心与能力上都有了挺大的提升,这是非常值得感恩的事情。同时,张同学那自觉、认真的态度给我很大的动力,从始至终,我们都在一起相互勉励,彼此学习,一同进步。

虽然这个阶段很辛苦,每天都得准备上课与测试的材料,写上课记录、周小结、回家作业,为了早点完成一天的工作,常常是连吃中饭的时间都节省下来,晚上还是工作到***点。但是,通过这样的锻炼,我尝到了教学工作的艰辛,也感受到了其中所藏的浓浓乐趣,那就是学习永无止境。每节课,每位学生,都是最好的老师。

[英语老师的实习心得]

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暑假英语老师实习总结


暑假英语老师实习总结

浑浑噩噩的两年大学生活已悄然离去,曾经的抱负与誓言也早被抛到九霄云外,我决定要改变自己,学会体验生活。所以,暑假初找一份工作成了我迫不及待想要完成的事。

刚放假的第二天,我就按之前约好的时间提前来到了迈吉英语培训中心。在学校的张贴栏里我已经知道这里有应征业务主管、业务员、英语老师等职位,一路上我在思考究竟选择哪个职位,我是学经济管理的,自然选择业务主管和业务员对自己有挑战性,可又怕主管要求高,而业务员东奔西跑的,工资也没保障。思前顾后,我选择了英语老师这一职位,起码工作稳定再说我也满喜欢英语的,不妨试一试。推开面试的门,我有些拘谨,随便找了个前排的空位坐了下来。不一会儿,负责人就进来给我们登记应征的岗位,登记完,才晓得应征英语老师的还不少呢!嘿嘿,这次可算是找到竞争对手了。在简单的自我介绍之后,他便给我们讲了工作中的注意事项,尤其在穿着打扮上要正式,男生衬衫、西裤、皮鞋是少不了的,女生要大方正式,培训期后,将统一服装,便于管理。在开会期间,手机要关机或调成振动。说到这,我有些惭愧,刚刚的一个闹铃差点酿成大错,失去这次机会,因为之前一个女孩出去接了个电话,就被主管拒绝门外了。所以说,细节决定成败。

通过英语自我介绍和当场模拟授课两个环节,我很荣幸成了入围人选。虽然我讲的不是很好,但我以认真的态度去做了,并且赢得了他们的认可。我相信,态度决定一切!

在接下来培训的日子里,我们一遍又一遍地反复练习授课的模式,直至熟练掌握为止。这就是迈吉英语培训严谨作风的体现。在这反复练习的期间,我有点没耐性了,好几次查点放弃了。但在一起培训的朋友的鼓励下,我没有中途退出而是坚持了下来。就这样,我在批评中学会了坚强,在练习中不断完善。

授课过程让我懂得了很多,做任何事都要有所备,让自己能自如面对,而且付出总会有回报的!看着孩子们双双求知的眼睛和家长们张张欣慰的笑脸,我觉得自己有价值了。在月底发工资时,我拿到了第一份工作所挣得的钱,钱虽不多,可已知足,挣钱不易,可塌实安分中给我安慰!

暑期的实践,给我最大的感触就是要做任何事都要自信和认真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余。认真是一种作风和态度,是一个人品质的集中体现,也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多,我们不妨就从这两方面做起,去挑战自己!

英语老师顶岗实习总结


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英语老师顶岗实习总结

时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,虽然心里曾千万次的说快点结束这种实习生活,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在巨鹿县第五中学顶岗实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

20xx年,迈入了大三的我,坚定地选择了半年的顶岗实习。人生中的每一次经历都是一种收获,在实习之前,实习的半年里我遇到了一些人,经历了一些事,很多记忆沉淀着而后氤氲成整个人生。我一直一直相信拣尽空白,终成风景。

顶岗前的培训,最记得的就是我们英语教法课上老师给我们播放的上一届学姐学长的顶岗录课以及平时的照片,看到孩子和实习生们幸福的笑容,我更加坚定了我的顶岗之路。首先我在外语学部开展的各种培训以及讲座中巩固了自己的专业知识技能和教师基本技能。我不得不说这些顶岗前培训让我真正了解了什么是教师,什么是顶岗。实习了,带着一份希冀,我走进了巨鹿五中的大门。我实习的巨鹿五中是一所县级初级中学,分重点班和普通班。但你去任何一个班都有各自风格,他们活跃的,开朗,有积极向上的求职精神,在这样的环境里,我看到了一种崭新环境的成长舞台,我看到了一种千载难逢的好机会,在这样的学校里实习,既能检验自己所学的知识,也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会,利用所有可用的条件,进行教学,班级管理的学习,希望自己早日成为一名合格的人名教师。
下面,我对半年的顶岗实习工作作以下总结:

一:思想观念方面。

我带着坚定的信念来践行我的梦想。理想是我坚持不懈的方向感,既然我选择了教师这个伟大的职业,我就会坚持下去,一直一直坚持下去。作为一名实习生,我很清楚的知道五中的学校领导以及老师们都给与了我们很多特殊的照顾,但是作为一名在校大学生,我一直都在遵守师大的校规校纪以及巨鹿五中的校规校纪,认真完成学校交给的各项教学任务以及其他任务,积极完成老师的蜕变。

二、教学工作方面:

1、听课

来到五中的第二天,我跟的指导老师老师姓王,和指导老师见面后,我进入的忙碌的实习生活,对于一个完全没有教学经验的人来说,踏上真正地讲台又是完全不一样的,在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与初中生是有很大不同的,你面对他们的突发状况是该采取的措施,你怎么把知识有张有节的传授给学生,多大难的难度他能接受,得不断的观摩和学习才能了解。王老师带的是初三五班和六班,初三使用的是冀教版的书,老师把教学用书都给我一本,带着书经过认真的研究我开始尝试备课,每次在听王老师的课之前,我都嫌自己备课再和老师上课进行比较找出自己的优点和不足,我觉得这对我的成长有很大帮助。

2、备课与上课

备课是我一直在做的工作,最难的就是怎么讲授给学生,经过半个月的听课,第一次站在讲台上,而指导老师坐在下面,我紧张的一点顺序都没有,这节课很失败。课下老师笑着告诉我刚开始别害怕,有缺点是正常的。随后又给我指出了我的一些不足。我的上课语序乱,某个知识点不太准确,导学案中的课本链接没有涉及到等等。

每次的上课中都是我怕收获的过程,每次老师都会给我很多很好的建议,经过时间的洗礼和经验的增加,我逐渐变得成熟了,我在进步的路上,因为我一直在努力。

三、班主任工作总结。

首先,必须要树立良好的班风和学风。

作为一个班级,一个集体,没有良好的班风和学风是打造不出一个好的班级的。我代理的是初三五班的实习班主任,五班在王老师的带领下已经是综合班级量化第一,我要做的就是将这种好的氛围继续保持下去。加强对学生的管理,增强班级凝聚力。

其次,学生班干部提高班级管理能力。班级本来就是学生是一份子,我一直认为学生应该参与到班级管理之中而不是强调班主任的管理,五班的班长姜耀爽同学担任校学生会主席,有很强的班级管理能力,五班的班干部们也都在努力。他们成为班主任管理班级的强有力的助手。

再次、加强沟通和交流。作为班主任,要经常和学生沟通,了解学生的心理发展和学习情况,每个小周的周二下午是班会,都会找几个同学来谈谈他们最近几天发生的高兴或者不高兴的事情,这都有助于班主任及时了解学生情况。

最后、要公平对待学生,对学生一视同仁。每个孩子都应该受到老师的尊重和爱护,我们要奖惩分明,要做到公平。这样更好的进行班级管理,也更容易得到学生的维护。

这半年来的各种工作有条不紊的进行着,还举办了手语社,丰富孩子们的课余生活,也告诉他们要学会爱和感恩。

现在是十二月份的末端,实习已经走进了倒计时,各种不舍,我想我带走的是经验,留下了我对这里的记忆,它是美好的。这个实习过程是艰难的,但是我不怕,青春是我们的资本。我们还年轻,我们正青春,不必前思后想,不必浓妆艳抹,迈开脚步就可以大步向前。拼尽全力不正是青春梦想的尽头,脚步却从不停歇,我承认在实习的过程里便受遇到了始料未及的挫折,一时间不知道如何应对,我却从未想到过退缩,因为这里有我对教师这个职业的梦,梦比天高。

感谢五中学校领导的帮助和照顾,感谢王老师半年来的指导,感谢崔老师的辛勤付出,感谢我的岗友们的包容,更要感谢初三五班和六班的孩子们,有你们的日子是美好的。这半年对我来说有心酸,有难过,更多的是幸福。在这半年中幸福的种子在我们的心中悄然发芽,虽然累,但我一直觉得我得到了更多。我一直觉得上天给你的结果到最后你会发现是最合理的。这个世界好大也很小,大到我们走在这个世界的任何一个地方都找不到出口,小到我们几乎不可能在房间里迷失出口的方向。有人说青春无处安放,而我把它嵌入了离生命最近的缓慢转动的古老年轮里。是想把那些纷纷扰扰的笑容,唯唯诺诺的心事,熙熙攘攘的回声,用最质朴最清晰的样子镌刻。我会记得这半年里我认识的人,我经历的事情,用属于我自己的方式记录下来。

最后祝巨鹿五中发展的越来越美好。

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