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【www.f132.com - 百日誓师大会教师发言稿】发表时间:2022.01.14

我们已经站在了高考大门的前面,高考只剩下100天了。在这个重要的时刻教师就要履行自己的职责帮助提高学生。此时就可以在百日誓师大会上演讲,提高学生备战高考的意识。一篇优秀的百日誓师大会教师演讲稿是怎么样的?以下是范文资讯网小编收集整理的“高考百日誓师大会演讲稿教师”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考百日誓师大会演讲稿教师【篇一】

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

严冬虽逝,乍暖还寒,但料峭的春寒遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天,我们隆重举行迎高考百日誓师大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

再次站在这里发言,我心里感慨万千,去年,也是这个时间这个地方,我们举行了20xx届的誓师大会。此时,坐在台下的同学面孔却不同了,去年,20xx届的考生在高考中取得了优异成绩,很多同学都跨进了理想的大学校门,今天,又迎来了我们距离高考100天的日子。100天,弹指一挥间,在这短短的100天里,我们又能做些什么?我想送给同学们的第一句话是:一百天的汗水能换来一生的幸福,一百天的安逸会留下一辈子的遗憾。

今天坐在这里的同学,大概有这么三类,一类是有能力决胜高考的,一类是成绩不够稳定的,还有一类是自以为没有希望的。

我想首先对有能力决胜高考的同学说:人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定就是第一个到达终点的胜利者呢! 九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们要保持乐观自信的心理状态

高考不仅仅是知识技能之战,更是心理之战,如果在最后的时刻,我们没有调整好自己的心态,或者没有将努力坚持到最后,也许等待我们的不是胜利而是失败。同学们:物竞天择,适者才能生存;沧海横流,方显英雄本色。群雄角逐,勇者必胜。讲这样一位同学的故事,也是在百天誓师大会上他 曾高声扬言:他要创造母校的辉煌,他要改写母校的历史。够狂妄也够自信,最后他成功了,他成了该市应届高考状元。他所属的学校是一个中考成绩难以择优,生源很差的普通中学,这个状元的意义非同一般。去年,我们也有不少这样的同学,相信他们的名字大家已经非常熟悉,现在,我要对你们说:请珍惜这一百天的时光,请在这一百天中创造你们生命的辉煌,请在母校的历史上写下你们亮丽的一笔!

我要对那些成绩不够稳定的同学说:同学们,让我们咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中,把紧张,焦虑,害怕,不安,悲观,失望抛除脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想。只要不放弃,100天完全可以创造奇迹。只要把握好时间,运用好方法,你就是高考中闯出的黑马!从第一次摸底考试到高考提高100分的大有人在,更不要说提高50分,80分了。去年我们的xx同学,就是这样的例子。说到努力,我听过最疯狂的例子是这样一位同学,他从头年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重点线30多分。他是怎么创造奇迹的呢?他的同学说,他做过的卷子有一米多高。他的语文成绩很差,他每天傍晚坚持在教室做一套语文选择题,做完后对答案,看不懂答案的就问老师。这样坚持的结果是高考他语文考了117分,而那年全市最高分是119分。

最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的同学说,同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,不要抱怨他人不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再前进一步。

你们高考后有三条路:读专科、复读、就业。

不要小看小小专科,要是你进了专科,你又想专升本,知识积累不够怎么实现。春节有个学生来看望我,让我很有感慨。他当年只考取一所专科学校,在这几年里,他完成了几件大事:顺利通过大学英语四级、六级,顺利专升本,今年刚参加研究生考试,就等3月份出成绩,他对我说,要不是当时在高中从没放弃过学习,现在不要说考研,什么专升本想都别想。

再说复读,复读也要分数,分数越高,考取的可能性也就越大。

说到就业,有四位同学我印象很深,一位大前年参加公安系统的公务员考试,无论文化考试还是体能测试,均是考分第一,现在是一名公务员。还有一位是部队副大队长,一个女孩子已经顺利通过面试成为一名女警,而我有个语文科代表在当配药医师,因为以前文言文学的好,别人看不懂的古医书,于她来说就是小菜一碟。这些同学当年都没有实力考取大学,但他们从来没有放弃过学习,相信你高中阶段的知识积累,在你人生的道路上一定会发挥更大的作用。

同学们,冰雪消融,化作千顷碧波; 朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌。最后,送给所有同学一副对联:

十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜

一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。

最后预祝大家在20xx年高考中再创辉煌!

谢谢大家!

高考百日誓师大会演讲稿教师【篇二】

高三的老师们、同学们:

大家早上好、春天好!

在距我们今年的高考只有100天,还有100天的时间,我和校级班子全体成员一起和我们的老师、同学在这里举行一个简短而隆重的我们外国语学校20**年高考冲刺百日誓师动员大会。

首先我代表学校向我们冲刺100天的高三师生表达敬意。我们高三年级是全校最早的年级,因为我们心中为了我们的目标,为了我们的理想,我们提前了几天到校,这是一种主观和客观、现实与理想决定的必需。这虽然是一种必需,我们在看到我们老师们、同学们在这提前几天开学当中表现出来的良好的状态,让人心生敬意。希望这种敬意也能让我们的每一位老师和同学感受到,并且把它转化为自身在100天当中的努力冲刺、不断提升的一种行动。为了每一个人的理想,为了每一个人梦想和前途,我们每一个人都需要对自己表达一种敬意!因为这种敬意,借此机会我表达五层意思。

第一,在距离今年高考只有100天的时间点上,我希望我们外国语学校的高三同学和老师,尤其是我们的同学们,能够用开放的眼光来看待高考。对一名普通高三学生而言,人人都要参加高考。但是,有的人眼睛里面看见的高考就是做题,看见的高考就是分数,看见的高考就是高考。我们希望我们xx的同学,在看见高考是高考的同时,还需要进一步提升自己的思想认识和境界,认识到高考基础是高考,实质是人生的考试一种必然选择,是漫长人生当中面对许多挑战、超越、奋斗、折磨、幸福、痛苦的一个综合性的缩影。因此,当我们立意高远的时候,我们在面对高考带给我们方方面面的诱惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的时候,我们的看法会与众不同,我们的心境会与众不同。这种看法和心境会让我们走向高考的过程当中更加踏实。

第二,希望我们xx的高三同学能够有理性统筹的过程去用心复习。在只有100天而还有100天的这100天当中,做到各有所得时有所得。100天的时间,单从数字上看我们每位同学是一样的,但是从数值上看它是完全不同的。每天24小时,24是固定的,24的却又是完全不同的。希望我们xx的同学在认识高远的情况下,能够做到日有所得,在复习的过程当中,把这100天踏踏实实的合理利用,对时间的安排、对内容的安排、对方法的把握、对节奏的掌握,都能够做到有效、高效、实效。

第三,这个过程在走向高考100天当中,我们每一个同学还需要用一种安静而坚持的态度来迎接高考。我们把高考看作是一座高山,我们需要有一种不俱万仞高、用心向上攀的心态来安静看待。我们把高考看作是长征路,更需要一步一个脚印,踏实的走。我们xx的同学对于高考需要有一种敬畏之心,需要有一种尊重之心。我们每一个同学在这100天时间当中,安安静静的、专专心心的去面对每一堂课,每一张练习,每一个问题,每一份进度,每一份挫折,甚至每一份落后。我们每一个同学需要有一种宁静、致远的心态思考自己做了什么,还需要做什么,哪些还没做好,哪些还需要做的更好,哪些是自己需要放弃的,哪些是自己需要坚持的。在这一个过程当中,需要我们同学用更加坚毅、坚定、坚持的脚步来走好向上、更远的每一步。走向高考的过程是人生拼搏的一个过程。对于立志在高考当中取胜的同学而言,这也是走出我们美好的收获之路,走出美好的拼搏之路的一个必需的东西。希望我们xx的高三同学在这100天的时间当中用好它,站稳自己的脚步。每一个人要走的路都很长,要爬的山都很高,到底能走多远?到底能攀爬的多高?实际上这种安静、坚持非常之重要。希望我们的同学在这一过程当中勇于改正自己不好的东西,更会选择优秀的东西,促使自己走向最高点、最远点。

第四,希望我们xx的高三同学在走向高考的过程当中,拥有一种竞争而团结的心态。我们的同学走向高考,实际上是在走向竞争,在这一过程当中,总有同学在自己前面,也有同学在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暂时落在自己后面的人。这是一种雍容大度、积极自信的心态,这是一种勇于竞争的心态。这种心态对待我们的学习,对待我们的复习有非常大的帮助。我们希望我们的同学在竞争当中团结、在团结中竞争,从而做到团结努力,共赴美好前程。孤独的战士,孤独的将军是不可能长久打胜仗的,团结的力量是无穷的,团结的团队是战无不胜的。整个高三年级学生、老师,我们对竞争团结的关系认知升化、深华之后,对于高考的理解将延续上升到一个更加美妙的境界。请问我们哪一位同学不希望自己考好,哪一位又不希望我们自己身边的同学考好,我们的老师哪一位不希望我们每一位同学都考好?这个要考好的过程需要我们相互提醒,相互帮助,相互竞争,相互支持,相互鼓励,甚至相互坦诚的批评。有了这种勇气和决心,有这种心态,我们共赴前程就能达到。

第五,走向高考过程有家长的支持,有老师的期待,有学友的希望,但是我们无论站在哪一个角度为你们鼓劲,为你们加油,无论是我们站在前方期待你们,还是站在后面鼓励你们,又或是在旁边为你们鼓掌,同学们一定要真正认识到高考真正的主角是谁,是你自己!所以希望我们的同学在走向高考过程当中,把一种自信感恩的责任心放在自己心中,用感恩自信的这种责任来迎接高考。高考属于我们自己的地盘,我的高考我作主,我的高考我取胜。我们希望大家在这一过程当中能够更好的理顺自己的心态,管理好自己的情绪。走向高考的过程,实际上是一个高中生人生尝试自我管理、自我约束、自我提升的最好一道良药,最好的一种路径。一个人成功是因为他知道自己该做什么并且努力去做,一个人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,还在于他能够克制自己不该做的就坚决不去做。这是约束这是责任。我们把这种感恩自己、自信自己的责任心始终莹绕在自己的心中,始终贯彻在自己的策略当中,我们情绪好了,心态好了,我们的高考就成功了一大半。我们整个高三年级在高一高二历次统考,在高三的一诊、二诊考试当中取得了非常不错的成绩,为我们走向高考奠定了非常扎实的基础。在这里我们期望大家在这100天时间当中创造出超出这100天的业绩,在100天的时间当中证明自己这100天的光荣,为自己人生未来的美好和梦想而拼搏奋斗、奉献进步。

谢谢大家。

高考百日誓师大会演讲稿教师【篇三】

各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

同学们,自从跨入__实验高中的那天起,每个同学心中都揣着一个梦想,为了这个梦想,三年来你们披星戴月,风雨无阻,发奋读书。三年来,我们朝夕相处,那每一个阳光灿烂,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射、青春驿动的身影,都将是我们全体老师最美好的记忆!今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,吹响决战高考的冲锋号。

一百天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指一挥间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更多智慧,更多坚强。稍有疏忽,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。一百天,每一分钟的价值再也不是一分钟了,也许是一小时、一天、一个月。这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可变为眼泪,遗恨终生!同学们,这一百天,凝聚着十多年求学的艰辛;这一百天,凝结着亲人期待的目光;这一百天,是我们为成功人生奠基的日子;这一百天,将是我们最难忘、最珍贵的青春记忆!

有同学说:一百天太短了。是啊!每一个人都有做不完的事情,也许你们会紧张,会有巨大的压力,但是每个人的潜力难以预测,上升的空间也是无限。老师希望你们沉着、冷静地书写这一百天。调整心态,戒骄戒躁,全力以赴,让每一秒都有收获的喜悦。你的成功也许就是做好了那一套试卷,解决了那一道难题,弄懂了那一个概念,背诵了那一段古文,记住了那一个单词……。读书十余年,决战百余天,一百天,可以硕果累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,可以改变人生!无论成绩现在是好是坏,谁能坚持到最后,谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏,胜利就属于谁!

坚持、拼搏是高三最宝贵的品格,也是18岁必经的历练,我相信经历这100天的坚持和拼搏,十八岁的阅历会变得更丰富;经历这100天的坚持和拼搏十八岁的色彩会变得更绚烂;经历这100天的坚持和拼搏,你们未来人生路上的风浪会变得更渺小;经历过这100天的坚持和拼搏,你们的人生会因此而更加精彩!

在此我谨代表全体高三老师,寄语尖子生同学:

敢立壮志与同窗上北大摘星,共谋未来携学友同去清华揽月!寄语中游同学:你们是xx的主力军,相信奇迹无处不在,相信天生我材必有用,瞄准重点争上游!寄语其余同学:过去的挫折就像秋天的落叶,昨日的凋零,是为了今天更好的吐绿!只要努力,相信今年的黑马就是你!百日努力,创造奇迹;三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!

祝愿同学们,心想事成、金榜题名!谢谢!

高考百日誓师大会演讲稿教师【篇四】

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家上午好!

“冰雪消融,化作万顷碧涛;朗朗书声,铺就锦绣前程。”12年的寒窗苦读,4300多个日夜企盼,此时已到了扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!

台湾作家刘凯若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过自己的天才,生命因而将是一种浪费。”拿破仑也曾说:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。

如今,进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,策马扬鞭,勇往直前,用勤奋铺平通往成功的道路,用拼搏增强金榜题名的实力!一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局!

有人说:人生就像一场比赛,既要有万米长跑的耐力,还要有百米冲刺的速度。在此,我想提醒大家要注意突破三个瓶颈:

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础。

第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的“杀手锏”。

第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输。

那么,信心从哪里来呢?没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧,为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。俗话说:“临阵磨枪,不快也光;临关策马,不武也威”。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。

让青春的梦想在我们矢志不渝的“疯狂”100天的追求中变为现实!

高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争,也是实力、智力、毅力的检验,还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会变得丰富,十八岁的色彩才会变得绚烂,未来人生路上的风浪才会显得渺小,整个人生也都会因此而变得更富内涵。为了冲击高考,我们披星戴月、悬梁刺股,寒暑不辍、发奋苦读,我们阅读过堆成山的书籍,做完了挑成挑的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾因成绩一落千丈后流下过悔恨的泪水,我们即将等到这一飞冲天的机会。

难道有谁还想做那中途放弃的懦夫吗?不要说上课听不懂,也不要抱怨老师不关心,堕落不需要理由,只需要借口。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都要充分利用每一寸光阴。

同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。记得有人说过:“什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。”

古人云:“行百里者半九十”。这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。我们寒窗苦读十余载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我们这最后的100天,决定胜负的100天啊。《从头再来》唱得好:“再苦再难也要坚强,只为那期待眼神。”“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的100天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都在加油!

我们一定要打破“定局论”。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。更要抛弃“悲观论”。要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”何况,人活着不仅为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的娇艳之花。

在这一百天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

青春赋予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春赐予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春教会我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战!

千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

现在我们需要的是中流击水、浪遏飞舟的勇气,是力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,是决战决胜、金榜题名的豪气,是独占鳌头、舍我其谁的霸气!曾经的挫折已为我们铺路,昔日的梦想在为我们引航。只要踏踏实实肯干,一定会硕果累累荣归!

我们要牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅要认认真真听课,认认真真作业,认认真真考试;而且要认认真真“回头望”,认认真真学做人,认认真真过好每一天。

打好高考这一仗,是废寝忘食、寒窗苦读的莘莘学子和含辛茹苦、望子成龙的殷殷家长的共同期盼,也是通宵达旦、孜孜不倦的杏坛园丁的希望,但我不希望你们变成背着沉重包袱的战士。要保持一种纯净的心境,有条不紊,把生活尽量简单化,摒弃杂念,控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到学习中去,不骄不躁地去轻松上阵。只要大家心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,有强烈的时间观念,在这寸时寸金的关键时刻,能合理利用每一分每一秒,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,那么,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

每个人都有巨大的潜能。但若想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

回首走过的高中三年时光,春寒料峭中有我们执着的追求,雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步,木叶萧瑟中有我们朗朗的书声,寒风凛冽里有我们坚定的背影。我们一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。我们为了一个共同的目标全体师生紧紧地团结在一起,和衷共济,争创辉煌。

山可撼,地可摇,我们的激情与勇气永未消,我们的执着与追求从未改。

作为老师,我们将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,虽然我们未必能给你们带来多少意外惊喜或奇迹,但我们一定会为你们呐喊助威!也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解。

我们将更加忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息……总之,我们全体老师将携手并肩,奋力耕耘,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

谢谢大家!

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高考百日冲刺誓师大会演讲稿范文


各位领导、各位老师、同学们:

你们好!

站在三月的初春,憧憬火热的六月,我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

亲爱的同学们,我们离高考决战只有99天的时间了,就算100天吧!100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击。在向高考复习冲刺的紧张时刻,今天我们在这里举行迎高考挑战百日誓师大会,首先,我代表学校向奋斗在高考教学第一线的全体师生致以诚挚的问候,向大力支持我们高三复习班工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意!

同学们:高考是你们人生旅途的一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在高考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对高考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视高考,以顽强拼搏的精神去沉着应对,挑战自我,以最佳状态备战高考。为此,我提出如下要求:

一、 正确理解高考的意义,准确为自己定位。

1、高考是一次全国性的选拔人才的大型考试,虽然它存在着这样、那样的弊端,但它是经过长期实践,现时仍在实行,并将在一定时间内继续实行的竞争机制,总体来说,它是公平的,它在同等条件下,对大家过去一阶段所取得的学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生,首先要认识到自己越优秀越有可能被选中,我们应当通过自己的不断努力,来不断提高自己的成绩,来不断地适应这种选拔的需要,千万不可因少数不法分子的作弊行为而心存侥幸,以为自己可以挺而走险,也不可把希望寄托于找熟人,走后门,这些都是一个正当的正直的竞争者所不可取的。作为祖国的未来和希望的我们一定要有真才实学才行,那些靠弄虚作假获得机遇的人,终会被时间和现实所淘汰。

2、能否实现自己的人生目标,与高考也是密切相关的,为了能在高考中取得优越的成绩,作为刚刚起步走向高考的我们,应当把心中对高等学府的期盼,对美好未来的憧憬转化为自己不断努力的动力,这种动力会始终激励我们自强不息,这种动力会迫使我们勇往直前、义无返顾。但是在同学中,普遍存在着几种不良的思想情绪:一是自觉水平低下,毫无希望而丧失信心的低落情绪;二是自以为是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只许成功,不准失败”,一旦失败就“无颜见家中父母”的高压心理。这几种情绪都是要不得的,都将影响我们的进取。都可能直接导致失败,因此要奉劝那些目空一切者:懂得:智者千虑难免一失,愚者千虑偶有一得;虚心使人进步,骄傲使人落后。要提醒那些悲观失望者:条条大路通罗马,高考不是唯一的出路,更何况高考的录取率在30%以上,再加上三本、四本可达60%以上,去年我们复习班仅达二本线超过35%,今年可望达线60%以上,只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告戒那些压力过大的同学:谋事在人,成事在天,你的心理负担只会蒙蔽了你的心智,反而不利于发挥你正常的水平。

二、 注重自己的成绩与进步,轻松愉快的学习

过去我校曾有两位同学他们进入高三的时候,基础一样的差,两位老师分别对他们进行辅导,a老师先让甲学生做简单的题目,并告诉他,你做得很好,比上次有进步,因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成,迫不及待地请老师批阅、点评;而b老师则让乙学生做中等难度的题目,然后总是指出这些题目都不难,与高考的题目相比较要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导,平时看见老师也躲得远远的,半年下来,甲同学进步很大,乙同学却我行我素,原地踏步。

这件事当然可以从很多方面分析其成败得失,但我这里要指出的是a老师的做法让甲同学知道了自己会了什么,取得了什么成就,b老师的做法让乙同学越学越知道自己的不足,但效果却截然不同,这就是时下很多专家都在研究的“成功教育”与“成功学习”。作为学生老是学而知不足,就会觉得自己这也不懂、那也不懂,结果会信心大减,而一个小小的成绩,却会使学生的身心得到愉悦,从而增加进一步探求的欲望,一个小小 的提高,会使人感到意外的惊喜,从而增强对自己的信心。所以奉劝各位同学,在学习的进程中,一定要多考虑自己学会了什么,有多少进步,取得了什么成就,使自己身心愉悦,充满信心。

三、 发挥自己的主观能动性,科学有效地听好每一节课。

作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是“几个概念+几个例题+几种方法”,这样的认为非常的肤浅,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题:

1、老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?

2、老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处,有何可借鉴之处?

3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?

4、我发现了这一类题型的本质了吗?

5、我受到什么启发,还有什么疑问?

诸如此类的问题,虽然只在一念之间,却充分体现了你学习中的主观能动性,加深了你的印象,加强了你对知识的理解,否则就成了中国古代人说的“学而不思则惘”。我们只有在学习的过程中,学思结合,将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度,使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。

四、 认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。

考试,正是对你所掌握知识程度的一个考查,他的目的在于弄清楚你学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自己取得成绩的同时,绝对不可放弃自己出现的每一个错误,这个错误正是你学习的漏洞所在,正是你知识体系的断层所在,正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破沙锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?因为知识具有系统性,一步不懂,整个知识链就断了。凡涉及这一点的题目都会出错,所以建议大家对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为你对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正,所以,第一,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自己,是否我再也不会犯同样的错误?第二,有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找到你知识体系中的盲点,给你指出最合理的建议和解决的方案。

五、 把握遗忘规律,适时做好复习工作。

我们经历过的好多事情都是过眼烟云,不复记忆,但有的东西却印象深刻,终身难忘,这说明我们的记忆力是有选择的。

1、由心理学原理可知,刺激的强弱是影响记忆程度的一个方面,所以对某个知识你越是觉得重要,你就越容易记住,所以那些被老师特别强调的具有代表性的概念、性质、思想,正是老师在加强它们对你的刺激,你应该主动思考,分清老师在“刺激”你的时候有无强弱,不要只是盲目的跟着老师做一个听课的机器、记录的机器。

2、德国心理学家艾滨浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通过实验得到了著名的“艾滨浩斯遗忘线”,这一曲线表明,遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的,随着时间的推移,它们有两种流向,一是遗忘,二是转变为永久性的记忆。我们为了让永久性记忆的部分尽量地增加,建议在家做到两点:

(1) 每节课下课时,花两分钟时间回忆本节课的内容:(这样会使你的遗忘减少40%)

(2) 每天晚上上床睡觉之后,并不是马上入睡,借临睡前的一点时间,象放电影一样,回忆一天所学内容,先上了什么课,再上了什么课,哪节课上有什么印象特别深刻的事情,今天一天学会了什么,还有什么疑问,有时想到一个问题,马上会觉得心里不踏实,说明这个问题还没有完全弄懂,在你反复思量之下,也许会豁然开朗,也许会不复记忆,那么第二天再想方设法把它弄懂,就成了你永久性的记忆。

古人云,“吾日三省吾身”,而我们今天的求学者应从中得到启发,做到“吾日三省吾学”,长此以往,定能取得很大的进步。

六、 抓差补缺,合理利用时间

1、由于同学们课务繁杂,难免会出现一两门弱门,毫无疑问,我们应该把自己的学习时间适当的向弱门学科倾斜,但这种倾斜只能是适当的,以不超过它应分配时间的150%为宜,如果分配的时间太多,则会影响到别的学科,结果会得不偿失。所以我们对于弱门不要急于求成,不要一味地花时间,应该正确对待,作为学生,可以主动的多与这门课的老师交流,让老师了解你,让老师发现你的缺陷,发现你问题之所在,请老师为你出谋划策,针对你制定你的学习方案,并经常请老师点拨,要取得进步还是很容易的。对于弱门,我们的目标应该订在“有所提高”,不必把目标订在“超过或赶上强门”。

2、一门功课一次学习多长时间,是一个值得探讨的问题。有的同学把时间分得太零碎,一门功课学不到半小时就去学别的学科,这是很不好的,因为半小时的学习,只在大脑中建立了初步的认识或联系,如果马上去学别的知识,那么刚刚建立的脆弱的联系,就会因别的信息的干扰而中断,这样的学习往往会无功而返。所以,大家一门功课一次学习的时间应该控制在一节课左右,学习过程中可以适当休息,但尽量不要去学习别的东西,以保持思维的连续性。

同学们:奋战一百天,幸福到永远。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。人生转折从今日开始,不久的将来,大家就要带着自己的理想,走上人生中最艰苦却也是最辉煌的一段征程,单元大家都能满怀信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飞向蓝天,实现我们每还的愿望。

老师们、同学们,新的形势,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们决不固守已有的成绩,我校的各项工作已再跃新台阶,已进入发展的快车道,今年高考成绩要有新的突破和较大的进步,让岁月燃烧一次激情,让机会撞击一次梦想,让命运澎湃一次潮汐,让人生灿烂一次光芒,你们的理想一定能够实现!

高考百日誓师大会教师演讲稿


各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士:大家下午好!

今天,我们相聚于此,隆重举行高20xx级高考百日誓师大会。作为一名高三教师,此刻我最想说的是:朋友们,你们一定行;最后的胜利,一定属于你们。

今天,我们要坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。我们中学98级有一位考进北京大学的优秀毕业生叫文文,她在给母校的一封信中这样写道:记得高考前最后三个月时,我就是利用每天早操前后的时间背诵英语单词。结果一本100多页的高考词汇居然被我背的倒背如流,因此英语学科考出了138分的好成绩。同学们,如果你荒废了高一高二,但你还拥有高三最宝贵的时间;如果你没有把握好刚过去的一学期,剩下100天还等待你去创造奇迹!问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了12年了,还有最后100天,我们的同学该怎么做?从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!坚持到底,永不放弃!!坚持到底,永不放弃!!!谢谢!

中考百日誓师大会演讲稿


再经过一百天,我们就将迎来中考的洗礼,可以摆脱了持续三年的左顾右盼的心情。(唉,轻松又紧张啊,没事,易建联不是说得好吗,嚼绿箭,放轻松)

只有一百天了,仅剩一百天了,不,我们应该说我们还有一百天。一百天呢!说长不长吧,说短也不短,如果我们珍惜这个机会,好好把握,就可以打一场漂亮仗(so beautiful)因此,我们需要超越(超越梦想,一起飞)。要活着,就要奋斗(像陆涛一样奋斗),就要超越,(超越。。。欧,不好意思,就不唱了)。有了这种信念,就会不断地调整自己的生活目标,不断赋予它新的内容和新的色彩,你会在奋斗中进一步完善自己,更新自己(由中考1.0版本转为中考vita2.0版);你会在不断超越中实现自己的生命价值,从一个高峰跃向另一个高峰,在高峰之中领略那迷人的风光(注意安全,别松劲,否则,你也会成为山下的一道并不算美丽的风景)。而且,我们必须确立正确的目标。我们是有一个较为实际的目标,但是这一目标的重要性,并不是我们每个人都能认识到的。对于大多数同学来说,人生就是在学习的海洋里毫无目的的随风飘流(唉,一路向北),我们从来不考虑学习的意义到底是什么(我不考虑分是怎么来的,我只考虑我是怎么学的),价值是什么,根本不会考虑以这种生活方式活着意味着什么,要知道,漫无目的的生活,只会给你带来失败,不幸,无尽的悔恨和苍白的人生。摆脱这种状态吧(由离线改为上线),让邹忌与你比美(臭美呗),用正弦把你搭配(sin cos tan),把烦恼都forget(用一般将来时),凭借动力大于阻力的速度向前冲,用碳酸根离子和氢离子产生的小泡泡把你的生活装点。

想要证明自己实力的人一定要将自己的全部精力投入到学习中,不幸者常常愿意和幸运者相比,抱怨自己的命运。幸运者常常不愿同不幸者相比,相信自己的努力(just do it.nothing is impossible)。人之为人,不仅在于它能做什么,还在于它一直在坚持做什么。

同学们,不要让下课的喧闹带走你内心的恬静。(因为中考的试卷曾经托梦给我,如果谁要让你下课不学习,我就把他的分带走)。环境,可以冲破,困难,可以克服;有利的,拿过来(show me);不利的,扔出去(throw away)。其间,一念之差,一着之失,结局全然不同。正是这一个微小的选择,组成的命运,具有人性的命运。

万事皆有开端,一周的开端,一个月的开端,一年的开端,生命的开端,做每件事的开端…..开端,多么重要啊,有一个好的开端,是成功的必经之路。

明天,充满希望,之前的我们也曾经对明天有过无限的憧憬,那么,就让我们把今天当作开始吧,因为,今天是三年之末,百日之首。(the end of three years, the beginning of the hundred days.)

高考百日冲刺誓师大会


(鼓乐)

群山点点秀,草色处处新,二月东风催碧树,浩瀚平湖动波痕。

老师们,同学们,穿过元宵焰火,沐浴二月春风,秭归一中XX年高考百日冲刺誓师大会现在开始。升旗,奏国歌。

一百天,在悠闲的岁月,它是舒缓的线条、平淡的流水;一百天,在高考的前夜,它是紧张的弓弦,宝贵的黄金。一百天,可以提升生命的价值;一百天,可以追逐永恒的光明。一百天,我们当奋勇逐鹿,破釜沉舟舒壮志;一百天,我们当全力冲刺,劈波斩浪造辉煌。站在一百天的起点,我们顶天立地;站在一百天的起点,我们威武誓师!

(鼓乐)

百日冲刺,我们不会寂寞;百日冲刺,我们并不孤单。因为我们的身后,永远有高亢的呐喊、热烈的喝彩,永远有巍峨的靠山、坚固的盾牌。掌声欢迎王校长庄严致辞。

十年寒窗,我们不曾放弃,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。百日冲刺,我们信心倍增,千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金。冲刺,我们有钢铁的坚韧;冲刺,我们有鲲鹏的雄姿。欢迎学生代表袁源同学发表冲刺宣言。

百日冲刺,一山放出一山拦。百日冲刺,我们将挑战新的极限。同学们,昂首挺胸吧,几十位老师,将和你们手挽手,肩并肩,乘风破浪,勇往直前。欢迎教师代表赵晨老师激情演讲。

家长在期待着我们,老师在扶植着我们,领导在激励着我们,社会在关注着我们。一线希望,百倍努力,前进有路,后退无门。追云逐月师生共勉攻坚百日众志成城筑新景,夺隘闯关教学双赢亮剑千锋群鹤飞天壮楚魂。让我们振奋精神,庄严宣誓。(班级,全体,鼓乐分隔)

誓言铮铮,是心灵深处的春雷,震荡平湖高峡;威风凛凛,是沙场点兵的壮景,感动流水春风。同学们,让我们铭记誓言,奋勇冲刺,穿越黎明前的黑夜,直奔六月的光明。

百日冲刺,夺秒争分,挑战极限,高歌猛进。请领导和全体高三师生签名盟誓。

签名盟誓,一诺千金,并肩牵手,戮力同心,克难攻坚,展翅飞腾!誓师大会圆满结束,祝领导和老师身体健康,工作顺利,心想事成。祝全体高三同学狂飙突进,题名金榜,成为参天大树,成为祖国的栋梁。谢谢!

高考百日誓师大会誓词


高三(1)班

口号:十年寒窗,百炼成钢,勇夺五百,非我莫属!

誓词:明确目标,积极向上;遵守纪律,自信自强;争分夺秒,适度紧张;顽强拼搏,永不言弃;苦战百天,逐鹿考场;全力以赴,铸就辉煌!

高三(2)班

口号:一百天,我拼!

五百分,我行!

誓词:用青春的名义庄严宣誓:我们决心以饱满的斗志,旺盛的精力,在各科老师的带领下全力备战高考,不怕困难,迎难而上,科学备考,不遗余力,为夺取XX年高考的全面胜利而奋力拼搏!

高三(3)班

口号:在最后百日冲刺的日子里,高三三的兄弟姐妹们,让我们携手同心,奋战三四五,尽力拼搏,终生无悔!

誓词:让过程变得美丽,

让结果变得灿烂,

让汗水凝成珍珠,

让梦想成为现实。

愿我们都能喜上眉梢,笑逐言开!

高三(4)班

口号:苦战百日,辉煌一生

誓词:我们必须破釜沉舟,拼了最后这100天,我们的高中生活才不会留下遗憾。

为了关爱我们的家长,为了辛勤耕耘的老师们,更为了我们自己明天的辉煌,

信心百倍,斗志昂扬;自我加压,补短扬长;

争分夺秒,百炼成钢铁;全力以赴,铸我辉煌.

请家长放心,我们会苦战百天,笑傲六月考场;

请老师放心,我们百天苦战,誓为母校争光!

高考百日誓师大会教师励志演讲稿


高考百日誓师大会教师演讲稿

各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士:

大家下午好!

今天,我们相聚于此,隆重举行高XX级高考百日誓师大会。作为一名高三教师,此刻我最想说的是:朋友们,你们一定行;最后的胜利,一定属于你们。

今天,我们要坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。

我们中学98级有一位考进北京大学的优秀毕业生叫文文,她在给母校的一封信中这样写道:记得高考前最后三个月时,我就是利用每天早操前后的时间背诵英语单词。结果一本100多页的高考词汇居然被我背的倒背如流,因此英语学科考出了138分的好成绩。

同学们,如果你荒废了高一高二,但你还拥有高三最宝贵的时间;如果你没有把握好刚过去的一学期,剩下100天还等待你去创造奇迹!

问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了XX年了,还有最后100天,我们的同学该怎么做?

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

坚持到底,永不放弃!!!

谢谢!

百日誓师大会教师演讲稿


各位领导、老师和同学们:

早上好!今天是一个特殊的日子,具体的日期也许会淡忘在我们的记忆中,但是今天在这里所发生的神圣庄严的事情,必将深深铭刻在我们所有人的心中。

似乎就在昨天,你们怀着年轻的梦想,带着亲人的嘱托,踏入二中校门;走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,迈进紧张而忙碌的高三,走过大大小小无数次考试,走过九百多个日日夜夜,今天,就已经步履匆匆地站在高考的门前,蓄势待发。

作为一名普通的老师,我感动着:第一缕阳光出现在破晓之前,你们已经在教室里朗朗地读书;夕阳的最后一抹嫣红隐退在黄昏之后,你们仍然在教室里专注地学习。明明未曾远游,你们却极少见到父母亲切的面庞;儿时的伙伴近在咫尺,你们却几乎没有时间畅谈理想。每日快速而简单的三餐,夜晚寝室里偷摸的光线;无不见证了你们的辛苦,你们的不辞疲倦!我也深知,凭着顽强的毅力走完前面路途的你们,此时已经身心疲惫;而近在眼前的高考又会使你们产生急躁心理;这两种心理不断交织,考验着你们,甚至是折磨着你们。说实话,作为老师,对于你们所正在经历着的情况,感同身受。亲爱的同学!请一定要记得,你决不是单枪匹马、孤军奋战,有我们学校领导、老师,还有熟悉的同学始终和你在一起。当你全力以赴、成绩攀升的时候,他们脸上会露出由衷的笑容;当你消沉懈怠、成绩滑落的时候,他们的眉头无论如何也是抹不平。作为二中一份子的我,二中XX高考教师团队,命定的必然让我们在XX年的秋天里相聚相携走到今天,900多个日子,我们可以忽略许多,唯独不能忽略的是我们彼此的同舟共济、休戚与共。我为自己能成为这支队伍中的一员而骄傲,这是一支爱心团队,这是一支光荣之师,你们的成功乃是老师最大的成功,和你们一样,老师们也怀着同样的梦想,今天,在这里,我有幸代表所有的高三老师承诺:我们一定会继续把无私的奉献写在人生的履历上;勤勤恳恳、扎扎实实备好、上好每一节课;悉心关怀、帮助每一位同学,永不言弃;潜心研究高考,以百倍的努力引领同学们夺取今年高考的胜利。也许我们不是最优秀的老师,但请大家相信付出给同学们的一定是我们最真诚的心。

古希腊哲学家苏格拉底说:“人啊,认识你自己!”站在这一百天里,你认识到了什么?誓言是铿锵悦耳的,但是作为精神力量,它不能替代你扎实的学习行动,在最后的100天里,希望所有的高三学子能全身心地投入到紧张的复习当中,把足够的耐心、十足的信心、坚定的决心和一颗淡化自我的平常心装在囊中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后,为各自的理想插上勇气的翅膀,向着美好的明天,振翅飞翔吧!

高考百日冲刺誓师大会方案


时间:20xx年2月26日星期六上午8:点

地点:学校操场

参加人员:校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学

学生入场:播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》

主持:李陈胜

会场布置:

1、横幅:“20xx年**中学高考百日冲刺誓师大会”

竖幅:“十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯”

发言台一个,会议鲜花一束,国旗一面,四名护旗手

负责:李有仙

2、音响话筒:周甲进

主持人用无线话筒1只;领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只

学生宣誓有线话筒两只,分别放在主席台下地板上。

广播室内音乐播放:吴长青

3、整队、场地划分及入场导引:戚友达

4、摄像:朱理哲

注意事项:

1、高三年级老师周一会议通知到位,高三年级学生由各班班主任通知到位。

2、高三年级全体学生衣着校服参加活动,各班班主任维持好各班现场秩序。【1班在南,12班在北】

大会议程:

一、宣布大会开始

二、升旗仪式

三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳

四、教师代表发言:郑若

五、家长代表发言:

六、张校长寄语

七、学生宣誓仪式:领誓人:李陈胜

八、播放《真心英雄》宣布仪式结束

附件:

高考百日冲刺誓师大会誓词

我用青春的名义宣誓

百日之后.让梦想焕发灿烂的光芒!

我曾用智慧培育理想

我曾用汗水浇灌希望

我曾渡过学海茫茫

我没有失败的理由

我走过的每一步.都是成功的保障!

我发誓

不负父母的期盼

不负恩师的厚望

不负天赐的智慧

不负青春的理想

我承诺

不作懦弱的退缩

不作无益的彷徨

我将带着从容的微笑

去赢得我志在必得的辉煌

百日拼搏.一朝圆梦

捷报飞传.名题金榜

奋斗一百天

让飞翔的梦在六月张开翅膀

奋斗一百天

让雄心与智慧在六月闪光

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《高考百日誓师大会演讲稿教师 (通用4篇)》一文能帮助您解决关于2022“百日誓师大会教师发言稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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