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大学生暑期社会实践心得体会

时间:2022-06-16

暑期大学生下乡社会实践活动报告合集五篇。

知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈益明。回顾这段时间的大学生暑期社会实践工作,非常难忘。此时我们可以好好做一个总结,实践报告要包括实践背景、实践过程、实践内容、实践收获和心得体会。应该从哪些方面来写大学生暑期社会实践报告呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“暑期大学生下乡社会实践活动报告”,仅供参考,希望对您有所启发。

暑期大学生下乡社会实践活动报告(篇一)

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了"从群众中来,到群众中去"的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

"艰辛知人生,实践长才干"。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化"天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤......"。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以"善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活"为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的"在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。"其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:"勇气通往天堂,怯懦通往地狱。"

四.工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础!

暑期大学生下乡社会实践活动报告(篇二)

在赤石桥乡政府有关领导的热情帮助下,我们多次深入农村基层结合三农政策和科学发展观,对农村的经济状况,医疗状况,产业结构调整,税费改革,旅游开发等方面展开调查,并向他们宣传三个代表重要思想。怀着满腔的激情,我们积极主动地帮助农民群众干农活,帮忙他们解决一些社会问题,并为他们的生产,生活出谋划策。面对农民渴求知识的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩负的重任,也充分认识到书本知识与实际生产需要的差距,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,只有从实践中来,到实践中去,充分发挥自身的专业优势;把农村当作施展才华的广阔天地,才能真正做到学以致用。

今年的暑期社会实践活动开辟新途径,即保持先进性教育活动与暑期社会实践活动相结台。学习教育与实践活动两不误、两促进,集中学习与分散学习相结合,在实践过程中提高学生的自身思想道德修养与理性认识,促进我们在实践中成长。

暑期大学生下乡社会实践活动报告(篇三)

耳畔淅淅沥沥的雨声犹如手指滑过钢琴般美妙而动听,使人不禁抬头仰望窗外,令人陷入了沉思。曾经走过的地方,路过的人事,目睹过的风景都缓缓越过心头,不管是开心的还是难过的,现在看来都是那么的美好而动人,让人不禁热泪盈眶,生活真是一种历经千山万水后遗留下来的纯真记忆。

从记忆中截取那笑脸最灿烂而纯真的一部分,因为他们关乎现在,更是我想述说的情怀。回想当时参加这个实践队时,一是想了解关于藏医学的一些知识和相关的历史发展过程,二是想了解当地的风土人情,当然,也不免有些担心,担心这个地方的气候,最要紧的是自己印象中对西北地区甚是惨淡的认知折磨着我,然而,极具讽刺的是身临其境才感觉自己是多麽的眼光狭窄和无知了,下过汽车站是,整体给人的印象是悬殊的,深蓝高远而洁云飘飘的蓝天,红墙黄瓦而绘图如花般的房梁,白色精切的护栏,干净的街道,稀疏的行人,伴着青草香的空气,一切感觉都是如此安详舒适,脚步声也在不知不觉中放慢了许多,这里没有千篇一律的城市建筑和嘈杂的喧哗声以及阵阵令人烦躁的气息,此地犹如仙境,充满着和谐的光环,臆想中的情景与身临其境的天壤之别给我上了深刻的一课:没有经历就没有发言权,同时不要以自己的认知去定义未知的标准,要用美好的胸花与灵境的视角去对待外界。

在实践期间,我们去过别具一格的藏医院和富有名族特色的塔尔寺,参观了原子城博物馆和原子城爆破基地,走访过牧民家,领罗过草原牛羊成群划过的场景,为海北州州庆做过志愿者等等,其间有过汗水,甚是泪水,有过争执,甚是争吵,也有欢声笑语和玩乐嬉笑,不管怎样,我们都认知完成了暑假社会实践活动的各项安排和工作,同时我们团结一心共同走过了一段历程,这将是我们每个人的回忆,因为它已经刻画了属于我们共同的身影,当然,也感谢在这美好的季节了,遇到了一群伙伴,在一起求知和经历,尤其是那一张张笑脸令人心生喜悦之情,笑容可以感染人,让世界充满友爱,所以,在今后的学习生活或是工作中,不论遇到多大的困难或是不堪的委屈,都要记得微笑,平和对待,不急不躁,因为一切都将会过去,一切都将重新开始。

生活是用来品尝的,也是用来看清自己并不断向前的过程,我可以从中领悟到幸福的意义,一种被人需要的快乐。当然从这次实践活动中,带给我心灵的震撼,不仅仅是坚定的在这条路上走下去,将来推动社区卫生事业的发展,更重要的事不断的完善自己,做强自己,为将来的改变积蓄力量。

最后,感谢我的队友们,祝你们平安喜乐,身体健康,学习进步。

暑期大学生下乡社会实践活动报告(篇四)

今年暑假我参加了学校组织的暑期社会实践活动,固然五天的时间活动让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会下层建设的心得体会。第一次全方位、近间隔的进出自己的专业知识。通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。社会是个大课堂,对我们涉世不深的大学生来讲,我们只有主动的往接触它,了解它,才能更好地往适应它。未来的社会布满剧烈的竞争,心得体会这向我们广大大学生提出了严重的挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。

多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层,同下层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,罗致了丰富的营养,理解了“从大众中来,到大众中往”的真正涵义,熟习到只有到实践中往、到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才华”。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。

对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大三学生,即将走上社会,更应当提早走进社会、熟习社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最好结合点。特别是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,常常在实际工作岗亭上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。

我们也从老师那学到了很多,不只是知识,还有做人的道理等等,这次的社会实践丰富了我们的生活,充实了现在的年轻人。大家一起努力把,首创我们美好的未来。

暑期大学生下乡社会实践活动报告(篇五)

一年一度的暑假生活将要开始的时候,我们寝室的几个同学都很有热情的开始讨论着我们暑假的生活和去处,有的说要在家里陪自己的父母,有的准备去外面打工。而我也一样开始考虑着自己的去处,最后我决定我要到外面去找份事做。

于是在家里呆了两天以后我便来到了福建泉州,在这里我找了一份工作虽然工资不高。但是我还是在这里经历了一次工作的艰辛,我很庆幸我自己现在还是一名学生,我有很多的机会去尝试不同的岗位。在工作当中我每天都可以学到许多的东西,就如我们廖主管说的只要你在这个岗位那么你就有责任要把分配给你的事情做好,只要你出了校园你就要肩负起一定的社会压力。刚开始我们的廖主管说到的社会压力时我们都不知道她到底要表达的是什么,我在猜测着。随后的几次部门员工会议中她解释了“社会压力”,她解释社会压力时是这样给我们说的。用两个人来比喻如张三和李四是同一个村的同样的年龄,一年他们同时回家,张三是开着奔驰轿车回家别人都和他打招呼而李四是骑着自行车回家而别人且不和他打招呼,热门思想汇报因此张三和李四之间便存在了一种社会压力。听完了我们主管解释我忽然大悟,原来社会压力不是自己给自己的而是别人给你的。你不要也不行,因为你不可能左右别人的思想不可能左右别人的对你态度。因此在这个社会生活中只要有其他的人存在你就必须承担着属于自己的那份社会压力。也许有些人会说那个村里面的人太金钱主义了,但是通过这次的实践工作我充分的肯定了我们主管解释的那个社会压力的说法。因为现在在我们这个时代就是这样没办法,在这个时代我们也只能这样来解释社会压力这个词。

是的通过这次期间的工作我还认识了好多的朋友,在这一个月的工作中我们学到了许多的相处之道。也许我们之间可能就像相交的两条直线,经过一个交点便马上向两边无限的延伸。从此便可能再也没有交点了。但是经过这一个月的相处我们都已经成为了最好的朋友,我们依然记得我们曾经在一起呆过的日子。我们依然记得我们曾经一起在上班下班的路上调侃,一起在上班的时候说笑。虽然我们相处的不是很长,但是我们在这段时间里都是一起忧了一起笑的。是的我们常常为自己那少的可怜的工资发愁,为今天一起休假而高兴。我们就是这样相互诉说和玩乐的度过了我们的一个月。生活从来就不缺乏乐趣,只是我们不曾去发现他罢了。即使当时我们在自己的工作岗位上,但是我们还是可以用心去建立属于我们青春年华中的那份友谊之情。

通过这次社会实践我懂得了许多许多,我们每个人都有自己的路要走,我们不要总是把希望寄托在别人的身上,因为他最终只会是和你擦肩而过的人。生活即使在残酷我们也要把握现在,笑对未来。我能行!

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大学生下乡支教体会经验总结 (合集4篇)


心中有绿,脚下留青;支教助学,尽心而为。支教不仅可以帮助孩子们学习,也能锻炼自己的社会实践能力和教学能力。参加偏远地区的支教活动后都会有心得体会,怎么描述支教后的收获和心得体会呢?以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“大学生下乡支教体会经验总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

大学生下乡支教体会经验总结(篇一)

从开学到现在,我们义务支教也有很长一段时间了,下面是我们的义务支教的心得。我们支教的孩子叫吴榕,那天我们第一次来到她的家里。

一开始,我们支教的孩子有些腼腆,对于我们这些初次见面的大姐姐们有些拘束。可是这个孩子身上的朝气和渴望是无法遮掩的。

“这个孩子好可爱,挺乖的。”我坐到吴榕小朋友身边,用就久违的温柔的讨小孩喜欢的语气和她交谈。想想自己,已经是一个一米八的大人了,好多的陈年往事几乎被埋葬在心底永远漂浮不上来了,而摆在自己面前的却是另一番无法逃避的现实对社会做贡献,对父母尽孝心,劲全力使自己更成功。这样真的好难,就像孩子们觉得作业好难一样,或许只有当我们走过来回头看的时候才会觉得原来一切都很简单。只是为什么当时感到那么难呢?

小朋友总是有贪玩的心理,包括我们现在,能有谁敢拍案而立说自己不爱玩,没有惰性呢?给孩子们安排活动的时间这项举措很科学,只有得到休息的大脑才能更灵敏的解决问题,就像弹簧有了必要的松弛才会永远保持富有弹性一样。

我觉得作为一个人,除了工作以外肯定还要处理很多其他的事,同样小朋友除了作业以外还有其他的想法或问题,我们可以充分的利用有限的时间为孩子们解决各种学习上或是生活上的问题,使有限的活动时间得到充分的利用。所以我们可以划拨出一份时间给孩子们讲讲生活,讲讲我们经历过但是他们没有经历过的事情,使他们的大脑除了作业和游戏以外再融入其他的内容,使孩子们尽早脱掉稚嫩的外衣,成熟起来,肩负起国家兴旺,社会和谐的重任来。

总得来说,这次的义务支教活动,让我们收获了很多的东西。也明白了很多。以后,我们会更加努力地学习,来让更多的小朋友获得更多的知识。

大学生下乡支教体会经验总结(篇二)

今天是第二次去北郊乡支教,教的是同一个班级:初一一班。第一次去的时候觉得孩子们真的是淘气的没法管束,在这次去支教之前我还在想怎么让这些学生安心的听课,利用好仅有的三十分钟,让他们尽快的融入课堂状态。在出发前我们同行的三个都买了糖果,觉得孩子们毕竟还是需要鼓励的,有时候除了口头的表扬,还可以有些物质上的奖励,用此激发他们学习的兴趣。

到了学校后,我发现现在的一班要安稳了好多,课前打打闹闹的孩子仍然有,但是一半以上学生都在做作业,这让我感到欣慰的同时觉得松了一口气——还好他们状态不错,我可以把精力更多的花在安排课堂而不是整顿纪律上面。一点四十五分,我让他们打开课本回顾一下以前的知识,两分钟后提问,提问的效果被证明并不好,而且我了解到他们对第七单元刚刚了解也没有时间背记新单词,所以我利用五分钟左右进行了领读和检验,随后进入了正规的课堂。

课堂中我用小问题开始了我的讲课,几个同学积极参与让我由问题自然的过渡到了课文,随后通过对单词的基本含义认识,还有小组简单的对话,让他们脱离课本的对话,构思自己的对话,最后由他们自愿表演对话,偶尔中途无人响应,我就会点一个“上课不积极”的学生。课堂中,有的男孩子坐姿不正,经常东倒西歪,一副瞌睡样子,还有的上课不喜欢说话,和老师眼神交流很少,回答问题没有勇气,我对几个学生做出了纠正,并希望他们以后能够慢慢的改正不好的听课习惯。

课后,我对上课表现好的几位同学优先发放了糖果,剩余的糖果我交给了班长,让班长给其他班级成员发放。

这天支教结束了,给我的感觉是自己慢慢的hold住学生了,自己心里多了一份底气。我觉得上课学生的积极性还是有待提高,这点需要我们支教的人慢慢努力,想出新的办法去丰富课堂,提起学生对英语学习更大的兴趣。这一点还需要我在以后的教学中慢慢体会,慢慢总结出方法。

大学生下乡支教体会经验总结(篇三)

雨过天晴的星期四下午,我们河职院义务支教队如期进行每星期四的义务支教活动,在人文学院的青年志愿者服务队专职人员的带领下,活动进展是挺顺利的。

这次义务支教活动让我这个即将为人师表的数学老师感触挺深的,令我印象深刻的是义教老师在课堂上如何跟小朋友沟通交流和授课。虽然小朋友都很调皮、不听话、不遵守课堂纪律等不良现象,但是我们的义教老师都非常有耐心的教导小朋友,非常有爱心!我印象非常深刻的是,一位义务支教的老师教学前班的小朋友学唱儿歌,一句一词悉心的教导她们,直至小朋友能独立唱为止,让我感动良久。还有一位支教老师教小朋友念《弟子规》,很多小朋友都不认识那些字,而那位支教老师就一个个字教她们怎么念,一个个词解释意思,结合小朋友的实际理解能力,支教老师最终把小朋友教会了念《弟子规》。听着她们念,她们很认真用稚嫩的声线念,我感受到那位支教老师很累了,但是他坚持着…没有停下来!其中在课间有一面让我感触很深的,有一位小朋友因为很调皮捣蛋,拿了他同桌的笔盒,然后支教的老师知道后并没有用谩骂的语气批评那位小朋友,而是用和蔼的语气和那两位小朋友交流,最后分辨出谁是谁非后,让犯错的同学向同桌抱歉,并且握手言和。我觉得千学万学学做人,学做人就要从小抓起,自小要教导她们做人的道理。

这次义务支教活动让我感触很深,让我了解到如何跟小朋友耐心的沟通交流。至此,我衷心祝愿义务支教活动越办越好,影响力更加甚远,希望义务支教队的队友们倾心倾力为义务支教活动奉献自己应有的支教力量的同时,团结友爱,互帮互助,听从负责人的安排,共同完成义务支教的任务!

大学生下乡支教体会经验总结(篇四)

一、实习基本情况:

转眼间,四年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实际中成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,20xx年9月1日至12月31日,我在xx中学进行了为期一个学期的教育实习。回顾这四个月,虽然有些辛苦,但是很有意义。热心的老师,可爱的同学们,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。在老师们热心的帮助下,我的实习工作完成的很好。实习的基本内容包括:课堂教学,班主任工作。基本情况如下:

二、教学工作

实习期间,我的指导老师是语文老师——李丹丹,班主任老师——龚玲俐,实习科目——七年级语文及班主任工作,实习班级——七(1)班、七(2)班、七(12)班。在此期间,我的主要任务就是:听课——写听课笔记——写教案——试讲。每次,古老师和龚老师都会为我指出一些缺点、不足,并会加以指导。这让我很感动。这期间,我深深的体会到:“台上一分钟,台下十年的功。”这句话的内涵。

1、 预备阶段

为了很快的融入这个环境,课余时间我也常常会到班级里和同学们聊天,尽量了解班级中每个学生的性格特点,学习情况。我还让班长给我写了一份座次表,为了能记住每个学生的名字。因为身为大学生的我,知道老师能记住自己的名字是多么值得高兴的事。当我能准确无误的喊出他们名字的时候,他们都很惊讶,很开心。很快我们就成了很熟的朋友,每次同学们在操场上遇到我,都会热情的喊:“老师好!”那句简单的话语,让觉得我的心里暖暖的。

2、 听课阶段

每天我都会坚持听课,不论是专业课,还是其他科目,我都会去。因为我认为我可以从中学到一些教学技巧。就以着这种理念,我共听课60节。通过听各位老师的课,学习她们优秀的地方,和她们一起探讨如何教的更好。将她们的教学方法运用到自己的教学中,并思考、使之更加完善。

3、 试讲阶段

第一次上讲台是实习开始后的第三周周五。至今还记得当语文学科的科组长——黄老师告诉我要去给九年级三、四班上课的时的忐忑不安。虽然临时接到要给学生上课的消息让我很慌张,但幸运的是我有古老师和黄老师这两位和蔼可亲的指导老师。有这两位经验丰富的老师为我的初次试讲保驾护航,虽然准备的不是那么的充分,但这次试讲还是取得了比较满意的效果,真的很感谢两位老师在我备课过程中给予的悉心指导以及讲课后的指正建议。

在古老师的指导下,我先对教材进行了分析,认真钻研教学大纲,掌握单元中的重、难点。经过多次的修改,终于完成了第一份教案。令我很欣慰的是,我的教案得到了指导老师的好评。在此,我非常感谢我的指导老师,她给予我很多中肯的意见。帮助我完成了第一次的备课。并为我的教育实习做了充分的准备。

第一次试讲除了让我尝到了成功的果实外,也让我更加清楚地看到了自己的不足。本以为自己准备的很充分了,就可以很好的给同学们讲一堂课。可是,事实却不如我想的那样。当我站在讲台上,看到四十多双眼睛充满期待的望着我,我的心开始不停的跳。这突来的紧张感让我的大脑一片空白,课堂内容让我讲的顺序全乱。还好黄老师看出了我的紧张,及时帮我稳住了课堂,让我得以继续讲课。下课后黄老师还教给了我一些缓解紧张的小技巧。经过多次的练习,在实习的最后一周,我可以轻松自如的讲课,并可以适当的处理一些课堂的突发事件。

三、班主任工作

除了教课实习,我也进行了班主任工作实习。我担任的是七年级12班的实习班主任。这是全年级最调皮的班级之一,刚开始担任他们的班主任我感到很担心。刚开始的一个月,为了让他们尽快适应住宿生活,养成良好的生活习惯,我每天晚上都要到宿舍检查。共同努力一个月后,我们班的大部分同学都适应了初中的学习和生活,也养成了较好的学习生活习惯。支教后期虽然我没有上我们班的课,但每天还是尽量抽时间到班里去了解情况,每天大课间也会下去看他们跑操。虽然有时候会被他们气得半死,但我还是很喜欢这些活力四射的孩子们,也很感激可以参与到他们成长旅途中。

三、我的收获

教育是一个互动的`过程,老师只要认真投入教学,同学们就会很积极的配合。这种过程是很开心,很幸福的。

通过这次实习,我的教学实践技能得到了明显的提高,我第一次发现自己真的长大了,不再是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会忘记他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。这段时光里,我付出了许多,但得到学到的更多。不管将来我是否会成为一位老师,这些都使我终身受益。

“德高为师,身正为范。”这的确是一副很重的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,我可以成为这样的人。我盼望着这一天的到来:

我会把我所知的一切教给我的学生们;

我会把我的蓝图变为现实;

我会把它当做是自己对人生追求的真正的开始!

大学生暑期三下乡社会实践活动心得


大学生暑期三下乡社会实践活动心得

在今年暑假我的心情无疑是激动和兴奋的,我之前就听师兄师姐谈起过这个活动,一直记在心里,非常希望能亲自体验一次,而刚刚好会长给了我这样一个机会,我默默告诉自己要好好干,让这个暑假过得有意义。

今年的三下乡活动,我是报名做舞蹈老师,当时我带着三个问题去下乡,分别是“我能为当地群众留下什么?”“我能为这个团队留下什么?”以及“我能为自己留下什么?”。这三个问题深深烙印在我脑海里,每一天的活动过后,我都要问一问自己这三个问题。那么接下来,我就从内容、团队、个人三个方面谈谈自己的心得。

首先是内容。我们今年实践的地点白石镇东圳小学以及富林寨塘小学,由于实践的地点有两个,所以队伍被分成了两部分,种种原因我参加了由林德成带队的小组来到白石小学里开展活动。

从第一天的拘谨,不知所措,到慢慢融入学生当中,赢得他们的信任与喜爱,期间的过程艰辛曲折,也让我感触颇多。通过参与小朋友的日常生活,我懂得了一些对小朋友健康有益的习惯,在老师的帮助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,对之后工作的展开提供了不少便利。通过和老师沟通,以及协助义教组成员师兄上课,也了解了上课形式,需要考虑的事情等。而通过与小朋友一起游戏,做早操,唱歌等,了解了小孩子的兴趣爱好,以及一些简单的儿童心理,对于我对本专业的学习有一定帮助。在最后一天我们要离开的时候,孩子们都拼命朝我们挥着手,依依不舍地问我们明天还来不来,感动之余,是一种莫名的满足感。这几天下来,收获最多的,其实是孩子的热情以及天真灿烂的笑脸,他们永远不会吝啬他们的笑容,只要你给予他们足够多的关注和爱心,他们也会用真心来回报你。

接着是团队。这次三下乡的队伍总共有16人。其实一开始说了要分组,到真正开始工作的时候,组于组之间是没有界限的,往往是大家围在一起谈论或动手,效率很高,而且充满欢笑。遇到困难或者计划变动,也是一起想办法解决。在这样的团队里,我感觉到一种家的温暖。队伍里每个人都很优秀,都有自己的优点和长处。和这样的一群人一起工作,说实话,我感到很有压力。我能做点什么?我有没有做错什么?我常常担心这两个问题。到后来干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能帮得上忙绝不推脱,即使只是帮别人提下袋子,装下水也可以。也许是这股干劲让我得到了队员的认同,让我工作起来更有热情。

每天晚上,我们都会开一个交流会,大家总结这一天的工作,分享自己的感受和经验。

从每一个成员的发言中,我总会得到许多有用的东西。还记得邱娣师姐说过,只有当你全情投入到一向工作中去的时候,你才有可能做好它。一个好的团队的组成,首先需要每一个成员的投入,我觉得我做到了,所以三下乡的每一天,我都过得非常充实。

最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一个死板又不苟言笑的人。但通过这次三下乡活动,我发现自己还有这样不同的一面,原来我可以很幽默,原来我的肢体语言可以这样丰富,原来我也可以这样有亲和力。每一天总能发现自己的改变,这种感觉是从未有过的。都说人的潜能是被激发出来的,我从未像现在这样信过这句话。如果没有这次“三下乡”,也许我还是那个呆板的我。

另一方面,“三下乡”也将我的缺点暴露出来,比如做事不够细心,不够稳重,说话不懂得拿捏分寸,口无遮拦等,在工作中给其他成员添了不少麻烦。在老师以及师兄师姐的善意提醒下,有了较大的进步,但今后在这方面还要继续加强。

想说的其实还有很多。老师的叮咛,队友的关怀,小朋友们的喜爱,这几天的感受更多的是无法用言语表达的,但它们确实深深地印刻在我的脑海里,难以磨灭。非常感谢组织为我提供这样的一个机会能够参与到“三下乡”社会实践活动中,学习到这么多在课堂上所无法学到的东西,让我的暑假过得有意义。今后,我也会带着饱满的热情和吃苦耐劳的精神,在我未来的道路上,迈步前进!

白石义教:邱荣昌

大学生暑期三下乡社会实践活动优秀心得推荐八篇


三人行,必有我师。回顾这段时间的大学生暑期社会实践工作,非常难忘。何不将工作中的这些经验写成实践报告呢,实践报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实践单位的情况和本人实践体会。那么怎么才能写好大学生暑期社会实践报告呢?范文资讯网小编为此仔细地整理了以下内容《大学生暑期三下乡社会实践活动优秀心得》,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生暑期三下乡社会实践活动优秀心得(篇一)

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的.环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

大学生暑期三下乡社会实践活动优秀心得(篇二)

这个暑假我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次暑假实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用暑假参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候,知道要打暑假工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

大学生暑期三下乡社会实践活动优秀心得(篇三)

短暂的暑假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

暑假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少。

这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。

大学生暑期三下乡社会实践活动优秀心得(篇四)

与暑期实践一周以来,在区委宣传部及创城办的领导和同事的指导帮助下,我较为成功地完成了自己应承担的工作任务,同时增强了自身的思想政治修养,提高了业务水平和工作能力。通过本次实践我认识到,在工作中首先需要熟练掌握业务知识,以积极的工作态度、高度的责任感投入到工作中,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。其次应勤奋敬业,始终坚持艰苦奋斗的作风,努力提高工作效率和工作质量,能够做到尊重领导、团结同事,协调好各方面的人际关系。

正所谓“凡为过往,皆为序章”。实践经历的积累,是以后远飞的蓄力。在以后的时间里,通过努力,我将进一步加强公文写作方面的锻炼,注重锻炼自己的应变能力、协调组织能力和创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

大学生暑期三下乡社会实践活动优秀心得(篇五)

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和热情,当然还有自己独特的教学方法和理念。

孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的'方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。

所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。

一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。

只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。

看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

大学生暑期三下乡社会实践活动优秀心得(篇六)

在经历了前期看似枯燥无味但却十分必要的问卷调查之后,我们终于迎来了我们暑期社会实践的重头戏走进军区,感受生活。军人在我的印象中一直是英勇,果敢,庄严,神圣,不可侵犯的,现代军事题材电影《战狼》中的那句‘犯我中华威者,虽远必诛’更是不知震撼了多少人的心。一想到我们马上可以近距离的接触他们,体验他们的生活,感受他们的军人品质,单是想想,心中都有点小激动。

如计划一般,在早饭过后我们都接到了队长的电话通知。于是小伙伴们立马放下手中的事,立即收拾行李,准备出发。尽管此时我正在打匹配,而且已经匹配好了。但我还是毅然的退出了游戏,关上了电脑。因为我知道接下来我们将要做的事,对我来说意味着什么,这将是一种全新的体验,一种磨砺身心的宝贵人生财富,如果将来不当兵的话,一生中也就只会有这么一次。随着时间的推移,小伙伴们都按时的来到了集合地点。看着他们手中那大包小包的行李以及那打包了的早饭,我知道他们如我一般心中早已激动难耐。于是在全部队员集合完毕之后,我们开始向着我们的目的地前进,也迈出了我们这次暑期社会实践中至关重要的一步。

现在正值盛夏,天空中骄阳似火。我们走的异常艰难,再加上手中那大包小包的行李,一向只呆在空调房里的我们此时已是汗流浃背,疲惫不堪。然而一想到我们将要面对的他们那些一直固守于祖国疆土之上,日复一日,年复一年的在炎炎烈日下,在狂风暴雨中反复训练的只为提高祖国军事力量的战士们,我们就浑身有动力。我们是来体验他们的生活的,既然是体验那就意味着跟他们一起训练,一起吃苦,我们不应该做温室里的花朵,我们要做经历狂风暴雨洗礼之后仍顽强活下来的野花,只有这样我们的社会实践才有意义,我们才对得起之前付出的种种努力。骄阳无法阻挡我们的执着,在我们咬着牙下,我们挨过去了。在经历了将近四个

小时的艰辛跋涉之后我们终于到达了我们接下来几天将要住的地方。尽管此时我们以疲惫不堪,但小伙伴们那布满汗水的脸上依然洋溢着满足的笑容,因为我们知道我们离目标又近了一步。

在匆匆的吃过晚饭之后,我们并没有休息,而是对以后几天的行程做了细致入微的安排。由于天气炎热,我们考虑到了队员们的身体状况,会不会中暑,会不会生病,还有军队作为一个国家的安全保障,会不会由于机密而不让我们拍照等等问题,并做好了种种后备方案与应急方法。在长达一个多小时的讨论之后,我们终于结束了今天的任务,小伙伴们也各自散去,为新的一天的征程而养精蓄锐。

接下来的几天会发生什么,我不知道。当我知道我们会坚持,我们一笔一笔的书写着自己的青春,在实践的道路上越走越远,,我们证明着自己,无论以后如何,我们都不后悔,至少我们努力过。

大学生暑期三下乡社会实践活动优秀心得(篇七)

韶光飞逝,告别了时刻短的暑假打工日子,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和行将到来的大三学习日子,悲欢离合,不由让我慨叹......

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践才能,在重视素质教育的今日,社会实践活动一向被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是校园教育向讲堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要封闭。它有助于今世大学生触摸社会,了解社会,一起实践也是大学生学习常识,训练才华的有效途径,更是大学生服务社区、报答社会的一种杰出方式。所以为了同一个方针,同一种信仰,我参与了暑期社会实践活动。

在这短短的一个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却生长了。打工的日子,有喜有忧,有欢喜,也有苦累,或许这才华打工日子吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工日子是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回想的。现在想来,一个月的打工日子,所学到的日子的道理是我在校园里无法领会的,这次亲自领会让我有了深入感受,这不只仅一次实践,仍是一次人生阅历,是终身名贵的财富。

暑假里,我在一家甜品店打工,那里的作业尽管看似简略,但身体不断的重复着一个动作,是适当的单调和愁闷的。但不管做什么,咱们在期间不单单仅仅为了作业,机械的运动永久仅仅停留在那一步。在实践期间,能触及的活动其实是许多的,各个方面都有。比方,在协助顾客点单时,不只需承认单子是否正确,还要一起推销新出的产品及活动。怎样让顾客满足的一起,添加产品的销售量促进新产品的购买是十分重要的。这也才华每个商家所需求寻求的功率,怎样在最短的时刻里创造出更多的价值。

打工期间,在进步自己着手和实践才能的一起,还学习到了人际往来和待人处事的技巧。人与人的往来中,要看到本身的价值。人往往是很执着的。但是假如你只问耕耘不问收成,那么你自然会得到许多朋友。对待朋友,切不行锱铢必较,要相互了解,容纳,不行强求对方支付与你对等的真情,要知道给予比取得更令人高兴。不管做是作业,都必须有主动性和积极性,对成功要有决心,要学会和周围的人沟通思维、关怀他人、支撑他人。

暑期尽管只需一个月时刻,但是在这段时刻里,让我领会到了赚钱的艰苦,毅力的锻炼,以及社会阅历和作业阅历的堆集是十分必要的。这些阅历是一个大学生所具有的“无形资产”,为今后走向社会,起到一个桥梁的效果。面临日益严峻的工作局势和一日千里的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简略地把暑期打作业为赚钱或许是堆集社会阅历的封闭,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践才能。

大学生暑期三下乡社会实践活动优秀心得(篇八)

挥手告别了“一心只读圣贤书”的时期,步入了大学,一个从学校走向社会的过渡时期。在这个时期,我们开始逐步接触社会。这对我们有了更高的要求,既要注重理论学习,也要开始面对社会的挑战。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解社会、开阔视野、增长才干。此外,在社会实践活动中可以认清自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观的评价,从而使我对自己有一个正确的定位。

社会实践的第一天,受到赤峰市红十字会的委托,我做为家乡志愿者协会的一员,和其他志愿者一起慰问了一户特殊人家。临近过年,我们给贫困家庭带去了米、面、油还有大家集资的慰问金。虽然不多,但也是人们的一片心意。这一天让我体会到了许多生活的不易,同时使我感受到了我是多么的幸福,明白了即使生活中有再多困难也总有办法挺过去,只要有信心有毅力,就不怕眼前的困难。这次的慰问让我坚定了信心,以后我会给他们我所能给予的的帮助!

社会实践第二天,随着年味越来越浓,我来到了集市帮同学卖春联。从早上开始摆摊挂货、卖货,再到晚上收摊,这一天感觉很累,但也很充实。体验到了每份工作都很不容易,但看着大家贴春联时脸上洋溢的笑容,我感受到了不一样的节日氛围。

随着疫情的蔓延,在家里做家务劳动成为我实践的一部分。其实我认为这样也很好,实践从家庭出发。如果连在家里做家务都做不好,还谈什么为社会做贡献。我珍惜与父母在一起的时光。“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远”。如果说,父母目送子女的远去是一种伤感,那么,现在的我,见证父母一点点的老去也是一种心酸。越长大,越知道父母的不易;越长大,越知道父母在目送我们远去时内心的牵挂。

经过这个假期的实践,我感触良多,见到了社会真实的一面,实践的过程我让印象深刻,它给我带来了很多意想不到的收获。在社会实践中我和很多人进行交流,从他们身上学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的知识,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义。认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

 

大学生暑期社会实践活动心得2篇


篇一:暑期社会实践活动心得


在他看到我们时以为我们是政府派下来调查退耕还林情况,积极的为我们介绍退耕还林的情况,后面我说我们只是自己来搞调查的,并不是政府派下来的,他还是积极的为我们介绍他们退耕还林的情况,还有退耕还林中存在的问题,他认为国家推出退耕还林的政策是十分好的,应该大力推广的,但是我们在实行时却出现了很大的问题,比如说农村退耕还林仅仅是将树苗种在荒坡而不管他,甚至几乎很多时候还出现了退耕还林后退耕林频频被火烧而政府却置之不理,他认为如果一直就这样下去,退耕还林等于零,说道动情处甚至流出了眼泪,他很希望我们的国家能够更好更快的发展,政府职能得到最大的发挥,他自己过得如何并不重要,我们聊了很多关与退耕还林的事情以及国家的政策、政府的工作职能等。最后我们进行完调查,说我们找不到农家进行调查,老支书热情的说要给我们带路,在他的带领下我们穿过荒田,走过小路,爬过小山到达了另一个村,然后他才一个人走了回去,看着他走回去的背影,我的心很是震动,一个这么好这么负责的支书,一个一直坚守自我、平凡而又不平凡的支书,他一直佝偻而又挺直的前进着,即使是匍匐也很高大。

在这个世界上,总是有那些个点点滴滴的事让我们感动,让我们铭记于心,而这些事就发生在我们身边,在这个暑期社会实践中有很多让我感动的人和事,他们虽然是平平凡凡的农民,做着平平凡凡的事,却对我们产生不平凡的感动。
第一个让我感动的是一个老支书,他是一个平平凡凡的支书,在这个岗位上一干就是40年,而在这40年间,他依旧一平如洗,他从没想过用他支书的位置为他自己谋利,为他的家人谋福利,他家依旧是一座一楼的平房,家里唯一的家具就是一把木板凳和一把竹椅,没有电视,没有冰箱,甚至他的床也只是一个木架子上撑着蚊帐,家里甚至没有水泥地板,但是他依旧如此的热爱他的工作。
第二位让我深有感触的是一个姐姐,我们到她家调查关于退耕还林的情况,但是她本人对这方面并不是很了解,于是她找来了她们家的老人来给我们讲述她们家退耕还林的情况,我们听不太懂老人说的话,她又主动给我们当起了翻译,当我们完成问卷调查后通过聊天她发现我们还没有吃午饭就热情的给我们一人煮了一晚酸菜面,捧着这碗热腾腾、香喷喷酸菜面的,我感触良多:一位农村妇女,面对三个不认识的,完全不了解的来自己家调查情况的人,她选择的是毫无保留的信任,以及热情的接待,而不是像某些人一样认为我们是对他有所图、有所伤害骗子,或者认为我们是政府派下来的“卧底”或“奸细”。在这个信任出现危机,每个人对他人都保持着一份警惕之心,每时每刻都在躲避明枪暗箭的社会,这一份没有任何担保的毫无保留的信任刺痛着我的眼睛同时也温暖着我的心。也许是该让信任回归的时候了,卸下心扉的那道墙,让我们以一颗真心去感受去爱这世界。
这次社会实践中出现过许许多多像老支书和姐姐一样的人或事,所有的书写也只能表现出我感动的冰山一角,这里就不一一赘述,我将用我的心去铭记这些让我感动的人和事。

篇二:三农——三新——三下乡

作为一名当代大学生,我深切地感受到了社会实践的重要性。只有在真正的社会实践活动中亲身的走进社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,使自己所学的理论知识与实践相结合,让自己成长为能够有实干精神,真正将自己的才能用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。
这次的实践活动最大的优势就在于我们的实践地点遍及中国西北、中和东部。包括新疆、黑龙江、山东、陕西、四川。我们的实践是以团队的形式进行,调查分工明确、团队合作意识强。队员们的密切合作使我们的调查活动更加趋于完善,这使我亲身感受到了团队合作的巨大作用,团队合作所展示出的合力,让我明白了团队合作的重要性。

自从改革开放,国家进入了飞速发展的时期,中国农村也发生了翻天覆地的变化。我们实践队所进行的实践活动内容是农村医疗养老,这也是农村发展最突出的两个方面、问题方面。新农村建设七年以来,国家实行了不少的福利政策,来帮助农村的发展,与七年前相比,现在的农村有了一副新的景象。

随着社会实践活动的进行,我越来越感叹农村变化的巨大。原来在农村,住房问题是一个比较严峻的问题,有的家庭甚至一家十几口住在一起,而现在,新农村建起了各种新的小洋房,住房问题不再困扰农户的生活。原来乡间的泥泞小路现在已经焕然一新,笔直的道路,使人们的出行得到了极大的方便。
最明显的是医疗方面,原来农民最怕的事情,除了怕庄稼出问题,就是怕生病,因为每次生病,农户都要花掉一大笔钱来治疗。但是有些经济不太好的农户,因为没有足够的经济支持,只能选择拖延病情,甚至选择不去治疗。但自从有了新农合政策的落实,农户们切实感受到了医疗条件的改变,不少农户在治疗后能得到一定的药物报销,在经济问题上得到了极大的缓解,从而使农户的就医态度发生了极大的改变。
通过这次实践活动,不仅锻炼了我个人的能力、开阔了视野,还让我深入了解了农村生活,从实践中得到了极大的乐趣,充实了自己的生活。实践所倡导的精神,对于我们这些即将面对社会的大学生们,是一种重要的品质。同时,通过实践活动,我们也充分感受到了国家对于农村发展的大力支持和国家政策的实施对社会生活的巨大影响。

大学生暑期“三下乡”社会实践体会


为期七天的社会实践结束了,回想走过的日子,基本上每天都在为吃饭和住宿问题担忧;基本上每天都要走五公里以上的山路;基本上每天都睡五六个小时……但是,我们痛并快乐着。我们的实践活动开展的有声有色,内容涵盖了特色指教、免费拍照、放电影以及了解村民的收入来源和家庭情况(即走访),每一项都进行的还算有条不紊。

特色支教,也就是把小朋友召集起来,教他们唱歌、跳舞,和他们一起做游戏,以及把我们自带的书发给他们,为他们解说书上的知识。支教的过程中,和孩子们打成一片,听着他们爽朗的笑声,看着他们专注的眼神,以及一脸的求知欲,感觉自己好像也回到了童年,[莲山 课件]回到了那幸福的时光。

免费拍照,就是我们在走访的过程中给乡亲们拍照片,用我们的实践经费把拍好的照片洗出来以后,免费邮寄给他们。拍照的过程中,看到乡亲们脸上满是笑容,尤其是年龄大一点的老爷爷老奶奶,他们当中,有的活了大半辈子一张照片都没有照过,听到拍照,拍全家福,高兴又激动,使劲搓干瘪的满是泥土的手、沾些水梳一下头发、拉一拉皱了的衣襟,看到这些我有点高兴了,虽然生活的艰辛让他们身心疲惫,莲山 课件 但内心还是充满了对美的向往与追求。真好,看到你们兴奋的样子,我也想起了我的爷爷奶奶……

放电影,就是利用晚上八点以后的这一段时间,找一块合适的空地,让乡亲们聚在一起,观看我们事先准备好的影片,如《举起手来》、《太极张三丰》、《黄飞鸿》等。有时候,观看电影的人可达三百之多。看到搞笑的片段,老人、孩子、妇女、儿童全都笑得不亦乐乎!也许,看电影、电视是他们唯一的精神娱乐方式。

走访农家。我们的主要目的是了解农民的收入来源,调查当地的经济发展情况。通过走访,我们了解到,他们的收入来源主要有打工和种植水果这两块,而且大多数人家的情况还不错,每年的收入能达到五六万,只是有少数家庭由于有残疾、或缺少家庭成员的原因,生活挺艰苦的。如果低保五保这一块的力度加大了,他们的生活有所保障,他们的子女们也就有书可读!

虽然我也是农民子弟,长期生活在农村,可能是由于读书的缘故,没有更多的机会去了解农民和农村生活。通过这次社会实践,我相信自己对农村农民有了一个全新的认识,而这些认识、这次经历将会是我一生的财富!!!

大学生暑期三下乡社会实践心得


大学生暑期三下乡社会实践心得是由小编为大家倾情打造,欢迎参考借鉴!希望对你写作有帮助!

篇一:大学生暑期三下乡社会实践心得

大学生暑期三下乡社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天三下乡的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。成功,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了科学发展观的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期三下乡社会实践活动已经结束了,但社会 实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道梅花香自苦寒来的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假三下乡社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。成功:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

在三下乡的过程中,我们懂得了三个关系,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系, 以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:虚心向学是量变的基础,以诚待人是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态 ,不学无术成了一种时尚。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、主动提问

我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。

但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利, 同学们也就都有了信心。

二、关心他人

以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

三、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。 泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验...

篇二:大学生暑期三下乡社会实践心得

一、 牢记伟大使命,用心实践,谱写壮丽无悔的青春乐章

xx多次勉励广大青年,要把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同党和人民的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

大学生暑期三下乡社会实践活动是深入学习和宣传科学发展观、践行全心全意为人民服务宗旨的重要途径。通过三下乡实践活动既促进社会的发展、先进文化的传播,也服务人民群众的利益,同时又帮助和引导大学生按社会发展要求成长成才,促进大学生的全面发展。

随着中国经济的飞速发展,城市化进程的不断加快,农村人地矛盾更加尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,大部分为夫妻一同外出,因经济等原因却无法将子女带在身边,在城市里,他们得到了比务农所得要多得多的物质财富,然而他们家中的孩子却失去了更多亲人的关爱和呵护。

给留守儿童及其家庭带去社会的温暖和关爱是当代大学生义不容辞的责任,湖南团省委已经连续多年举行关心关爱留守儿童的系列活动。湖南大学经贸学院分团委在学校团委的统一安排下,精心策划和开展大学生暑期三下乡社会实践活动关爱留守儿童宁乡行活动。

二、学校高度重视,精心组织,确保关爱留守儿童宁乡行活动顺利实施

湖南省长沙市宁乡县是一个有着130万人口的农业大县,其中少年儿童11万余人,而留守儿童所占比例达到40%,有4XX多人。活动的具体地点位于宁乡县城郊乡华当教育小学以及城郊乡所辖的锁匙村、木佳村、刁子潭村等村庄。

在活动开展的前期,经贸学院分党委副书记、分团委书记亲自挂帅,指导学院分团委学生会开展了大量准备工作。包括制定活动详细方案、号召全体党员、团员向留守儿童献爱心、选拔和培训 三下乡志愿者、组织志愿者排练文艺节目等。活动共招募志愿者十八名,捐赠给留守儿童的一批文具、书籍、学习用具、体育用品达数百件,价值近千元。活动方案报送当地有关部门之后,得到了高度的重视,宁乡县委组织部安排专人负责配合我们活动的开展,保证活动的顺利进行和活动的效果。

三、活动主题突出,内容丰富,大学生志愿者在社会实践中受教育

为了把关爱留守儿童的工作落到实处,让志愿者充分接触了解留守儿童,给予留守儿童更多的关爱,更好地学习和实践科学发展观,也让志愿者们得到更多的学习和锻炼机会, 关爱留守儿童宁乡行活动安排了一系列丰富多彩、富有意义的活动项目。

1、听取题为共享阳光快乐成长的湖南省宁乡县教育局关爱留守儿童工作汇报;听取城郊乡中心小学华当教育学校关于20xx年上学期关爱留守儿童工作计划;听取华当教育学校校长题为关爱留守儿童,共撑起教育蓝天 华当教育学校关爱留守儿童工作情况汇报。

2、与当地留守儿童一对一的沟通交流,了解留守儿童的各方面情况;

3、分层次针对留守儿童进行心理辅导、学习辅导;

4、组织一场文艺汇演,与留守儿童同台联欢;

5、向留守儿童分发文具、有益书籍等学习用品;向华当教育学校捐赠书籍、体育用品;

6、深入留守儿童家中进行访问,调查留守儿童的生活环境;

四、活动特色鲜明,针对性强,大学生志愿者在实践中长才干

一个信封,一份承诺。在丰富的活动项目进行的过程中,有的时候充满欢声笑语,有的时候场面感人至深。活动更有不少的亮点,其中之一就是志愿者为每一个留守儿童准备了一个帖了邮票的信封,并写上了自己的通信地址,这封信就是活动后留守儿童与志愿者哥哥姐姐联系的通道,志愿者希望通过这样的方式向他们传达一个信息,你们一定要和我们保持联系,我们会一直关心和关注你们的。小小一个信封是志愿者们对留守儿童的承诺,也是志愿者对自己的承诺。通过这个形式,可以与留守儿童、学校及其家庭保持长期的联系,真正与留守儿童结成一对一的帮扶对象,保证效果的长期性和有效性。

一次家访,声声感谢。志愿者顶着烈日,从营地出发徒步走到留守儿童家里,家访的情景更是感人。留守儿童独立的生活能力让我们吃惊,不仅做好自己能做的每一件家务事,有的父母都不在家,自己还主动承担起照顾爷爷奶奶的责任。大多数照顾留守儿童的是他们的爷爷奶奶,老人们对志愿者们的到访十分高兴和感激,把家里最好的东西拿出来招待我们,用他们的话来说,我的孙子太需要人关照了,我们年纪大了,能给他们的太少了,太感谢你们了。志愿者们关切地问小孩子在家里一言一行,每一个生活细节,老人们也为志愿者的真诚打动,不停地说着感谢的话,他们表示会更加地关心自己的孙子、孙女,想尽办法也要让他们健康快乐成长,拥有一个美好的未来。那个时刻,志愿者们深切感觉到自己所有的努力都是非常有意义的。

五、深入社会实际,贴近生活,大学生志愿者在实践中作贡献

湖南大学经济与贸易学院关爱留守儿童宁乡行活动受到宁乡县县委组织部的高度重视,他们想尽办法,调动各方面力量协助我们活动的开展,其中参加湖南大学生与城郊乡留守儿童见面会以及湖南大学学生与留守儿童联欢会的当地主要领导就有宁乡县县委组织部副部长熊志扬同志、宁乡县教育局副局长兼政府教育督导室主任周胜规同志、城郊乡党委书记彭欣荣同志、城郊乡党委副书记、乡长贺立权同志、华当教育学校校长余凡平同志等,另外还有五名村干部代表,三名留守儿童家长代表。在我问路家访过程中,还有多名当地群众主动为我们指路或提供其他帮助。正是有了当地领导群众理解、支持与帮助,关爱留守儿童宁乡行活动才取得了完满的成功。

熊志扬部长评价说,大学生参与三下乡活动,是当年五四青年开创的 走向社会,深入民众光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是学习和实践科学发展观的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。湖南大学学子个个年轻有为,胸怀祖国,心系人民,在这次关爱留守儿童宁乡行 活动中充分展现了大学生的风采,为宁乡留守儿童送来了温暖和关怀,为新农村建设献言献策,宁向人民会记住并感谢你们。活动结束时熊部长再次向我们活动的成功表示祝贺,邀请同学们有空多到宁乡做客,将来毕业了到宁乡工作。

周胜规主任深情说到,湖南大学的同学们为了关爱留守儿童宁乡行活动成功开展充分筹划,精心准备,所付出的巨大努力让我们教育工作者感动;同学们不畏炎热、刻苦实践、勇于担当重任的精神将激励我们一线的教育工作者们,只要全社会一起努力,留守儿童问题一定能够得到解决,留守儿童的明天一样美好!

华当教育学校余凡平校长对我们的工作表示感谢,湖南大学同学们的到来,不仅给留守儿童带来了精神上的关怀,也给予了他们物质上的帮助,这些关怀和帮助一定会对留守儿童的生活和学习产生积极的影响,使每个留守儿童健康快乐地成长起来希望我们利用写信、打电话、联谊等形式,将活动长期开展下去,最后还呼吁让我们携起手来,共同撑起留守儿童教育的一片蓝天。

为我们指路的一位退休的小学老教师,对我们的活动十分支持,他说亲自到家里看望走访学生,对一名普通的教师而言也是很难做到的,湖南大学的大学生做到了难能可贵啊!小学教育需要社会给予更多的关心,希望我们更多地开展这样的活动。

活动也受到了各类媒体的关注,《长沙晚报》、宁乡县当地媒体纷纷对活动进行跟踪报道。并给活动以高度的评价,湖南大学经济与贸易学院关爱留守儿童宁乡行活动内容丰富,形式新颖,效果良好,各方反应积极,地方群众一片好评,是同类活动的精品。

2022返乡大学生暑期参加社会实践心得(合集4篇)


大学生暑期参加社会实践活动,可以培养学生独立思考能力,可以解决生活中的快乐与困难,队员之间的团结,以下是范文资讯网小篇为大家整理的返乡大学生暑期社会实践活动心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

返乡大学生暑期社会实践心得(一)

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

参加社会实践,不仅引导我们走出校门,走向社会,还有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

20__年暑假,我很荣幸的成为了中南财经政法大学尼加提雪莲花志愿服务队的一员。时至今日,参加了三次的志愿服务活动。三次的亲身体验让我有了深刻感触。让我体验了另一种完全不一样的生活,锻炼了自己组织方面的能力,结交了一群很好的朋友。对于我来讲,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。这些组合起来,可以说是我踏入大学时代最美的一笔,是我青春乐章上亮丽的一节。

最后作为一名新世纪的大学生,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,毕业之后,我们已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。所以我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务!

返乡大学生暑期社会实践心得(二)

今年暑假虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。也通过将近两个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,了解到了团队合作的重要性。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样恶劣的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。在短短五十多天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把永争第一的精神带去了社会,把学校的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致,在工作车间同志的心底留下了美丽的印象。

对大学生来讲不应该过分的相信“知识就能改变命运”知识仅是成功的一个条件。学校让人学习了生硬的书本知识;社会让人学会了如何来生存与发展。但无论是在学校还是在社会,都需要学习,在学习中奋斗,至于奋斗的结局有谁预先知道呢?答案当然是否定的,但是我们依然要抱着“努力不一定失败,放弃却一定失败”的心态来奋斗。

“努力不一定失败,放弃却一定失败”是篮球运动员姚明在CCTV2的创业之路节目中对那创业者来讲的,也是我暑假在社会上漂泊后的一个重要认识。我独自一人来到陌生的地方打工,可开始几天的工作让我非常失落。一是搞那些大大的机器,心里总是恐惧会伤到自己。二是自己做的好慢,根本达不到产量,心里干着急,还要挨线长的数落。三是炎炎夏日,心浮气躁。四是机器总是出问题,其实还是自己不熟悉机器的缘故……太多太多意外的事情发生,那刻,我好无助,好失落,也曾想过放弃,想过赶紧回家该有多好。可是我再想想我来这里实践的目的还没有达到,我就不甘心回去,在奋斗者中,一帆风顺的又有几个?每个人或多或少要经历挫折、磨难……甚至无法想象的灾难经历灼烧,而其所达到的成绩就与其内心所经受的煎熬的程度所成正比。生活中的奋斗者多,而至于出成绩的奋斗者却显然少,大多数人无法承受内心的煎熬而放弃了。人生中既然选择了奋斗,就要抱着“努力不一定失败,放弃却一定失败”的心态来奋斗来努力,过分的计算结果只能让你犹豫不前,错失良机。我证明了自己,我可以做到。这次的社会实践不仅给了我一些工作技能和经验,也让我认识了在今后的生活中,当面对陌生事情时,应该沉住气,知道了换个角度来分析问题,来解决问题,真的让我成熟了好多。让我体会到做事的过程是历练自己的过程,也认识了别人,结识了好多新朋友,对社会深层有了新的把握,一点一点的削减我的书生气让自己变得成熟从容,在打磨我那些跟不上时代的书本知识,在剥离我原本难以证明的观点,在工厂的嘈杂声音中细细的体会,工作过程是生活中极有意义的事情,这既是享受,又是折磨,更是一次历练。深刻的印证了也理解了“努力不一定失败,放弃却一定失败”。

正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮;众人拾柴火焰高;一箭易断,十箭难折……在我们社会实践中明显地可以感觉到团队合作的重要性。

第一、营造氛围:每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。第三、人多力量大:现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。第四、工作创新:从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种创新的工作思路。

团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高,

暑假社会社会实践活动不仅带给我的是金钱,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。对社会的直接接触让我消除了先前的对社会的偏见,又从社会上认识了自己,在那些方面的自己还要努力的改进。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社会留下了光辉灿烂的一笔。

返乡大学生暑期社会实践心得(三)

今年暑假时我最后一个假期,但就是在这个假期我收获了很多在学校无法学到的知识。偶然知道xx电信将举行大学生实践活动,我毫不犹豫的报了名,觉得这样的机会是很难得的。

虽然社会实践的时间不算很长,但足以让我们很好的完成一项课题。我们小组虽然只有三个人,但是我们的规划较为合理。在这几天里,先后完成了业务培训,现场营业厅的熟悉,问卷的设计与调查,数据分析,实践报告的撰写及现场营销。三个人齐心协力,充分发挥了我们的精神。我想这点也是我收获最大的一点。

这几天我们在现场不是作为一个以往的顾客身份,而是电信的参与者。通过与顾客的不断沟通,充分感受到了电信人的艰辛,也理解了“用心服务,用户至上”的真正涵义。在现场,引导员对每一位顾客的耐心讲解,营业员为顾客办理业务时真诚的微笑都给我留下了深刻的印象。即使有顾客对电信有诸多的不满与诉求,电信员工还是微笑着为顾客解决问题,安抚他们的情绪。我想这点是值得我们学习的。进入社会更加需要这种宽容与理解。

让我感受最深的还有我们的精神,我们三个人一直都是齐心协力,为了完成任务也付出了很多的艰辛。在问卷调查的过程中,有的人不配合我们的工作,甚至将所有的不满发泄在我们身上,但我们之间相互鼓励,鼓足勇气完成了100份问卷的调查工作。对于我们来说,这几天收获的不仅仅是成绩,还有我们之间的友谊。

报告终于问世,这里面包含着太多我们这几天的辛勤劳动,希望我们的小小建议能对电信营业大厅的改进有所帮助。在电信实践的这几天,丰富了自己的知识,开阔了眼界,结交了朋友,认真过,努力过。我想这段经历会为我以后更好的走进社会提供诸多的经验。感谢xx电信给我们这次机会!

返乡大学生暑期社会实践心得(四)

炎酷暑日列日当头。恰是由于有如许的情况,正激发了我要正在寒假参与社会理论的决计。我要看看我可否正在卑劣的情况中有才能依托本人的双手以及年夜脑保持本人的生活,同时,也想经过切身体验社会理论让本人更进一步理解社会,正在理论中增加见地,锤炼本人的本领,培育本人的韧性,更加紧张的是查验一下本人所学的工具可否被社会所用,本人的才能可否被社会所供认。想经过社会理论,找出本人的缺乏以及差异地点。

那末,我的社会理论勾当就从我的找任务拉开了尾声。颠末艰辛的找寻任务,良多之处的雇用都要有任务经历的优先,一传闻我不经历就跟我说“如许吧,你归去等音讯吧,假如需求的详,我会告诉你的”。良多尔后我终究找到了一家餐喝酒楼。老板让我来做传菜员。次日,我便开端了我的暑期社会理论糊口。刚开端的时分心思极不服衡。竟然只能端端盘子,怎样着从前正在黉舍里也是个先生会干部,几多也有点社会才能,心思学徒有点丢失再加之传菜部工头是个小学文明的,还对于我比手划脚,的确心思上很没有舒适。

可是,人老是要顺应本人自下而上的情况,我必定要保持上来。要正在本人的式作的情况中让本人的任务做行很轻松,起首尽快地熟习本人地点的任务情况。我所任务之处是一个两层楼的酒楼,旅店年夜堂正在一楼,楼上有包房,厨房正在二楼,传菜间也是正在厨房以是正在传菜间里能够看到厨房办理的时机,这也能学到很多。因而,我就开端了我的理论糊口。

进进年夜学一年了,迎来了本人的第一个暑期社会理论,心坎是冲动与迟疑共存着。冲动是终究能够走上社会锤炼一下本人,迟疑是才方才年夜一的先生,无能患了些甚么?不外,仍是但愿能经过社会理论锤炼本人,拓宽视线。

我的社会理论单元是我市华地广场。任务内收留便是卖步步高点读机,到书店与客户交换做宣扬,打德律风预定客户,上门装置课件,并正在三天以内打回访德律风。正在这段练习的工夫里,我阅历了良多从前不的事,就比方第一天蒙受路人的冷眼和回绝,另有公司下属对于本人严峻的批判等。半途另有想加入的动机,不外终极仍是保持上去了。

一个月的工夫,固然没有长,但也理解到了良多对于社会对于本人的成绩:

1.遵从布置,布置的工作没有要问为何。

2.仔细做本人该做的事,不论何时,没有要气馁。

3.不论本人的任务才能若何,必定要主动,向上,积极。做没有了最良好的员工,但必需做到是最积极的。

4.人的可变性是很强的,改动一种措辞体式格局,客户大概就会做出与本来相同的的决议,以是没有要急于保持客户。

5.客户的培育是需求工夫的,没有要稳扎稳打,能够会拔苗助长。

6.理解客户的需求是最紧张的。

7.坚持浅笑,预备好成绩,仔细倾听,而后剖析成绩,引进产物,处理成绩。

另有一个成绩是关于本人最紧张的:热忱,热忱当时是主动的任务立场。最紧张的。

最初领的人为固然只是一点点的钱,可是我晓得,一团体正在他的先生期间最紧张的是进修工具,增加见地,锤炼才能,特别正在年夜学进修时分,参于社会理论勾当是一个很好的锤炼时机,赢利没有是次要的,作为先生,能赚几多钱,等咱们结业了会有良多赢利的时机,只需有常识以及才能,聪慧,咱们就能够找到好的任务。练习是为未来打根底的紧张阶段,爱护保重咱们的每个任务时机,不管甚么人,甚么学历,处置甚么任务,好好的施展阐发、展现本人的才能,没有要错过好的机会。不一件工作是悄悄松松的,但每件事都是让人生长的,阅历一段进程,高兴或者是艰苦,虽然阅历的体式格局没有尽相反,但它的后果是相反的,咱们城市因涉事而生长。实在任务中纷歧定有太多中央用到业余常识,更多的是咱们要耐烦、仔细一步一个足迹、脚浮躁际的往任务,只要根本任务做的够好,才干博得下级以及共事的信任,才无机会展现更多的才气。单凭业余常识不成能正在任务上万事大吉,更多的是正在做一些很小的工作,而判别一团体的任务才能怎么样恰好是从些工作上看进去的,正堪称:一屋没有扫何故扫全国?理想,便是如许。以上便是我这些日子来的领会,我的缺乏的地方但愿教师赐与改正以及指点,感谢!

暑期大学生社会实践心得


篇一:暑期大学生社会实践心得

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,一年的时间转瞬即逝,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了,弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

为深入贯彻党的“”精神和习近平总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生重要途径的优势,进一步坚定青年学子跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导青年学生将个人梦想融入到中国梦中,鼓励青年学生通过社会实践了解国情、认识社会、体验民生,接受教育、增长才干、做出贡献。所以,我参加了暑期社会实践。

在日与月的交替变换中,在春夏秋冬的自然过渡中,我告别了一年前那个青涩懵懂的自己。在去年的这个时候,我完成了从“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的高中生向“聊向村家问风俗,如何勤苦尚凶饥”的大学生的转变,但这种转变仍然是肤浅的、平面的。进入大学的这一年,我除了学习专业要求的知识以外,更重要的,是学习如何进入社会,成为一个合格的大学生,或者说,一个“社会的学生”。在我看来,一个人要成为合格的大学生,不仅仅是意味着他所需要学习的知识从形式到内容上将发生彻底的革新,同时也暗示着他需要对社会进行更深入更广泛的接触与体会。大学是学习的天堂,但也并不尽如某些俗语所说,是“一座与世隔绝的象牙塔”。修身养性静心研习自然是大学的题中之义,也是大学生在校生活中不可忽略的一部分,但适当的与他人、与社会产生交集乃至近距离接触,也应是大学生的校园生活中不可回避的一部分。因此,本着这种“走近社会”的念头,我参与到这次全校范围的社会实践活动当中去。我希望自己收获的,不仅仅是短暂的一段新鲜经历,而是一种面对社会百态的姿态与思考。

由于在村委会进行社会实践并不需要某方面太高的专业知识或技艺,而仅仅是要求一种对生活的热情与细致。因此,我除了向父母请教了一些生活常识外,只准备了一副真诚的微笑和真挚的热心。我相信,这是做好村里工作的必需品。另外,因为我也算是计算机专业的学生,所以我会利用自己所学的专业知识,为乡亲解决些电脑方面的问题。

在村委会实践的这段时间,我的工作说重也不重,可就是熬不住时间,才开始自己熬不住,慢慢自己就适应了,逐渐以此为乐,我要负责办公室的卫生,报纸的领取,电脑的维护,还有就是帮助居委会整理、撰写一些文字材料。在我的协助下,社区更新了宣传栏的内容,除一贯的向社区居民宣传计划生育政策和法律常识外,增加了一个旨在解读国内重大新闻事件和法律条规的专栏,得到了领导们的一致好评。在无事的时候会帮乡亲们修修电脑,让他们在家门口就把电脑修好,也不用往镇上跑了。

暑期社会实践,有许多的实现方式。但是由于我自身能力与客观条件的限制,我并未能像我的许多同学一样——或乘坐路途漫长的火车,被晃荡的大巴载过崎岖狭窄的山路,最后经由泥泞的黄土道下到荒乡僻壤中的希望小学中,开始也许是他们人生中第一次的支教经历;或拿着各种各样的证明与证书,面见名目不同的有关化学的企业或公司主管,向他们展示自己过人的专业知识储备与人文素养,最后收获一个短暂却珍贵的实习机会。我仅仅只是在一个行政村的村民委员会里进行了为期十五日、可有可无的劳动,完成的质量也不高,根本无甚功绩可言。在这点上,我的确对自己很的表现不满意。

但我想, “千里之行,始于足下”。当代大学生中的一些人,比如我,在对以书本为核心的“课本知识”掌握得愈加精熟的同时,也缺失了一种从细微处着眼、从细微处着手的能力。我所做的实践虽小,看起来意义不大,但也是对我自身能力的一种考验乃至一种提醒,告诫我绝不能眼高手低目中无人,而必须要踏踏实实虚心学习。

这次短暂的社会实践,是一笔人生的财富,也是一项成人的步骤;是我进行自我认知的一面镜子,也是我接触社会百态的一座桥梁。如何为人处世,显然是现代人不能回避的一个问题。我们大学生眼界和见识有限,需要学习的东西很多,更应该多接触和认识社会以印证那些我们从书中学来的知识和道理,从而实现从理论到实践再到理论的飞跃。用知识充实自己,用实践武装自己,增强自己认识问题、分析问题、解决问题的能力,我想,这就是我在这次社会实践中学到的道理。

在这个浮躁的年代,有太多的人只注重填鸭式的知识储存,说话间动辄便抬出各种理论,殊不知这与纸上谈兵无异。只有亲身实践,才不会犯闭门造车的错误。不当家,不知油盐贵;不动手,如何谈真理?因此,学校组织我们进行这次社会实践,是我们接触社会、了解社会、服务社会并用所学知识实现自我价值的一条良好途径。我对自己能够参与这样的活动感到荣幸,希望在将来,我能够再一次参与到类似的活动中去,实现自己的价值。

篇二:大学生暑期社会实践

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑假一放,我便来到丽江市宁蒗县人民政府地震局开始了一种全新的生活 ——社会实践。我的实践时间从 7月 26日到 8月 26日,为期一个月。我参加的主要是地震科谱宣传教育活动,8月7日地震局联合科协、教育局在县教育局召开地震科谱知识宣传动员会,全县各中小学安全负责人参加了会议。随即在宁蒗一中、红旗中学及各完小、大街上放发宣传单并深入到大兴镇地震安居试点的社区进行宣传,发放宣传单达2万余份。有力的提高了全防震减灾意识,活动取得了显著成效。

作为一名大四学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我一点办公室工作的实际经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里,转变成了正式的上班一族:早上 8 : 30上班一直到下午 6: 00下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践,主要实习的内容是打印处理文件、报纸版面编排、日常电话接听、重要客户接待等工作,中间还要随时听候调遣,做各种杂活。日子虽然累点、压力大点,但很充实,很有成就感和满足感,

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

“ 在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力 ”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有其他工作人员的耐心帮助,让我在实际操作中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。这次实践还使我深深体会到在工作中我们必须勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累,要有高度的责任心和集体荣誉感,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被单位和社会所淘汰。

就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了教育技术学专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,这关乎工厂的利益损失。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

篇三:大学生暑期社会实践心得

随着思想的不断普及,大学生时期“三下乡”活动已经成为每一所大学所设的必修课。无疑,这对于国家培养未来有力的接班人,对于学校推出合格的学子,对于大学生本身都是非常有益的。马克思曾教导我们,理论一定要联系实际;邓小平也曾说过,实践是检验真理的唯一标准。大学生在暑期进行社会实践,不仅可以提高大学生社会适应能力,同时还可以服务社会,更是教育与生产劳动的相结合,是理论与实际的相结合。

本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习、生活和工作的这么一个思想,我开始了去寻找一份属于自己的社会实践工作。可是,世事往往就是这样,事与愿违。社会就是社会,客观存在,不以你的意志为转移。在城市里,许多企业不接收我们这样的暑期实践的大学生,即便是你身上带有学校盖章的介绍信。马克思分析的好,企业总是以其自身利益为最上,“世上没有白吃的午餐”。在现在的社会就业中,往往用人单位希望招聘的是那些具有一定业务素质和本行工作经验的人才,而不是还需要经过用人单位的。如今大学生没有工作经历早已成为就业难的主要原因,而往往用人单位不愿意花时间用于培训业务人员,而是希望在招聘的时候就能够招到已经在本行业具有一定工作经验的人员。何况,大学还没毕业的我们对本专业知识和技能还不够熟悉和精通,若要通过业务适应期来提高其工作能力,两个月后我们还是得返回学校继续学习,这对于用人单位来说无疑是一种损失,这种亏本的买卖,是很少有哪个单位愿意做的。对于大学生本身来说,当然,能在大的企业中实践是个很好的锻炼机会。若无亲友介绍,也不必要苦苦一味地去追求要在企业中进行时期社会实践,因为这样对于企业本身的经济效益和对于你自身技能的提高都不是太好。如果你一味执着如此,只能是干点苦累活,而达不到真正意义上的理论应用于实践。马克思主义告诉我们,具体问题具体分析:中国革命走“农村包围城市”的道路,中国发展走“特色社会主义”道路,社会主义初级阶段所有制形式及分配方式的多样化……大学生暑期社会实践又何尝不能如此?

正所谓“资本主义道路在中国行不通,就走社会主义道路”。本着这样的思想,我开始寻觅一份更实际一点的、适合我干的短期工作。想不到正好赶上镇里的一个免费的“家教培训活动”,我马上报了名。经过一周多的培训活动,我们正式成立了一个“家教班”,今后专门负责那一块的家教工作。很快就有人找上门来与我联系,是附近村里的一个家长,姓刘,11岁的女儿正在上小学四年级,成绩一塌糊涂。她小名素素,学习成绩在班上属下等,刚能及格,而班上最好的能得满分。真的是“同是在一所学校学习,怎么成绩却相差这么大?”难道人真的是生下来就有“笨”与“灵”的区别么?我决定先了解一下她的家事。父母小学文化,前几年又常年在外打工,落下她跟着年迈的爷爷奶奶,而她们都是不大识字的。显然,能把她安然无恙地带大就已经很不容易了,别说是学习怎么怎么好的了。咳,这也不能怪她呀!事实已是如此,关键是如何能把她的学习搞上去呢?

我早就知道,要想在这短短的一个多月的时间里想大幅度提高她的学习能力是不太可能的,毕竟她的基础太差了。只有一个办法,就是在这段日子里,我必须让她学会自己怎么样去学东西。我除了补习她的数学,还要补习她的语文。首先,当然是让她完成暑假作业,每天定时定量地做:两页语文、两页数学。她的基础真的很差,拼音都不大会,发音又不准,还不会查字典。我国著名数学家华罗庚在他逝世前不久曾写道:“勤能补拙是良剂,一分辛苦一分才。” 本着华罗庚同志成功之路的秘诀出发,叫她写错的字一个抄20遍,第二天还要听写这些字,还一边要教她怎么查字典。每天早上,要求还是要晨读的,背诗或重要课文。尽管她会背,但她却很多都不知道其中的含义,我还得慢慢地去发现她不懂的地方,然后教会她,以不至于她读死书。这个过程是很痛苦的,因为她不是简单的不懂,她是不知道自己不懂什么,往往这样的情况才真的可怕。语文还好一点,数学是一塌糊涂。基本上只会一个简单的四则运算,应用题看到数字就“不管三七二十一”随便加一下或除一下完事。问她嘛,她还脾气不好,说不知道怎么做。这根本不是知道不知道的问题,而是一个态度问题,是一个人做事的态度问题。我已经教过她怎么去解应用题了,一再强调要按步骤来:已知——求——解——答。她呢,就列出了一两个错的式子,连“答”都没有!只记得有一道题,我跟她讲了足足三个多小时,从“已知”是什么意思,讲到“2比1多一倍”等等这么简单的问题。最后,我明知故问:“还出一样的题目,你会不会做?”显然不会!当然,她也很诚实地回答了这个她自己也很不想说的答案。那次,她落泪了,但这是值得的。因为,她首次真正意义上地去理解了怎么样自己去学东西。3个小时,表面上我是在讲这道题,或者说是在讲有关这道题的很多知识点。但,最重要的是我在讲她应该怎样去学习。我说,人笨一点不要紧,但却要争气!要努力!要勤奋!没有人能教她一辈子,所以只有教会她怎么样去自己学习,对她整个人生的求知路才是最重要的。

最后的几天里,除了验收她每天的练字外,我还教给她了一首高中要学的诗:李白的《将进酒》。读了,背了,抄了,也默写了。目的是告诉她,“天生我材必有用”!另外还向她引荐了一首初唐四杰之一——王勃的《滕王阁序》,写的是家乡的景色,诗句优美,是写作文的好材料。最后,我还教了她如何应对考试:写作文要紧扣题意,做题要按步骤,做完之后要细心检查等等。临走时,我送她几句话,希望能指导她如何去学习:第一,不看电视连续剧;(她是个电视迷)第二,要坚持练字;第三,要坚持晨读;第四,上课要做笔记;第五,要认真对待考试。除此之外,还有一句:不懂就要问。

是啊,不懂就要问,我们求学之人最受用的一句。不仅是要有大胆问这分勇气,这更是一种谦虚的表现,还能激发我们努力去发现自己的不懂之处。如此,学而思,思而学,离成功不远矣!

此次大学生暑期社会实践很快就过去了,但在实践过程中我学到的东西是受用终身的。教学相长,与其说我在教别人,还不如说是在教自己,使自己的思想不断地趋于成熟,使自己的所学能真正造福社会。这不正是我们实践之所求么?又何尝在乎用什么形式去实现呢?

大学生暑期社会实践活动手记


去开封,赏北宋官瓷的温婉和纯净,品汴绣的精致与瑰丽;去商丘,听泥人李世家与泥塑不得不说的故事。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

题记

中华五千年文明历史悠久,源远流长;在漫长深远的时代沉淀中,丰富多彩的中华传统文化绽放光彩,历久弥新。党的十八大报告提出建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化的重大任务,同时将精神文明建设提到了重要地位。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上曾如是说。

在经济快速发展的新时代,作为青年的我们,对于根植在中华民族骨髓之中的优秀传统文化,还了解多少呢?对于传统文化的传承和发展,又能够做些什么呢?

会计学院赴开封商丘寻访非遗民间工艺社会实践调研团便是本着充分发挥在中国传统文化传承发展中的青年力量、为传统文化的传承发展助力的初心,开启了河南省内非物质文化遗产民间工艺的寻访之旅。7月17日至24日,短短一周的时间里,调研团成员们分别拜访了北宋官瓷研究所、开封汴绣研究所、素花宋绣艺术博物馆以及泥人李世家艺术馆。参观采访、实地考察与路访调研相结合,在充实的实践行程中,队员们收获了许多,也成长了许多。

贡篚银貂金作籍,官窑瓷器玉为泥

冰片晶莹,釉色纯净,形若龟背,色如鳝血。古有诗赞北宋官瓷,贡篚银貂金作籍,官窑瓷器玉为泥。7月17至18日,队员们抵达开封的第一站,拜访了北宋官瓷研究所。初入馆内,队员们便被眼前一件件精致纯净的官瓷作品深深震撼。刘跃民所长介绍了官瓷的由来,详细讲述了每一件瓷品的造型特征及其典故,队员们深受触动。参观官瓷作坊,队员们近距离观摩了老师制胚的过程。在短暂的采访中,老师表达了自己对于官瓷深深的热爱。

严谨、专注是对每一位官瓷匠人来说不可或缺的品质,他们往往忍受长时间的孤独,沉浸在一个人雕琢的世界。每一件瓷品诞生的背后,都凝聚着匠人们细致雕琢、精益求精的诚挚匠心。

指尖宛转神异彩,一针一线总关情

开封汴绣,是河南省非物质文化遗产的一朵奇葩。与北宋官瓷的传承发展远不如汝窑和钧瓷的现状不同,汴绣产业的发展萌芽较早,已具规模。7月19日至20日,队员们分别前往了开封汴绣研究所与素花宋绣艺术博物馆,较为全面地了解了汴绣产业公私两种形态的发展现状。

开封汴绣研究所内,黄先堂书记向队员们讲述了汴绣从诞生至今的衍变和创新过程。从针法的研究、内容的选择到色彩的转变,每一步的创新尝试都清晰可见。展厅里不仅仅有《清明上河图》、《簪花仕女图》等传统绣品,梵高的《星空》等近现代西方画作绣品的加入,也让汴绣更加活力四射、美丽动人。

见到工艺美术大师、汴绣皇后王素花奶奶时,队员们十分兴奋,素花奶奶亲切地接待了队员们。在采访过程中,素花奶奶缓缓讲述了她与宋绣的不解之缘从年轻时的喜爱,为其传承发展助力至今,60年,奶奶凭借着对宋绣深沉的热爱,从未放弃,始终坚守。

于非遗民间工艺而言,适应时代潮流的创新,与始终如一的坚守,是寻访汴绣此行,调研团成员们最深切的感受。传统工艺的创新是重铸活力的助推剂,而坚守则给予其最强大的保障。除了推陈出新、公私联动发展,非遗工艺的传承,还能具备怎样的形式,队员们仍在思考,而寻访之旅,还在继续。

以泥塑世界以身践传承

商丘柘城,一家小小的泥人李世家艺术馆,蕴藏着祖孙三代与泥塑不得不说的故事。7月21日至22日,调研团离开开封,赶赴商丘,有幸采访到了泥人李世家第三代传承人李亚伟及其妻子王莲,还与泥塑学校的孩子们一同体验泥塑创作的乐趣,度过了一段快乐充实的时光。和孩子们一同玩泥巴,捏青蛙,队员们为孩子们丰富的想象力和动手能力所折服,在简短的交流中,他们所表达出的对于传统泥塑工艺的喜爱也让队员们颇受感动。

泥人李世家艺术馆里,一尊尊生动活泼、造型可爱的泥塑,队员们顿感心情舒畅。几乎所有的作品都是开怀大笑的,而且造型多偏向于农村景象,有上学的孩童、年迈的老夫妇、劳作的农民李亚伟说,泥人李世家泥塑的创作灵感便来源于他们所生活的乡村,力求表达一种乐观积极的人生态度;发展至今,造型从粗犷转为细腻,色彩逐渐丰富,且更贴近于现实生活。

李亚伟夫妇目前致力于泥塑学校的发展,传统泥塑创作仍为重心,他们想传达的,是一种教育与传承结合的理念,这也给予队员们莫大启发。培养孩子们对于传统工艺的兴趣,使之自愿接受传统工艺的熏陶教育的助推力在泥人李泥塑工艺的传承中,无疑是显著的,而这,也让调研团的队员们对于传承形式的探索有了新的思考。教育助力传承,民间工艺进课堂面对传承,每一次前行,队员们都颇受鼓舞。

践行文化传承看我青年力量

世界再吵杂,匠人的内心绝对必须是安静安定的,面对大自然赠与的素材,他们选择的是真心诚意的创作。有人说,手艺人往往意味着固执、缓慢、少量、劳作,但是这些背后所隐含的是,专注、技艺、对完美的追求。对官瓷每一次严苛的塑形、对汴绣每一针细致的勾勒、对泥塑每一寸准确的拿捏细致、严谨、执着、坚守,这是队员们在每一位工艺传承人身上看到的匠人精神、匠人品质。

经历孤独的磨砺,专注技艺的传承,这不仅仅是非遗工艺传承人们始终践行的,作为当代大学生的我们、朝气蓬勃的青年一代,自觉承担起传播匠人故事、传承匠人精神的责任,同样刻不容缓、义不容辞。

于非遗民间工艺、甚至是于中国传统文化而言,其传承、发扬、创新、发展仍旧道阻且长。紧跟时代的创新、政府的扶持宣传、教育的助力推广,以及作为当代大学生的青年一代的亲身实践、口口相传,都会为其传承发展添砖加瓦,贡献力量,这也就实现了调研团全体成员此次寻访非遗民间工艺之旅的初心。

大学生暑期社会实践活动心得


第一次以大学生的身份参加暑期社会实践活动,一共为时6天,时间虽短,活动中的每一个细节,给每个成员留下深刻的印象。我们全队6名成员,从彼此不熟悉到现在的谈天说地,6天的生活,我们同舟共济,共同克服实践中的困难。此次的社会实践丰富了我们的大学生活,让我们体验了一种不一样地成长,更加挖掘起了我们作为一名大学生对社会和责任的思考,同时也让我们感受到宝贵的团队精神。我们6名同学深感能在院团委和镇海街道团工委的带领下参加了这次社会实践活动,以下是我们的:

挥汗七月,青春在成长

---2014年大学生暑期社会实践活动心得

管理学院131公管黄莺

夏虫啼鸣,知了躁动, 我们彩旗队在这,夏日热情中顺利结束了本次暑期社会实践活动。

向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一结束后暑期社会实践,我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!社会实践已经结束了好几天了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

很荣幸地我作为本次实践队代表授旗,小小而火红的旗子饱含热情与责任,更觉肩上的担子有多重。短短的十几天,书画义赠、关爱五保户、世界人口日专题活动,这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

此次一路走来,我收获了很多:

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加社会实践,认识这么多可爱的队友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!第二、细节。"细节决定成败!" 任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。第三、团队意识。来自不同地域的6个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动帮助他人。()这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。第七、责任担当。我很荣幸担当本次社会实践彩旗队的队长。让我更加深刻的认识到什么是责任、什么是担当。它不仅是出了问题去承担责任,更是小细节的协调,对队员的了解与关心。

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

大学生暑期社会实践活动微心得


大学生暑期社会实践活动微心得能够记录大学生在暑期参与社会实践活动的点点滴滴,能够为今后真正融入社会做好铺垫,下面就是几篇大学生暑期社会实践活动微心得请参考。

关于白洋淀环境整改前后的变化调研

20xx年7月7日~15日,经济管理学院调研小分队赴河北任丘,着重对国家美丽乡村工程建设下的华北之肾白洋淀进行了环境整改保护方面的调研活动。白洋淀在当地政府的大力整改下已经迅速发展为著名景区,但我们在调研过程中仍然发现了不少潜在问题,从中引申出的一些普遍问题也很值得我们思考。队员们不惧烈日,按照计划坚持不懈地挨家挨户走访调查;我们分工明确、有条不紊地进行着工作;积极开会讨论总结到深夜,争取不漏掉一丝细节。随着调研的深入我们了解到:美丽乡村建设如火如荼,的确提升了白洋淀环境改造区域的总体环境质量,但是相当一部分村民表示很多细节问题并没有得到十分明显的改善,如水质、文化、财产所有权管理、服务人员素质等方面还有待提升。对此,我们结合专业优势提出了不少建设性建议。

此次调研不仅让我们对所研究的课题有一个较深的了解,对于队员们自身也是一个不断完善的机会。我们获得了很多课堂上学不到的知识和能力,积累了不少宝贵的经验。通过这次实践,我们热切希望投身于国家未来建设当中去,对国家未来的环境建设工程充满了希望。

经济新常态下唐山市的钢铁行业经济结构调整以及产能过剩问题的应对策略

7月8号至7月12号,经济管理学院钢铁侠实践小分队赶往唐山市区,进行关于唐山市钢铁行业的发展现状的调研。团队成员先后在唐山市区和唐山市迁安市进行了调研,一共对四家大小不一,生产规模不同的企业进行了调研,分别是:唐山市国丰钢铁有限公司,唐山市春兴特种钢有限公司,唐山市迁安市九江线材有限公司,唐山市迁安市荣信钢铁有限公司。

钢铁行业,一直是国民重工业的支柱产业,而唐山市凭借其独特的地理和资源优势,借助钢铁行业,在改革开放的近几十年来发展迅速。此次调研的目的在于全面了解唐山市的钢铁行业在经济发展新常态的大趋势下,如何面对这一挑战,着重从供给侧改革和去库存的角度进行调研。

通过为期四天的调研,我们得知,在国家整体经济增长速度放缓的大前提下,唐山市的钢铁行业也受到了一定的冲击,钢铁的产量下降,行业的盈利情况不容乐观。究其原因,产品结构单一,缺乏海外市场的竞争能力等,是导致钢铁行业下行的重要原因。而唐山市的各个企业也采取了积极的应对措施,期待他们能够通过自身改革适应新的发展趋势。

青蓝志愿

是他们,用无私的奉献换来你的美满前程;是他们,用辛勤的汗水栽培着祖国的花朵;是他们,以孜孜不倦的态度,在学生心中留下不可磨灭的印象。他们就是我们的老师。可是老师们退休后的生活是否幸福呢?是否还需要我们这些学生为他们做些什么呢?我们的社会实践小分队就此开展活动。

今天是7月18日,伴着明媚的阳光,我们调研小分队在河北工业大学红桥分院荣幸的接待了张文绎老师。

张老师之前是电气学院的一名老师,即便是退休之后,仍然经常来学院科技楼指导一些学生关于专业方面的问题。在面对我们的咨询时,老师也耐心解答,并且给了我们许多宝贵的建议。

好的老师,总能让人在回忆中,不自觉地扬起嘴角。一生若能遇到这样一位好老师,在学校可以甘之如饴地听其讲课,在社会可以心怀崇敬地念起其好,那也真是一件十分幸福的事。在采访步出校门多年的人时,他们那种只有在想起自己的学生时代时才会露出的单纯笑容,或许也只有他们自己才明白其中珍贵。

访谈让我们收获颇丰,并且明确了活动的方向,也让我们有了更大的信心去做好志愿活动。

京津冀协同发展,看当代大学生就业新方向

炎炎盛夏,超萌陆战队火力全开。该调研队将就京津冀协同发展对河北省大学生择业影响及对策课题进行深入探究。

7月9日,由杨楠、高宇驰、石红蕾组成的第一分队奔赴河北省张家口市。同时由王晨、陈依萌组成的第二队到达唐山市,徐嘉曾、康佳作为第三队的主力也如期抵达了石家庄市。至此,暑期调研的准备工作已完成。

7月10日至7月15日,各分队在河北工业大学、河北北方学院、张家口学院、河北建筑工程学院、唐山职业技术学院、唐山师范学院、石家庄铁道学院、河北师范大学、河北科技大学、河北经贸大学进行问卷的发放及收集,同时进行数据的收集、统计和分析。队员同时在网上发放大量电子版问卷,获取了大量有效数据。

通过此次调研活动,队员发现了河北省大学生择业意向的一些影响因素,并总结出部分当前大学生就业相关层面存在的问题,通过分析原因,队员从政府,用人单位,学生就业指导中心和学生个人四个层面提出了如何解决大学生就业难问题的建议。

蓟县暑期社会调研

7月19日,理学院-非常6加1实践队员坐火车前往革命老区蓟县,开始为期七天的社会实践活动。

我们拜访了四位革命老人,有一位曾在烈士陵园工作几十年的非常了解冀东地区抗战史的老党员为我们深情地讲述了盘山的八大惨案和包森同志等革命烈士的英勇抗战事迹。老爷爷虽然已经年近八旬,但是依然精神矍铄。在得知我们的来意之后,老爷爷先给我们讲述了九一八事变之后日本侵略者在盘山制造的花裕惨案等八大惨案让我们感受到了侵略者的惨无人道;又为我们讲述了以包森同志为代表的十几位年仅二十岁的青年在几乎一无所有的情况下建立起抗日根据地。虽然已经过去了几十年,但是老爷爷回忆起来眼中依然泛着泪花。

听完这些以后,我们的心情久久不能平静,让我们感受到了当年的战士是何等的艰辛。缅怀革命先烈,让我们知道了今天的幸福来之不易,是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的,我们应该学习革命先烈流血、流汗、不流泪的精神,虽然生活在和平年代,但是历史的教训不能忘却,英雄的努力不能忘记,先辈们没有完成的事业需要我们继续完成。我们一定会勤奋刻苦,为实现中华民族伟大复兴继续奉献出自己的青春和力量。

梦炬战队-调研纪实

导语:梦炬战队的调研课题是关于高考体制改革对天津市教育方面的调查分析,以下是主要调研过程。

1.8月6日队长带领两名队员前往天津市第五十四中学采访老师,与校领导及高三毕业班的老师就本课题进行现场访谈(地点:天津市河东区)。

2.8月6日队长带领全体队员前往天津市第四十二中学,寻找学生及家长,发放问卷40份(地点:天津市河西区)。

3.8月6日本队成员卢润鑫对翔宇中学校长进行电话采访。

4.8月6日由队长带领全体队员前往天津市第三中学进行课题的调研,采访,及问卷的发放(40份)(地点:天津市红桥区)。

通过这次调研活动,我们每个人都感受颇深、受益匪浅。从组队到确定调研范围再到查找具体的调研地址以及和调研单位取得联系。在这其中我们都遇到了诸多的困难。但克服困难、解决问题的过程确实是非常快乐的。虽然这其中有许多的心酸与汗水,但我们最后还是成功的完成了调研任务。在调研的同时,我们也为祖国的教育事业产生的进步而开心。新的高考改革更有利于人才的培养,是我国教育事业的又一个飞跃。
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