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旷课检讨书

分享范文:旷课的检讨书通用版八篇。

常言道:每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。错误时常会犯,但是犯了错不肯承认才是大忌。错误也分小型和大型,有检讨书的错误才是认真检讨过的,检讨书就是以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。你知道怎么写检讨书吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“分享范文:旷课的检讨书通用版八篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

旷课的检讨书(篇一)

敬爱的老师:

我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2、行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3、对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

旷课的检讨书(篇二)

尊敬的教师:

您好!

对不起!尽管我明白此刻的这一声对不起显得有一些无力,可是我想我还是要说的,毕竟我的确是错了。人们常说好习惯要从小练习起,还说学好是很不容易的,可是学坏却很容易。所以我是真的不应当旷课的。此刻我才小学五年级我竟然就学着旷课了,想想我以后要是上了初中呢?不,要是我此刻就开始旷课,不好好的学习,可能连初中都是上不上的吧!

想到那里,我不仅仅更加的感激教师你了,要不是教师你及时的拉住我,我此刻应当已经跌入了万丈深渊吧!要是掉进去了,以后再想爬出来,必须会很累的吧!果然不管是什么事情,我们都应当从小就做好,毕竟以后养成了就是很难改正的了。

此刻我们的任务就是好好的学习,而不是想着旷课什么的,这样真的会耽误我们前程的,可是要是真的断送了,那可是谁也怪不着,因为那就纯属是自我自找的。要是自我不搞事情,自我就不会出事情,我这么小就开始不好好学习,很难想象我之后的路会因为我此刻的这一个错误的决定而走向哪里?其实先不说我旷课对自我的影响,就是想我这种行为是多对不起我的父母和教师,也是很过不去的,果然我这个行为此刻连我自我都是无法说服的。也不管是从什么角度出发都是错的,也全是错误的,甚至错的很离谱。

我这一次所做的事情,也让我感到了我之前的书似乎是白读的,要是我真的用心读过就明白,学校不仅仅明文规定,父母和教师也是常常在教导我们,还有就是这个道理也是浅显易懂的。可是我却还是去犯这样的错误,实在是不明白自我怎样想的了。并且我这一次旷课也不是因为什么重要的事情,竟然还是因为打游戏,此刻想来还真的是气人。所以教师才那么生气,甚至还说要严惩我,其实严惩也是对的,要是在我第一次犯这样的错误的时候,不给我严厉的处罚,那么以后很可能我还会再犯。

明白我自我是错的,所以我是真的没有什么想解释的,也没有任何想为自我开脱的,有的只是想向教师你这边认错,还有好好的改正,并且以这一次为一个教训,以后时刻的提醒自我。好好的学习,以后再也不做这样愚蠢的事情,绝对不会再辜负父母和教师你们的期望。

学习其实真的是为自我学习的,要是这样不认真,真的是没有必要的,这样最终害的还是自我。

此致

敬礼!

检讨人:XX

20xx年X月X日

旷课的检讨书(篇三)

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,旷课是学生最容易犯的错误,但是旷课在我们班是很少发生的,旷课这样的事情您多次的警告过我们,我一直都谨记在心,这学期我也是从来不旷课,但是今天我旷课了,我心里很是难受,自己从来不迟到的,表现一直很不错,但是今天我却旷课了,我真的是对不起您,再回到教室我得知这件事情还被过来检查的领导知道了,听到这件事情我就更加的不安,我想跟您解释清楚,但是我觉得事情已经发生了,旷课是实事,我也不知道怎么去弥补了,只能在心里好好的提醒自己没有下次了。

事情是这样的,今天我也是刚刚来到学校,这几天是过节放假,我们前两天都在家里,玩了两天,今天早上我早早的就起床了,准备来学校,我家里离学校是比较远的,在农村没有公交,我只能踩自行车来学校,以前上学我就是这样,现在在学校住了,骑自行车少了,但是今天正巧我就是踩自行车来的。

我今天在家里睡得比较晚,所以早上起的比较急,起床的时候看到时间有点晚了,我就很着急,也没人叫我。今天早上就很急,洗漱完,吃早餐一堆事,然后搞完了,我就准备出门了,走了到了一半我就觉得有点不对,我感觉我什么东西没带,我想起来我的眼镜没带,当时我就慌了,眼镜都没带那可不行,我就又回家了,快速的回到家中拿了眼镜,找了半天没找到,很着急,一直耽误了很久时间我才找到,看了一下时间快上课了我赶紧的骑上自行车往学校走,因为骑得太快了,在半路上导致了我自行车出了问题,链条断了,我当时简直就是绝望了,但是也没办法,只能推着车到学校,知道自己肯定一下子到不了了,心里很着急,很慌,但是也走的很快,回到了学校还是迟到了,一节课的时间,这就已经是算旷课了,当时回到教室我就听到了班长说,领导查课,我很自责,是我自己太粗心了,把眼镜落在家里,造成了这样的事情,真的很不应该。

我旷课这件事情还让领导查到了,真的愧疚,给班级拖后腿了肯定,这次也给领导留了一个不好的映象,事后我去了您办公室,跟您解释了,您虽然没有说我,但是我觉得自己这次的表现肯定也让您失望了,我们班级一向是没有人旷过课,这次让我开了头,这样很不好,影响了班级荣誉,虽然事出有因也跟您解释了,但是还是免不了旷课的事实,我一定记住这次的教训,这次是很深刻,是我个人的时间安排的不合理,我一定在接下来好好的表现,来弥补自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

旷课的检讨书(篇四)

尊敬的老师:

您好!

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课但是我还是多次无故旷课,关于旷课的事情,我觉得有必要说一说事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的所以,我选择了旷课这种行为虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务但是我却连最基本的都没有做到事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性如今,大错既成,我深深懊悔不已深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误:不应该无故旷课对于这一点,是很明显的一个错误而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课这种损人却又不利己的错误为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心

2.提高纪律性我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守不迟到,不早退,不旷课有事应该先向老师请假

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天

5.学会正确处理问题以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我我一定不会再让老师失望了。

旷课的检讨书(篇五)

尊敬的老师:

您好!

我怀着万分愧疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书,以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。

其实早在我三年前刚踏进这个班级的时候,学校就已经一再强调所有同学,必须遵守学校的纪律,所有学生,不论任何情况都不应违反。

因为,纪律不仅是学校对我们的监督,同时也是对我们的保护。

老师的教导言犹在耳,我却还是违反了学校的纪律,经过老师的教育与我一个礼拜的思考之后,我已经深刻认识到错误的严重性。

旷课上网不仅是对自己安全的不负责任,同时还严重影响了学习和生活。

我认识到,学生任何时候都应该将学习当成自己的头等大事我感到十分的惭愧,并已下定居心改正。

可是我们以前只是在不停地抱怨不能到网吧上网,而并没有将学校为了保护学生而制定的纪律放在心上。

直道触犯了它,才追悔莫及。

在老师的帮助下我已经充分认识到自己所犯下的错误。

在此事之后,我对自己进行了长时间的自我批评,得出了以下结论。

首先,在此之前我并没有给予学校的纪律以充分的重视。

其深层次原因是我思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

这是我犯下错误的最重要的原因。

其次,缺乏对学校规章制度必要的理解和认识。

这其实是一种对学校工作极不尊重的行为,如果我能以对待重要事件的态度对待学校的纪律,我相信这种错误是完全可以避免的。

再次,平时生活作风懒散。

这也是导致我没有牢记老师教诲和学校纪律的原因。

此致

敬礼

检讨人:×××

20××年××月××日

旷课的检讨书(篇六)

尊敬的班主任老师:

我怀着深深自责、愧疚的心情向您递交这份检讨书,以此深刻反省我逃课外出打球的严重错误。回顾我的错误,20xx年x月xx日下午第三节自修课,我伙同孙、刘两名同学一起去操场打球,严重违反了自修课相关纪律,是比较严重的违纪错误。

现在,面对错误我感到无比的愧疚与自责。我的行为给班级同学树立了不良范例,给班级形象带来了消极影响,也深深地伤害了关怀我、教育我的班主任老师。经过您的严肃批评,我面壁思过之后,充分认识到错误的危害,我决定彻底悔悟与改正:

第一,我从即日起我必须重新审视自我行为,我须严格遵守《中学生日常行为规范》,不做任何有违纪律规范的事。

第二,我必须端正自己的学习态度,好好利用自修课时间来完成作业与复习课程,努力认真地学习。

第三,我要学会忍耐、学会控制自己,只是适当打篮球运动,不贪玩不折腾,让自己变得稳重安分起来。

总结以上,我必须用心彻底改正错误。在此,我希望班主任老师能够原谅我这次的错误,给我一次浪子回头的机会,我会戴错立功,努力认真学习,在这学期的期中考试当中争取有一大进步,以此弥补我此次错误带给老师的困扰。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

敬爱的x老师:

我是你的学生:xx。今天,我怀著愧疚和懊悔写下了这份检讨书以表示我对多次旷课的深刻认识。

我知道,作为一个学生,应该努力学习,尊敬师长,不迟到,不早退,不旷课。虽然,全部所请的都是因事旷课。但是,我觉得我有很多地方是错误的。

首先,自己体质较差,应该在平时照顾好自己。

再者,即使不想上课,也应该尽量到操场上,听从老师的安排。

最后,也是最抱歉的。在我请了病假之后的体育课,没有跟老师说清楚情况。有两次是因为我睡完中午觉起来的时候,突然发现肚子很疼,要经常上厕所。

经过两周的反思,我觉得这样做是对老师的不尊重。以为体育课是自由的。有自己决定上还是不上。

对不起。老师,我犯的是一个严重的原则性问题。我深深地知道。老师对於我多次请假非常生气。事后,我冷静地反思著。我知道,我是喜欢上体育课的,也不是讨厌老师,即使这一次老师不让我考试,但是,我没有怨恨老师。因为,那是我咎由自取的,那都是自己所种下的苦果,都是自己所做的孽。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

希望老师能够给我一次机会。

为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正错误。保证不再重犯。绝不旷课。在请假之后的体育课也会跟老师解释清楚,以示我对老师的尊重。

检讨人:xxx

旷课的检讨书(篇七)

xxx:

您好!

今天我怀着一颗忐忑不安的心向您写下这份检讨。为何我是怀着忐忑的心情而不是愧疚的心情是因为我在神曲《忐忑》的背景音乐下著作的。之于神曲《忐忑》,想必英明神武又热衷于艺术的老师您一定听过。因此,本人此刻的心情便不再过多解释,老师,您懂的!

对于上课只提前3分钟到教室这件大事,本人由衷的向您表达歉意。首先,我知道我自己不是一名好学生,这点我是有自知之明的。经常无故迟到,偶尔还会不请自旷。为此,我再次深深地表达歉意。至于会如此,有诸多主观因素以及片面客观原因。主观因素是自身问题。学习积极性不高,又贪睡,再加上修养不够,造成做事散漫散漫,原则性不强。客观原因是中学时期上课过于专心听老师谈论“他的大学生活”。老师曾向我们描绘大学生活的丰富多彩,在大学必须要做些中学时不敢做的事情。比如旷课、迟到、喝酒等。并且以一副大义凛然的模样郑重地告诉我们:“如果不做这些事,等你们毕业后甚至老年时一定会后悔的。 ”

本人向天发誓绝对没有稍加篡改。也是由于我曾是一名好学生,所以我听从了前老师的话。迟到、旷课还不晨签等犯下诸多错误。为此,我再再次深深地表达歉意。虽然知道那些是不对的,但是为了老年时能有多一些大学生活的回忆,我心甘情愿的去犯这些错误,并心甘情愿地为此付出代价。但是本人郑重承诺,今后将避免重犯这些错误,特殊情况下除外。当然,之所以会做出这个艰难又痛苦的决定,要归功于我们可爱的辅导员。是她的不厌其烦、苦口婆心的教导着我们要做一名对社会有用的人。那天、那时、那刹那的情形,我相信我这一辈子都不会忘记。她的一言一语都将会成为我前进的动力。再次,我要感谢党,是党培育了我们可敬的辅导员;我要感谢人民,是他们养育了我们可爱的辅导员;我还要感谢学校,是它让我们有幸能在这茫茫人海中遇到她。其次,我想说的是:我虽然不是一名好学生,但我是一名可教育好的学生。我之所以有美好的生活都是毛主席领导着一群可爱的老前辈打出来的。没有毛主席,就没有新中国;没有新中国,就没有俺爹娘;没有俺爹娘,也就没有我。所以我要感谢毛主席等人。

听说毛主席小时候也是个坏孩子,不爱读书,还喜欢捣乱的不良少年。但这纯属听说,是真是假,学生不敢妄自猜测。但是根据中学课文的某一篇自传中,毛主席还真的是一名坏学生。但是,我相信学校的教导一定会把我拉向正轨。虽然我的才智不及毛主席的万分之一,不可能像毛主席一样成为一名伟人。但是我坚信我一定会被教导好的。

生长在红旗下,哪能不低头。每前进一步,我们都应该低头看看,有亿万只眼睛在盯着我们。哪怕有一点成就,也不能高傲。因为,没有党的领导,你压根就不可能有成就。所以,我们的荣誉是属于党的,我们的身躯是属于党的,我们的一切的一切都是属于党的。没有共产党,就没有中国人。

记得某位未来的哲学家说过:学生时代,不要害怕犯错。因为会有人为你的错误而买单。你只需付出一丁点代价(如3000字检讨),便可以收获至多人生启悟。

相信如果老师看了这位未来的哲学家的话也会赞同他的观点。是的,为学生的错误而买单的除了父母,还有可能是老师。普天之下,美味老师都希望自己的学生能出人头地。学生的成就便是老师的荣誉。老师看重的不仅是物质上的粮食,还有精神上的粮食。所以,我们应该歌颂老师,是他们填充了中华文化之精神文化的新空白,。是他们引领着祖国的花朵奔向知识的殿堂。是他们在花朵干枯的时候给予他那仅剩的水滴——汗水与口水。F132.COm

前段时间闲来无事,随手翻了几页李宗吾的著作《厚黑学全集》。翻来翻去,无非是围绕着“脸厚心黑”罢了。然而要想坐到“脸厚心黑”还确实不易。古往今来,凡成大事者,已把“脸厚心黑”玩转透彻。

唉,感叹学生天性善良、敢做敢当。终将注定无法练成新世纪葵花宝典《厚黑学》。不然,学生也不会在这感叹人生,呵呵!

最后,学生想就“规矩”两字发表一下自己的见解。

xxx

xx年xx月xx日

旷课的检讨书(篇八)

尊敬的xx老师:

您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨,班里的老师批评我不够深刻,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守则》,一条条地对照检查,我严重违反了很多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。

自从上你的课以来,本人表现欠佳。诸多缺点仍像饭堂里的苍蝇一样未能完全清除,老师说过一个人不可能一下子全部改掉自己的缺点,仍会被吸引。但我觉得自己比以前努力了,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。偷懒之心仍被我保留,迟到之类的事还是常犯,更难得的是还从未认真地旷课过,以前不幸事情的发生纯属我的职业病,不知道为什么?我老是把上课当成下课,而下课又被我当成是饭堂要关门的,我病得的确很重,为此我多次到卫生科、学生处等等部门进行救治,但总是失望而归,他们都说我没得救了,但我并没有气馁,通过这次的检讨,我已经找到了问题的关键。老师能让我写检讨,说明老师还信任我,在此我对老师的高风亮节感到由衷地钦佩,真可谓是:马遇伯乐,士遇知己。

我平生思想,性情中人,好行侠仪义,快意恩仇。这点得到大家的认可,偶然荒废课堂时间去努力提高自己,也是在磨练自己的品格,但却有些过之。这学期我纪律涣散,我之所以不顾学校的三令五申而故意旷课、迟到、早退。思想根源,是由于一向不重视学习,资产阶级自由化思想乘虚而入。如果我还不悬崖勒马,后果将不堪设想。更为严重的是当老师批评我的时候,被我搪塞了过去,我的做法玷污了海大这块招牌,给集体抹了黑,给后来人以反面影响。老师的批评犹如雪中送炭、千里送鹅毛。

我对老师这种坚持原则的做法十分敬仰,对老师苦口婆心的教导十分感激,我争取以实际行动使自己早日成为社会栋梁。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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