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三年工作总结

三年个人思想工作总结范文6篇。

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岁月在不经意中流逝,一年365天就要画上句号。我们需要尽快开始准备年终工作总结的汇报工作了。年终总结,是对一年来工作做出的客观评价的书面材料。您是不是不太清楚的年终工作报告的写作要点呢?我们特意为大家收集整理了“三年个人思想工作总结范文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

三年个人思想工作总结范文 篇1

《课标》中提出“教师要面向学生的生活实际,加强课程内容与学生生活实际的密切联系,教学空间不局限于学校和课堂,应创设条件尽可能向社会延伸。”优化思品课堂教学,就是要有意识地挖掘教材中的社会因素,由课堂延伸到课外,依托教材,紧密联系社会实际,将校园、家庭、社会等一切有利于学生明理、导行的场景都当作课堂,“创造条件让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育,获得经验,逐步提高认识社会、参与社会、适应社会的能力。”切实提高思品教育的实效。

三年个人思想工作总结范文 篇2

教学常规是做好教学工作的基础。为此,我严格把握教学常规的各个环节,确保了教学严谨而有序。首先是精心备好每一节课。深入钻研教材,按照新课改理念,根据学生已有的知识水平和心理特点,借助相关教学参考资料和电教手段,制定出适合学生实际的教案,灵活选择好教法,力求学生主动参与教学过程,发挥学生学习的主体作用。二是认真上好第一堂课,向40分钟要质量。以课前精心准备为基础,以新课的理念为指导,我在课堂上尽量做到少讲、多导,实现课堂的民主化,培养学生自主、合作、探究的学习精神,增强40分钟的教学效果。三是加强信息反馈。通过课外辅导和批改作业,加强与学生的沟通和多方位的反馈信息,增进了师生友谊,强化了教学互动。本期的课外辅导扎实而富有成效。一方面,加强了对书本知识的辅导;另一方面是社会实践、知识运用的辅导,提高学生的综合素质和能力,工作总结《思想品德教学工作总结》。

三年个人思想工作总结范文 篇3

短暂的三年悄然而过,回顾这三年来工作室的学习,我充分感受到这个大家庭带给我的温暖和收获,成员们的好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,让我在教育教学实践的岗位上迈着坚实的步伐。

与名师对话,洗涤我们的心灵

虽然名师工作室是以学科名义建立的,然而在这里学员们不仅学到了数学教学的相关知识,更加从名师身上看到了什么是“人格魅力”,什么是“孜孜以求”,什么是“毫无保留”。王校长从来不和我们说大道理,而是用自己的亲身经历启发我们做人做事的道理,成员们深受感动。成员们有什么思想上的疙瘩、心里的不畅快,都会主动和王校长沟通,王校长也会不厌其烦地开导我们、给我们指引方向。在学科上、做人做事方面他毫无保留地指导我们,用实际行动演绎了“不计名利、甘为人梯”,用实际行动教会了我们“为人师者要有大爱,为人师者要志存高远,为人师者要从心做起”。

与成员对话,碰撞我们的智慧

工作室的成员,虽然工作繁忙,但是工作室的活动大家都积极参加。我们喜欢来工作室,这里温馨、团结、充满学术氛围,这里可以让我们暂时忘却工作地辛苦,从“教师”重新回到“学生”的身份,体会学习的快乐。工作室成员各有特色,每一次的活动、每一次探讨都闪现着我们的智慧,每一次的聚会,都是我们互相问候、交流谈心、畅所欲言、相互学习的机会。在这里,我们不避讳自己工作中遇到的问题和烦恼,因为同伴们一起讨论一起帮助,可以消除困惑,给予支持和鼓励;在这里,我们一起学习,一起研究,交流感想,共同提高;在这里,我们经常争论,各抒己见,却又仔细聆听他人的想法,博采众长。

与书本对话,沉淀我们的`思想

我全身心地投入自己的教育教学工作。我想:既然选择了教师这个职业,我就要立志献身于她,甘愿为她倾注我所有的爱。我给自己定下了一个原则:没有“一桶水”,决不给学生“一碗水”。为使自己迅速成长为能胜任教学的内行,开始了目标明确、甘苦自知的求索航程,用不懈的努力来充实自己。平时一有空闲的时间,便捧起心爱的书籍津津有味地读着,在不断地收获着,在不断地丰富着。三年来我看完了多本理论书籍,归类整理了有关数学教学方面的理论知识,如数学概念的教学、计算题的教学、复习课的教学、如何进行听课等等,同时形成了自己这方面的教学论文并有多篇文章发表于各类省级杂志上。《如何在数学教学中进行有效追问》发表于《中小学数学》;《追求理想的课堂提问》发表于《辽宁教育》;《打磨适合学生的评价语言》发表于《基础教育研究》;《引领教师学会有效听课》发表于《教学与管理》;《行之有效地校本教研方式》发表于《校本教研》;《如何提高教导主任的执行力》发表于《师资建设》等等。

与自己对话,思考自己的未来

教育成败的关键,是能否将先进的教育理念转化为有效的教学具体行为。因此,王校长要求工作室的成员从新的高度来驾驭,形成独具特色的课堂教学风格。每个成员分阶段轮流上观摩课,并相互观摩,真正提高教育教学质量。

通过工作室所有成员公开课的展示,课后工作室成员的集体研讨,课堂教学设计的水平和驾驭课堂教学的能力,在原有基础上,都有了较大幅度的提高,课堂成为工作室成员展示教学才能、彰显教学魅力的场所。在工作室教学研讨活动中我上了一节公开课《确定位置》,受到工作室成员及王校长的一致好评。每一次的公开课交流都让我收益颇丰:不妨从研读课堂教学开始,在原有的设计上创出点新意来,不必期求“改朝换代”,因为即使传统也不意味落后,新颖也不一定成功。不妨从注重培养学生的各方面的能力开始,课堂中学生是学习的主人,他们自己能学会的尽量让他们自己去学会,他们自己能操作的尽量让他们自己去操作。当他们学习过程中遇到困难,才把教师的主导作用发挥得淋漓尽致。

教师不能只做一个“教书匠”,还要做一个科研型的教师。自己主持了省级青年立项课题《信息技术环境下学生学习方式有效性的研究》的研究,现即将结题。作为一个人只有不断地学习,才能充实、丰富生活;而作为一个教师,更应不断吸收,把所学的知识内化为教学的资源。在教育教学这块乐土上,我大胆探索,勇于创新,逐渐丰富自己的知识功底,提高自己的教育教学水平和科研能力。通过长期的实践,逐渐形成了自己独特的教学风格。

在工作室的三年多,我除了学习到很多教育教学理念,还有很多收获。这三年来我先后被评为“常州市优秀教育工作者”、“常州市首届优秀青年教师”;我被金坛市教育局聘为了我校的副校长;我的十几篇论文发表于各级各类教育类杂志上;我对全区上了五节公开课,得到了大家的一致好评,多次在区优质课评比中获奖,我辅导的青年教师多次在区数学教师基本功大赛中获壹等奖,我的教育教学理念在潜移默化中得到了转变。

一路走来,我过得充实而精彩,工作室的每次活动因为有了相约而变得让人期待。我在努力着,也在进步着,希望自己在教育教学的道路上越走越宽。

三年个人思想工作总结范文 篇4

为了适应新课改理念下的教学,我不断加强学习,学习新理论,钻研新课标,学习和吸收其他教师的教学经验,积极参加校本教研活动。本期参与听课、评课均在12次以上,参与集体备课6次以上、撰写教学心得体会3000字以上,注重学生自主、合作、探究学习方式的养成,注重学生创新能力的培养和综合素质的提高,并借助现代化教学手段以达目的,取得了良好的效果。

存在的问题和不足

本学期,在取得一些成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:

1、有些学生学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。部分学生的学习目的不明确,学习态度不端正,部分学生的学习被动,积极性有待进一步提高,学习有待于进一步加强。

2、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

3、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。

4、过于自信,有骄傲的表现。

5、自己在学生思想教育过程中,对个别顽劣学生缺乏很好的耐心。

6、学生作业的订正工作抓得不实,不到位。

7、相对而言,学生的辅导工作抓得不够积极等。

今后的工作目标和努力方向;

1、改进工作方式和方法,讲求工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高,加强新课改理念的学习,深化教学改革。

2、工作作风要坚持力戒空谈,认识到每个学生的差异,持之以恒,动之以情,晓之以理,多想办法,让学生对学习产生浓厚兴趣,逐步提高学习成绩。

3、重新调整各科的学习辅导时间。

4、改进学习方法,难题怪题少做或不做,重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

5、丰富学生的学习生活,调节紧张的学习情绪,做到有张有弛。

6、对一些学生缺乏兴趣的学生采取"强化学习"的方法。

7、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

8、加大作业的督促检查,杜绝抄袭、应付作业现象的发生。

9、加强课外辅导,注重学生的社会实践能力的培养。

10、关心爱护学生,掌握学生的思想动态,加强与学生的交往,及时交流教学信息。

11、加强对学生的学法指导。

所有这些不足,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教育教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!九年级重在于下学期的升学考试,本学期已经把下学期的课程都上了一部分,目的就是为下学期的复习迎的更多的时间,下期的主要经历就是放在对学生进行时政焦点、热点、难点的分析上,争取有更多的时间对学生进行全面的复习,力争在中考中考出好成绩。

三年个人思想工作总结范文 篇5

开放教学要打破教学场地的限制,除了在教室教学外,还可根据教学内容,组织学生到教室以外的场所去进行教学活动。《爱护公共设施》一课,就可以组织学生到校园内、甚至在校外组织活动学生讨论做到爱护公共设施;《积极参加公益劳动》一课,要求学生知道什么是公益劳动和为什么要参加,可带领学生在校园内甚至可以到学校附近的小公园、街道进行教学活动,及时进行“打扫落叶”、“你丢我捡”的活动。强化“知”、“行”统一,收到了较好的教学效果。

三年个人思想工作总结范文 篇6

三年来,我在XX局、XX镇委镇政府和所领导的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真加强政治业务学习,努力提高自身素质,以确保社会治安大局稳定、确保人民群众安全感不断增强为目标,进一步推进严打整治斗争,深入开展禁毒工作,不断加大打击各种违法犯罪力度,严密社会面的防控,改进和完善治安行政管理,认真开展深入学习实践科学发展观活动,按时按质超额完成上级和所领导安排的各项工作任务,为维护XXX镇的社会治安稳定作出了应有的贡献。三年来,我主要做了如下几方面的工作:

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质。

三年来,我认真学习“三个代表”重要思想和“十七大”精神,积极投身于深入学习实践科学发展观活动,大力加强政治学习,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,进一步牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识,并始终坚持以“群众满意”为标准,不断改进工作作风和服务态度。同时积极参与公安信息化建设,认真学习计算机技能及各种法律、法规和有关的业务知识,不断提高自身的政治业务素质。

二、排查化解矛盾纠纷,全面维护社会稳定。

近三年来,我在上级领导的直接领导下,认真贯彻党和国家的路线、方针、政策,以高度的政治敏锐性和政治责任感,认真做好矛盾纠纷的排查化解工作。积极深入到各乡村,亲自上门找群众代表谈话,

不厌其烦地做群众思想工作,妥善处理了50多起的矛盾纠纷,把各类不稳定因素解决在萌芽状态、解决在基层、解决在当地,真正地做到防范于未然,全面维护了XXX镇的社会稳定。三年来,全镇未发生一起非正常进京上访事件。

三、加强侦查破案,严厉打击各类刑事犯罪活动。

一直以来,我根据上级公安机关的部署,并结合XXX镇各个时期的治安状况,摸清规律,有的放矢,适时组织开展多个专项打击行动,不断加大打击力度,狠狠打击各种严重刑事犯罪活动,侦破了当地影响较大的XXX被抢劫案、XXX被入户抢劫案、XXX系列盗窃摩托车案、XXX系列抢夺案等一大批重特大刑事案件,震慑了犯罪分子。三年来,我同全所同事共侦破各类刑事案件60余宗,破案率达40%,共刑拘犯罪嫌疑人39人,逮捕35人,使XXX镇的刑事案件立案逐年递减,xx比xx减少30宗,下降38%;xx比xx减少4宗,下降8%,xx比xx减少2宗,下降4%,切实地维护了XXX镇的社会治安稳定。使群众的安全感进一步增强。

四、强化各项治安防范管理,严密各种防范措施。

(一)大力扫除“黄赌毒”。三年来,我按照上级公安机关的要求,积极组织开展了“粤安11”、“创平安、迎亚运”、“创平安、迎大运”和“南粤亮剑012战役”等多个专项行动。在行动中,我同全所同事日夜奋战,共查处各类治安案件420宗,其中查处赌博案件90宗,吸毒案件210宗,共查处违法人员480人,其中行政拘留150人,强制戒毒180人,大大地净化了XXX镇的社会风气。

(二)加强对流动人口和出租屋的管理。我根据上级公安机关的部署,并结合XXX镇的实际,在所领导的批示下,适时组织开展大清查行动。对全镇的出租屋进行清查整顿和清查流动人口,大大强化了全镇的流动人口和出租屋的管理,堵塞了治安漏洞。

(三)开展安全大检查,减少安全隐患。三年来,我按照上级的统一部署,与政府有关职能部门密切配合,开展多个安全检查行动,对全镇公共娱乐场所、煤气站、加油站、采石场、烟花爆竹销售点等进行地毯式检查。对安全生产存在隐患,未能整改的,坚决采取果断措施。通过检查,进一步健全了安全防范措施,三年来,全镇无发生重大安全生产事故。

(四)积极参与整顿和规范市场经济秩序。针对我辖区水果季节成行成市的特点,我同全所同事采取有力措施,对突出的问题和重点部位进行集中整顿,坚决打击强买强卖行为,确保了我镇水果市场的治安秩序。

五、加强法治理念学习,构建和谐警民关系。

开展深入学习实践科学发展观活动。通过学习,准确理解和把握科学发展观的本质要求和深刻内涵,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,使我自觉把思想和行动统一到科学发展观的要求上来,牢固树立科学、先进的法治理念,做到执法理念进一步端正,执法能力进一步增强,执法行为进一步规范,人民群众的满意度进一步提高。

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