初中班主任德育教育工作计划(5篇)。
制定工作计划是为了有条不紊地完成工作，怎样撰写出规范详细的工作计划呢？小编为您特别精选的“初中班主任德育教育工作计划”一定不会让您失望，以下这些信息供你参考和使用祝你学习进步！
初中班主任德育教育工作计划【篇1】
1.思想教育
1.用好励志教育的主体地位，加强对学生的引导。
2.每天总结，对学生的实际行为强调文明礼貌，强化《中学生行为准则》和《中学生日常行为准则》，教育学生做到“事前三秒，事后三分钟”，努力戒掉感叹词等不良习惯。
3、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部培训工作。
4.多了解和关心学生，努力启蒙学生，努力做一个“心理学家”和“引导者”。
5、及时开展各种相应的主题班会。
二、重点工作
学生行为习惯的养成与教育。
3、具体工作及措施
认真扎实做好六大行为习惯的养成。
六大行为习惯是指：礼仪、诚信、勤奋、学习、健身和卫生。
（一）深入开展以“告别不良习惯，走向文明”为主题的教育活动。以国旗演讲、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范，“爱护自己的嘴，不吐痰，不脏嘴；爱护双手，不乱扔垃圾，不损坏公共财产；照顾好你的腿，不要闯红灯，不要践踏草坪。”自觉养成珍惜自己、关心他人、维护社会的良好习惯。
（二）开展“如何做一个文明学生”主题班会评议活动。学生们从礼仪、诚信、勤奋和卫生四个方面进行了讨论。
(3)坚持一天扫两次、一周扫一次的卫生制度，培养学生的卫生习惯。从个人卫生入手，促进学生养成良好的卫生习惯。
（4）培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱；崇尚整洁简单的衣服。不要比较。
（5）开展学习方法交流活动，班内品学兼优的学生代表向全班介绍学习心得，营造良好的学习氛围。
四、常规工作
1、完善班规，调整班委会工作。充分发挥班规的约束作用和小助手的辅助作用。班规是规范学生行为的标准。使用这种方法可以有效地帮助班主任管理学生，为班干部管理班级提供依据，也可以更好地发挥班干部的助手作用。班干部的任用要通过民主投票选举产生，让学生选择自己信任的学生担任班干部。对产生的班干部，明确各自职责，团结协作，共同管理班级，适当调整班干部组织，每周召开一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极创造性地处理班务，培养工作能力。
2.值班生日日记，班级日记。总结当日值班情况，提出问题并提出纠正措施。在自习班的管理中，要培养学生自觉去自习。上学前总结你的工作并布置家庭作业。检查学生的行为准则，由学生自己检查。做好课间文明休息、中午纪律、教室环境卫生和保洁工作。
3. 每 xx 周更换一次座位。F132.cOm
4. 注重清洁和卫生习惯。班主任带领卫健委亲自督导行程。适当调整大保洁和每日轮班制，做到“人人有事，人人有事”，制定行之有效的班级卫生检查制度。
5.做好班级美化工作，营造学风浓厚、朝气蓬勃的班级氛围。以礼、美、诚、信为主题，出版好的黑板报和墙文化，做到常变常新。创建一个图书角。
6. 快速、安静、整洁。
初中班主任德育教育工作计划【篇2】
1。在班级管理中，充分发挥班干部作用，用系统说话，努力营造良好的学习环境。
1.实行奖惩制度，强化纪律。
对于迟到、课堂纪律不好的学生，由于无法保证正常的课堂秩序，有义务打扫教室，同时给予奖励月和学期的全勤率。
2. 保证安静舒适的学习环境。
从班长到正常值班学生，及时反馈班级纪律，保证自习班的正常进行。
3.保证生活环境整洁。
本组值班学生由值班人员带队，负责日常值班工作，不负责的值班学生将负责被罚款并重新上岗。
二、在学习和生活中保持昂扬向上的心态。
1.密切关注学生思想动向。
智力低下的人，情绪也是一样的，所以要密切关注学生的思想，及时为有消极和悲观思想的学生做好工作，时刻保持乐观和乐观。进取的态度，看好班级的整体面貌。如果出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整。
2. 确立目标。
了解学生不同阶段的学习情况，同时让学生设定下一个目标。通过实现目标，比较目标的完成情况和未完成的情况，寻找差距和取得进步的理由。
三是着力发展教育，尽力帮助解决学生的实际困难。
1.让生活有节奏和规律。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，形成生活规律，跟上节奏，不能太快也不能太慢，并进行调整在轻松的状态下，全身心投入到学习和生活中。
2.加强家校沟通，了解学生生活实情。
了解学生的生活现实，学习环境的质量，是否有生活困难，及时帮助他们解除后顾之忧，全身心投入到学习和学习中生活。
初中班主任德育教育工作计划【篇3】
一、本学期目标
德育工作是学校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能营造良好的学习氛围，也才能培养出对国家、对社会、对人民有用的人才。本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导，以一日行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题开展德育教育活动，影响学生的思想道德品质健康发展。本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况，制定班级工作计划：以学校的《一日行为规范考评标准和办法》来管理班级，以爱国主义、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康发展。
二、班级基本情况
一（8）班共46名学生，男生26名，女生20名；这个班是一个平行班，大部分学生思想素质较好，但是少部分学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。
初中班主任德育教育工作计划【篇4】
1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的，要求值日生严格记录。凡是每天被记录的学生，我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的，严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生，要联合家长、学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。
2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进行了分组，要求他们在小组中共同学习、生活、劳动，取长补短，共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、相互配合、共同发展的良好品质。
3、创建人人值日制。全班46人轮流值日，负责记载班务日志、擦黑板，让每位学生参与班级管理，力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。
4、开展学生行为品质发展性评价记录活动。，要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录、自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己、健康成长、全面发展。
5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足，开学初制定相关的考评方案若干条，具体落实到人。以便相互督促执行。
四、活动月安排如下：
九月份：
建立班委会，介绍班级管理构想。学习常规，尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。
十月份：
落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。
十一月份：
启动爱国主义教育活动。感恩教育总结。
十二月份：
加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。
初中班主任德育教育工作计划【篇5】
转眼又一个假期过去了。新学期，为了做好班级工作，我计划以育人为本，把班干部的带头作用和学生的自我管理结合起来，强化班风。以班级纪律为具体出发点，以强化学生自我管理能力为突破口，力争本学期我们班的工作有新的变化。我为我的班级安排了如下的德育计划。
1、加强常规教育
1、做好安全教育。主要对学生进行交通安全教育，要求学生过马路靠右侧通行，不得在马路上乱跑；还向学生提供防灾教育和校园安全教育。
2、做好文明、礼貌、纪律、卫生等日常工作，提出“七重一爱”，即文明、礼貌、卫生、守时，信用，秩序，讲道德，热爱公益。鼓励学生在课间进行有意义的活动，如：跳绳、踢毽子等。在课堂上开展比赛，激发学生文明、礼貌、纪律、卫生的积极性，形成良好的课堂作风。
3.做好课堂纪律，让学生在良好的环境中学习，培养学生自主学习的能力。对学生在课堂上回答问题提出了严格的要求。特别是不断强化对学生写作的要求，让学生在新学期的写作上有新的提升。
4.协调各学科教师，关注学生的学习。对于学生各科成绩不佳的情况，要及时了解课堂上的老师，做好学生的思想工作，积极与家长沟通，监督学生的学习。
5、重视家庭教育工作，每学期召开家长会，做好家访工作，特别是对于那些有家庭困难，需要进步的学生，与家人沟通家长多，并通过电话与家长沟通。 ，现场到学生家等多种形式，交流学生在校表现，让学校与家人顺畅、步调一致。
2、配合学校做好各项工作
1、开展向雷锋学习，每天做好一件好事，从我做起，从一点一滴做起，有一颗好心，讲好话，做好事，努力做有德青年活动。
2.注重行为养成教育，推进校园文化建设，加强行为规范教育，以“xx”为标准，以“xx”为抓手，开展开展良好文明礼仪教育系列活动，做好学生用餐、组队、体操、午餐管理，规范课间行为。
3、加强安全法制教育，确保不发生重大安全事故，学生违法违纪率为零，牢固树立“安全第一、健康第一”的意识”。
4、加强卫生检查，杜绝乱踩花坛、草坪，乱动公共财物，乱扔剥皮纸屑。
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