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大赛工作总结,2020年大赛工作总结范文

引言 生活中有那么一段路,走过了就认为是结束了,然而也有那么一段路,走过了,挥之不去的记忆却永留心间,这或许就是所说的心结吧,如果是,那我就有。

西北师范大学知行学院首届首届中艺杯书画大赛经过了一个多月的筹办于xx年5月26日上午10:00开幕了,这对于我院中艺书画协会的所有会员来说,都是一件非常值得高兴和欣喜的事情。但是世上的事情总不会是和我们所想象的一样,总会有很多使我们不满意的地方,不知道为什么,这个遗憾使我始终高兴不起来。当结束了忙碌的一天,晚上回到宿舍,我在空间里这样写道:首届中艺杯书画大赛圆满成功,明天可以睡到自然醒了。说心里话,睡到自然醒对于我这个喜欢懒床的人来说那肯定是能做到的,然而说道圆满成功,我的心理是没有底气的,这个圆满会打上问号?可能大家都觉得是比较成功的,可我不那样认为,因为对我而言,其中的不完美足以使我难受许久,因为它刻在了我的记忆里。之所以会难受,原因有许许多多,更多的是这次活动办得不容易,我深有感受。

先说说本次大赛的策划环节吧,我院书画协会自成立七年以来,一直都是以学院名字命名的;有一次无意中我看一张表,发现我们会员中八成以上的人来自中文系和艺术系,取其前两字看之,就是中艺二字,然后又想到中艺者,中国艺术也,要不就直接起名为中艺书画协会吧,既有内涵,也好听。直至今年协助朱兄搞起活动来,此名才渐渐走向落实阶段。

今年是中国共产党建党90周年,在此之际,能以首届中艺杯书画大赛为名搞这样一次活动,也算是为党的90华诞献上的一份礼物,于是当有此念想之后,就开始和协会里的人商量,通过大家的商议,决定举办首届首届中艺杯书画大赛。

好,这一切决定了,可是协会更名的正式文件还没有批完,所有的策划文件都已成稿的时候,还没有可用的印章,所有文件不能如愿的下达。我是一个怎么样的人呢,可能是一个干起事来对事不对人的人。文件的没有批完,我很着急,在无奈之下我曾经强逼过朱兄找相关单位批文件更新名,把正值考前(参加一次自考)的朱兄逼得无奈,只好答应去办,而在这个过程中,我更是多次赶着朱兄办事,原因是不这样的话我们这一届就等于说是空手接上的领导权的职务,之后空空然的卸任,作为比较热衷书画天地的我,总觉得干不出些成绩的话似乎很难给即将上任的新一届做好榜样,如果是这样,那么他们下一届的工作会很艰难,为了搞好此次活动,我给朱兄翻脸数次,甚至在很多人的饭桌上不顾面子的拍 查看全文>>>

11月7日晚,新闻与传播学院团委、学生会在实c102教室成功举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有曾利斌副书记,龙思思老师,郑爽老师,苏运生老师,钟春燕老师。现将职业规划大赛工作总结如下: 一、学院领导、老师的高度重视和大力支持。

在迎新大会上,曾利斌副书记让大一新生着手写自己的职业生涯规划,并让他们上交自己的职业理想。这为学院举办职业规划大赛做好了准备。

针对大一新生上交的职业理想,苏运生老师和钟春燕老师及时让主席助理着手建立学长制,组织职业兴趣相同的同学进行系统学习、讨论和交流。

朱子木老师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性,并召开部长级会议,传达本次活动的重要性。

大赛当天,曾利斌副书记,龙思思老师,郑爽老师亲自担任评委,对参赛选手进行了严格的筛选和中肯的点评。给了在场的同学许多启发。

二、策划完备

在接到职业发展协会的通知后,院团委学生会立即确定活动负责助理为杜小英,负责部门为学调部,并于10月13日做好了策划,对各部门工作做了详细的分工,对赛场布置做了详细的说明。使得在准备校运会、中国文化节、《新闻学生》调研版、举办学院讲座的同时,职业规划大赛能够如期举行。

三、各班积极配合

10月19日晚上10点,负责本次活动的负责人招开了班委会议,会上向班长、副班长、学习委员说明了这次活动的意义,以及希望各班积极配合的想法。在会上,各班班委积极响应,推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热情和负责的态度,及时收集班上同学的作品,并及时上交。10月29日,负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组,八个班的作品交叉互改,并于11月2日选出了前二十名。

四、学调部有条不紊的进行工作

在收集齐八个班的作品后,及时将各班作品均等分为八份,并让各班交叉互改,选出前二十名。11月2日,学调部部长、副部长以及主席助理认真评选前二十名的作品,并于11月3日评出前十二名,并发短信通知入围选手开会,说明参赛事宜,并跟进其准备情况。

五、不足之处

由于经验不足,以及各部门沟通存在问题,职业规划大赛也存在许多不足之处,需要尽快改正或改进。

1、教室问题:

策划书中明确要求秘书处借阶梯教室,但秘书处回答说借不到。之后便向老师请求帮助,主席助理在钟春燕老师的帮助下,借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面出现问题,主席助理不知道已有人为职业规划大赛借了教4

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5月19日晚,由院团委主办,我系承办的旨在弘扬民族文化、增强爱国情感的第四届服饰文化暨表演大赛在学生活动中心拉开帷幕。本届模特大赛通过回首xx、表演环节、比赛环节、点评环节、颁发奖项及集体留念等一系列事项逐次展开。列席此次大赛的有院团委书记及各系的老师和学生。

在整个工作中,我系始终秉承着务实基础、寻求突破、特色鲜明、有序发展的理念,在往年基础上深化了主题丰富了内容,把此次服饰文化暨表演大赛推上了一个新层面。作为承办方和参赛方,我系工作人员赛前进行了大力宣传、节目编排、服饰设计、表演培训等工作,师生们作出的辛勤努力也是我系取得好成绩的关键所在。

开场表演中华神韵服饰秀通过东、西、南、北几组地域服饰的表演,呈现了我国不同地域的服饰文化和民族融合。

随后的比赛阶段,大赛通过华夏风情、校园风情、多彩风情三个环节进行角逐,六支参赛队利用各自的优势,将不同风格的服装表演展示给观众。

三场比赛过后,我系上演了民族舞蹈节目《春晓》,演员们认真的态度、娴熟的表演又一次赢得了观众的一致好评。

在接下来的活动环节中,评委老师老师做了精彩点评,并对来年的服饰文化大赛寄予了殷切期望。本次大赛的团体一、二、三等奖项分别由我系、会计学系、艺术设计系依次荣获。个人奖项中系同学荣获最佳台风奖、系同学荣获最佳气质奖、系同学荣获最具人气奖、系同学荣获最具t台奖。列席大赛的领导和评委老师为他们颁发了相应证书,并给予了热情鼓励。

本次大赛彰显了民族文化和人文风采,与此同时,也切入了当代大学生对生活中美的新阐释,陶冶了情操,增进了交流。我系坚信在学院的领导的支持及各系师生的共同努力下,服饰文化大赛将会推陈出新,越办越精彩。

xx年5月23日

人文社会科学系

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老师们,当大家参加了教学能力大赛之后,我们一定可以从中学习到很多知识,那么我们应该怎么样书写好工作总结呢?以下是小编精心准备的教学能力大赛工作总结,大家可以参考以下内容哦!

课堂教学技能竞赛活动总结【1】

根据我校活动安排,我校从10月19日开始,在全校举行课堂教学技能竞赛,以赛促学,以赛先优,通过竞赛,促使广大教师自觉参加课堂教学改革,增强课堂教学技能,在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育,提高教学效益和基础教育质量。竞赛活动得到全校教师的积极响应,通过讲课、听课、评课。我们评委组进行了认真的讨论、总结,下面我将本次竞赛活动总结如下:

一、基本情况:

本次有八名老师参与竞赛,一共八节课,为期两个星期,四节语文课,四节数学课,涵盖了六个年级。所有教师参与听课、评课。活动收到了预期效果。

二、本次活动的优点

1、教师激情高,课堂感情好。所有老师都能全身投入到课堂上,都能够笑容贯穿整个课堂,给学生以平易近人之心态,创造平等宽松的和谐环境,从而提高学生学习的积极性。

2、运用现代教育技术,提高教学效率。本次活动参赛的教师能在电教室授课,遵循新课改革提出的“大力推进信息技术与学科教学的整合、提高课堂效率”这一原则。以此激发学生的学习兴趣,充分利用了信息技术与学科课程的整合,培养了学生学习的兴趣。

3、认真落实新课改革理念和精髓,给予学生自主空间,以发挥学生自我潜能,培养学生的主体意识,发展学生的主体能力。本次竞赛活动,所有老师都能在整个教学过程中,能够有意识地把学生放在主体的地位,教师主导地位。如吴昌龙的数学课采用了较成功的小组合作学习,让学生自主学习、自主讨论,学生乐于参与,兴趣很高,小组评价等。江文虎、吴超、江学宏、石红梅老师都能从学生的实际出发,给予学生充分自主学习的空间。吴振娥老师在新课讲完后,采用找朋友小游戏,学生的积极性顿时上来,信心百倍,效果甚佳。

4、自制教具、学具,把生活融入教学,让学生体味学习乐趣。把生活中的新鲜题材引入课堂,联系生活实际,创造性地使用教材,重组知识,让学生处于一种想知而未知、欲罢而不能的心理状态,引起强烈的探索欲望。特别是数学教师能让学生发现数学就在自己身边,从而极大的激发学生求知的内驱力,提高了学生用数学思想来看待实际问题的能力,达到了运用数学的目的,吴昌龙老师课前制作了有关图案设计的生活教学挂图,课堂上让学生给班级设计标

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由外国语学院学院举办的器乐大赛,在逸夫楼13楼的多功能厅成功落下来帷幕。在此次比赛中,各色器乐汇聚一堂。参加本次艺术节比赛的有古筝、竹笛、二胡、葫芦丝等多种传统民族器乐;还有钢琴、电子琴、架子鼓、小提琴等西洋乐器,可谓种类齐全,精彩纷呈。选手们基本功扎扎实实,演奏清晰、准确、流畅、完整,能正确地表达乐曲的思想感情,也能准确地把握乐曲的风格特点,有极强的音乐表现力,充分展示了崇文学生器乐演奏的高水平,发现了一大批演奏器乐的小小人才。

这次紧张而又快乐的器乐大赛虽然已经结束,但是本次活动却给我留下了难以忘怀的回忆和感受。本次活动丰富了大学校园的生活,使很多学过乐器的同学展现自己的机会,增添了校园文艺氛围。

我院计算机工程学院的郭昱池和赵旭同学代表我院参加了这场角逐。本次参加器乐大赛的同学都是由各个院系精心挑选出来的,自然都非等闲之辈,但有实力就不怕挑战,我院选手信心十足地踏上了决赛的舞台。

我院第一个节目是郭昱池同学以古筝演奏的《山丹丹开花红艳艳》,当优美的古筝旋律奏响,熟练的动作,每一次的挑拨古筝,都好像牵动了我们的心弦,同时,在台下爆发出雷鸣般的掌声,我院拉拉队员也一起鼓掌,并随着节奏左右轻轻晃动,默默传达着我们衷心的一份支持。我院第二个节目是赵旭同学的电吉他弹奏,优美有旋律的吉他声仿佛给现场观众展现出了一幅美丽的图画,既活泼调皮又有活力有激情,带领我们走进他的音乐国度,他动情的表演,以及加上开场秀的时候由他们闪灵乐队给我们带来的出色表现也给评委和观众留下了深刻的印象。

由于比赛竞争的格外激烈,虽然我们学院的这两位同学都以微弱的比分输给了其他院系,但是,我们的选手的表现还是很好的,很具有他们的水平,展示了我们计算机工程学院的风采和属于他们自己的青春活力。

但是本次活动中间,我们还是可以看到我们的存在的一些不足之处。从这次活动中,我们得到了很大的收获。办活动以及参加活动要提前做好大力度的宣传,多鼓动各个专业、班级的同学报名参加。在统计信息时,个人的信息要记录详细,以便对其进行通知。要提前考虑活动过程中可能发生的事情和需要的道具,提前进行准备,避免意外情况发生。还有要提前督促参加选手在比赛之前的练习,让他们有很好的准备。

本次器乐大赛虽然是在一个有限的时间段举办的,但艺术的空间却是无限的。当器乐大赛的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生

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公司技术大赛承办工作总结

各位领导,同志们: 热力公司第二届职工技术技能竞赛在公司党委和公司的正确领导下,在公司工会、各承办单位的共同努力下,完成了全部赛程,圆满结束了。在这里,我代表竞赛承办单位向取得优异成绩的选手致以衷心的祝贺!本次大赛共设五个工种的竞赛,下面由我将承办单位各项竞赛工作完成情况向大会作简要汇报:一、精心组织,周密计划,确保筹备工作有序开展 这次技术技能竞赛层次高,规模大,范围广,得到了公司上下的高度重视。这种重视既为竞赛增加了动力,又对竞赛的组织承办者提出了更高的要求。作为承办单位,我们班子高度重视,成立了筹备工作领导小组,提出了“科学组织、规范工作、公正评判、周到服务”的工作方针。从理论考试到实际操作,从试件加工到试件安装,从试件核分到成绩汇总,从工作人员到裁判员,我们都制订详细的计划。为确保在规定时间内完成规定工作,我们按照承办工种进行了分组,做到“人员、责任、时间”三落实,保证了各项筹备工作有条不紊地开展。针对不同工种的不同要求,我们在每场比赛的前一天召开工作人员、裁判员协调会,明确各人职责,提前熟悉赛场,保证了比赛高效、有序地进行。“细节决定成败”,在各项筹备工作中,我们充分考虑到各个细节,从试件题目要求到现场作业条件,制定了突发事件应对预案。焊工、管工两项比赛需要用消防车来实现带压堵漏,管线的连接上需要消防专用接口,我们就到消防队借来专用接口,再送到加工厂加工处理。 二、多方协调,积极稳妥,确保技术大赛按期举办 实用工种的技术比赛从筹备到举办,需要协调布置的工作较为繁杂。尤其是焊工、维修管工两个工种的技能竞赛是我们公司首次自己承办,没有任何的经验可以借鉴,只能边摸索,边实施。在竞赛方案制定过程中,培训室徐桂凤、朱龙勇多次到焊培中心教师家、技师工地现场请教理论试题制订、实际操作方案、考试流程、现场布置、操作工具准备等事宜;在竞赛试题的选择上,我们贴近生产、贴近实际,把理论内容与中高级工晋级考试相结合,把实际操作与热力生产实战相结合,通过带压补漏、45度角电弧焊、现场绘图等题目,使真正的高技能人才脱颖而出;在所需考件和设备落实上,我们不等不靠,积极主动与公司内外部门、单位协调沟通,想尽办法克服各种困难。临近大赛还有10天,焊工、管工考试件的加工地点还没有落实,焊工竞赛所需的焊位架没有着落,我们心急如焚,在公司领导的协调下,我们积极与东湖、 查看全文>>>

公司职工技术大赛工作总结

同志们: **公司第二届职工技术技能竞赛经过近2个月紧张激烈的角逐,取得了圆满成功,实现了预期目标,今天胜利闭幕了。这次职工岗位技能大赛是在公司深入开展保持共产党员先进性教育,认真贯彻集团公司工作会议精神的新形势下举办的。对于坚持以人为本,全面实施人才强企战略,全面推进公司持续、快速、健康发展有着十分重要的意义。在这里,我代表公司第二届职工技术技能竞赛组委会,向给予本次竞赛大力支持和帮助的公司各级领导、承办单位、全体裁判员和工作人员表示最衷心的感谢!对受到表彰、取得优异成绩的30位参赛选手表示热烈的祝贺!同时也通过你们,向工作在公司各岗位上的生产技术职工表示亲切的慰问!为积累经验,发扬成绩,使职工技术学习活动深入、有效、持久地开展,受大赛组委会委托,下面由我对公司第二届职工技能大赛做如下总结: 一、领导重视,上下支持,确保大赛顺利开展 本次技能竞赛得到了公司上下的高度重视与大力支持,这是大赛各环节衔接紧密、顺利开展的关键所在。 一是各级领导高度重视。7月份,在公司党委和公司的高度重视下,以文件形式下发了《关于开展公司第二届职工技能大赛的通知》,成立大赛组委会,公司经理**同志和党委书记**同志亲自担任竞赛组委会主任,多次听取竞赛组委会的筹备情况汇报,对一些具体工作,提要求、给意见,帮助解决工作中的细节性难题。公司各部门、各单位团结协作、密切配合,使大赛的各项筹备工作领导有力、组织得力。**分公司、**分公司和**分公司为热网运行工和热力司炉工的实际操作竞赛提供了竞赛场地和设施,保证了比赛的有序进行。在实际技能操作中,公司领导还亲临各赛场为选手们加油鼓劲,极大地鼓舞了士气。 二是组委会精心策划。本次技术大赛,各参赛工种均由公司内部承办,工作难度高、比赛规模大、涉及人员多。为了保证大赛的顺利进行,大赛组委会从7月初就开始与相关部门和单位商讨大赛活动的有关事宜,对竞赛方案、参赛工种、比赛规则、决赛场地等进行了细致地研究分析,力争使各项赛事公正、科学和严谨。从实际效果来看,可以说做到了精心筹划,缜密布署,严谨实施,确保了大赛的高效、实效、公平运作。尤其是在大赛经费核算上,组委会本着少花钱,多办事的原则,精打细算,减少了外聘裁判人员和命题人员,对考试所需试件进行带料加工,本次比赛较历届大赛开支最少,比去年节约资金**万元。 三是承办单位严密组织。本次 查看全文>>>

为了进一步体现“以服务为宗旨、以就业为导”的办学理念,大力推进本校石油化工和检验技能的人才培养,选拔行业优秀技能人才,提高石油和化工企业市场竞争力,规范实验教学,认真落实教学质量工程,检验教学效果,培养大学生的动手实践能力,提升我校学生的综合素质,并为今年全国石油和化工行业职业技能竞赛,选拔、培养优秀学生,我院于xx年6月在全校范围内组织举办了银川科技职业学院首届化学检验工技能大赛。大赛主要面向xx级的石油化工系的在校学生。在院领导和系领导的支持下,在全系专业老师的共同努力下,在辅导员老师积极组织协调下,在学生的积极参与和配合下,这次大赛已于xx年6月30日圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:

一、大赛的准备阶段

xx年4月,我系开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中,明确了本次大赛的比赛内容、主要负责单位和相关事宜,并于xx年4月召开了全系教职工会议,具体说明本次大赛的情况。随后,教研室和09级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段,并于xx年5月上旬完成了化学检验工技能大赛策划、宣传工作以及组织报名工作,石化系公布了比赛的时间、内容、要求等相关适事宜。xx级的各专业班级都积极参与,踊跃报名,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。

二、大赛的普选阶段

石化系xx级学生共有270名学生报名参加了此次化学检验工技能大赛。在普选阶段,针对基础理论知识进行笔试,并按照成绩由高到低选拔出成绩排名前40的基础理论知识扎实、记忆能力较好、自学能力强的学生进行复赛。

三、大赛的复赛阶段

由于此次面向对象是xx级学生,这些学生才处在大一阶段,专业知识还比较欠缺。因此我们组织老师对普选出来的40名学生分别进行了理论知识和实操能力的培训。由石化系分析教研室和基础教研室的6位教师对学生的理论知识题库进行了筛选和理论知识的培训。由实验实训中心分析实验室的老师对学生的试验技能操作进行了培训。xx年6月24日进行了理论部分的比赛,6月25日全天分为4个场次,采取一个裁判员老师对一个参赛学生的方式,进行了实验操作的比赛。全体裁判员教师任劳任怨,加班加点,认真对待每一位参赛的学生。此次大赛的理论部分占总成绩的30%,实验操作战70%,进一步体现了职业教育中实验动手能力的重要性。比赛结束后,裁判员分别对理论和实操比赛的试卷进行了评阅和复核,并最终评选出一等奖1名,二等奖

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经过两个多星期的精心准备和两天紧张而有序的工作,桂电第三届舞蹈大赛在5月22日圆满地落下了帷幕。在我们出色完成任务的同时也发现了工作中存在的一些不足。

在这次活动的前期筹备中,我的任务是联系模特队负责礼仪迎宾和评委打分期间的走秀、联系主持人和制作剪影架,比赛期间负责跟进主持人。下面我将对自己的工作中一些做的不足的地方进行总结:

1、联系模特队

在与模特队联系时没有事先向李鲜了解清楚模特队的工作,并且没有及时熟悉大赛流程以致在彩排当天没能准确地给模特队进行人员分工与交代工作。

2、制作剪影架

经过两天的时间,在各部门的帮助下我们完成了剪影架的制作,虽然保证了质量但是却做了一些无用功。

(1)镂空图案采用手绘(应事先把图案打印出来直接贴在泡沫板上制作可节

省大量时间)

(2)人员分工不合理(使部分人没有积极投入工作)

(3)缺乏领导核心(遇到问题没能很好的起到决策作用)

3、摆放各院系展示牌

在比赛当天晚上,我安排了体育部三位助理负责摆放各院系的展示牌,虽然之前已经交代过工作但是在赛前没有再次核对,以致摆放时将前三个出场院系的展示牌的顺序弄错了。此外,由于工作人员比较紧张急切,其中有一个院系的牌没有摆好放稳,便匆匆离开。这些都是我工作的粗心造成的,今后应尽量细致些,避免再犯。

以上这些是我个人的总结,在整个活动中,我认为在其他方面还存在一些可以改进的地方:

1、前期筹备:

(1)收集各院系舞蹈队的ppt、cd、剪影、舞蹈串词等材料时,每次只收一样并分多次收集,过于繁琐。(建议计划好所有需要的材料,统一集中收集)

(2)人员安排欠合理,没有使各部门各施其能。

(3)工作安排不够细致。(建议具体化)

2、大赛当晚:

(1)许多观众进入舞台两边的外围线内,并在许多接线上来回走动,阻碍舞蹈演员的上场准备,且可能会造成断电等情况。(建议加派人手维持秩序)

(2)总作人员的随身物品摆放杂乱,无人看管。

(3)一些衔接工作没有提早核实,待到进行之前才来准备,十分匆忙且有些混乱。(如表演后的颁奖仪式)

3、赛后工作:

(1)有些拆卸下来的物品仍有其利用价值,却当作废品处理。(建议下次拆卸时注意保存好,勿直接撕毁)

(2) 由于忙碌了一整天,清理舞台时大家的积极性都不高,分工欠佳且工作效率很低。(建议赛前布置该处的工作人员也负责此处的赛后清理

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一、不足之处

早期准备工作:(1)传单设计过于匆忙,造成传单的效果不太理想。

(2)派单人手不够,应当提前一两天请外援

(3)工作分配不合理。

(4)第二天摆摊的积极性不高。

(5)没有跟进好海报、横幅的拍照工作。

初赛:(1)通知选手方面做得不到位,存在有选手不知道初赛具体事宜的情况。

(2)没有提前考虑到比赛的用时,当天临时开两个赛区,弄得人手不足。

(3)比赛ppt存在细节问题,出现两道题相同的情况。

(4)没有事先分配其他部门过来帮忙的人手,造成当时工作分配不合理。

(5)比赛规则不明确。

(6)微博公开度不够,例如没有把初赛的评分表在微博上公开。

(7)选拔选手时欠缺全方位的考虑。

(8)初赛的形式有不合理之处,可以加一轮复赛。

决赛:(1)与主持人沟通不足。很多细节没有事先告诉主持人。

(2)彩排时间应该提前到四点,明确选手上下台的位置。

(3)ppt播放不流畅,出现有选手的音乐播放不了的情况。

(4)活动开场后仍放人进来。

(5)礼仪小姐颁奖时挡住获奖选手。

(6)舞台上没人递话筒。

(7)嘉宾邀请方面有不足,嘉宾位置上的东西摆放太晚。

(8)物资方面:麦克风应该提前借,而不是当天上午才打电话借;号码牌的制作,荣誉证书的书写、盖章等都应该在前一天弄好而不是当天才做。

(9)联系观众的时候没有明确签到时间,差点出现嘉宾比观众早到的情况。

整体:(1)缺乏明确的领导核心,应有人掌握整个活动流程。

(2)活动缺少规划,工作应该事先确定并且应细分,各个板块有一个负责人和几个工作人员。

二、优点

(1)尽管遇到不少困难,但是部门内部都能团结一致、一起把问题解决。

(2)大家工作积极,没有出现懒散的委员。说了早上六点半集合摆摊,大家都能准时到场。

(3)大家都在办这轮活动的过程中有所收获。增加了部门的凝聚力和荣誉感.

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大赛工作总结

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