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读后感,2022读后感范文

读后感

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们在读高铭写的《天才在左,疯子在右》时,不能马观花地读,需要仔细地领会,如何写一篇令人印象深刻的《天才在左,疯子在右》读后感呢?下面是范文资讯网小编精心整理的“《天才在左,疯子在右》读书笔记摘抄及感悟”,供您参考,希望能够帮助到大家。

《天才在左,疯子在右》读书笔记摘抄及感悟(篇一)

首先得阐述此书的真实性是有待考究的,简介中作者称自己深入精神病院多次,与各位案例病人进行对话并归纳的真实性暂且不论。此书着眼的意义应是,给对精神疾病知识贫瘠的时代一个警示,大部分的人群对精神疾病的认识保存偏见,却忽略了在此书列举的种种案例中,不乏有发病率广而普及率低的病症,比如抑郁症。也忽略了精神疾病患者不该被简单一句“疯子”而耻笑,他们所承担的痛苦并不少于生理疾病患者,痛在于“清醒时依旧无法控制自己的生活,也不知什么时候会再出现问题”,对于精神疾病的研究也远远落后,使之承担了过多的非议。

在章节里也有因为年代久远而未被更正的东西,比如同性恋作为一种性取向已被正式废除于精神疾病中,所有非正常性取向只是相比普遍性取向而相对较少的生理取向,已无需介入任何形式的药物及其他形式的治疗。

对于大多数来说,非正常的世界似乎是“潘多拉的魔盒”,我们偶然窥见一斑,但这本书的意义,就是让更多人能对精神疾病有些许正确的认识。

《天才在左,疯子在右》读书笔记摘抄及感悟(篇二)

以前以为精神病是受到极大的压力和刺激造成的,通过这本书的描写,原来很多精神病人是自己吊死在一个问题上钻牛角尖想出来的。书中没提到病人的生理指标,我想他们的病态应该不光是思想行为上的,大脑有器质性病变才能下诊断吧

你可以思考宇宙人生社会和万物的奥秘,如果形成了自己的思想体系,同时给社会和他人带来积极影响,那么你是哲学家和思想家;如果上天启示给你这些,你是宗教家。而这本书里的精神病人虽然有天才的潜质,思考的东西有意义却是一己之偏见,无视现实生活甚至超越社会规则和道德。所以说理论要和实践相结合,精神应当建立在物质之上。如果把自己的一日三餐现实生活安排好再去思考一些课题,遇到阻碍保持平和心态,估计也不会疯了。

不过历史上一些科学家哲学家物理学家艺术家真有疯的,可人家历史留名了,而这些精神病人就只是炮灰了,可惜!

比起只追求世事繁华功

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人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。阅读《牧羊少年奇幻之旅》后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,那么该要如何写好《牧羊少年奇幻之旅》读后感呢?范文资讯网小编特地为您收集整理“牧羊少年奇幻之旅读后感初三优秀作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

牧羊少年奇幻之旅读后感初三优秀作文【篇一】

《牧羊少年奇幻之旅》这本书是我在今年寒假购得的,当我拿起这本书,封面上的一句话,当我真心在追逐着我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。当我真实地在追寻梦想时,一路上我都会发现从未想象过的东西我被这句话深深吸引住了,并怀着好奇的心情快速地读完了这一本书。

《牧羊少年奇幻之旅》讲的是一牧羊少年圣地亚哥接连两次做了同一个梦,梦见埃及金字塔附近藏有一批敌可富国,令人向往的宝藏。于是,为了得到这些财富,他决定放弃牧羊生活,卖掉羊群,历尽千辛万苦一路向南,跨海来到非洲,穿越死亡之海撒哈拉大沙漠期间奇遇不断,最后在一位炼金术士的指引下,他终于找到了宝藏,此时的他已经真正的懂得了生命的意义,懂得了世界之魂,不再是一个普普通通的牧羊人了,成为了一个真正的勇士。

这本书使我了解了人的目标不能因困难就放弃,要努力去实现,了解自己的心,我想在现实生活中,每人一定会有他们自己的天命,只是有没有去完成罢了,所以我想,最快乐的事是完成自己该做的事,努力达到自己的理想,像圣地亚哥一样,做自己想做的事。

牧羊少年奇幻之旅读后感初三优秀作文【篇二】

《牧羊少年奇幻之旅》这本书讲述了一位名叫圣地亚哥的少年追梦的艰难历程。圣地亚哥经常带着羊群在一座废弃的老教堂前过夜。有一次,他做了一个梦,和上周做的梦一模一样,而且又是梦没做完就醒了。在梦中一个小孩带着他去了埃及金字塔,告诉他这里可以找到一处隐秘的宝藏,但并没有说出藏宝的地点。

圣地亚哥是一个喜欢思考的孩子,一直以来他都在想着他做的那个梦。一次偶然的机会,他遇到了撒冷之王,并受到了这个智慧老人的启发,于是下决心去寻找他的宝藏。他一离开家乡就被骗得身无分文,但他没有抱怨,而是像个寻宝的冒险家那样重新观察世界,自己找了份工作。经过一年的辛苦努力,他攒够了路费,又一次启程了。

圣地亚哥非常勇敢,为了宝藏历经千辛万苦,还差点被人打死,我

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阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,网络上有很多关于《恐龙》的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,一篇属于自己的《恐龙》读后感该怎么写呢?范文资讯网小编特地为您收集整理“高中生《恐龙》读本最新心得体会”,希望能对您有所帮助,请收藏。

高中生《恐龙》读本最新心得体会【篇一】

故事的时间是白垩纪,那时的地球充满血腥。其中有一个幸运的蛋飘移到猴子群中,禽龙蛋出生了,猴子们给禽龙取了一个名字叫艾力达。几年过去,弹指一挥间。艾力达长大了跟猴子们一起玩耍。有一天,小行星撞击地球,发生了海啸,动物们生的生,死的死。艾力达救了猴子一家,他们一起活了下来。

于是,艾力达和猴子群打算去繁殖地。他们来到了“大漠沙如雪,高山月似钩”的沙漠,遇到了一群食肉恐龙。艾力达就飞快地带着猴子一家跑了,跑到了一个队伍当中,首领是大禽龙,名字叫寇伦。他们经历了千辛万苦就快到繁殖地了,却遇上了霸王龙。艾力达一夫当关,万夫莫开,与霸王龙一决雌雄。艾力达把霸王龙撞下了峡谷,艾力达胜利了,也到达了繁殖地。那里龙击长空,天高云淡,龙展九天。

这个故事告诉我们,在弱肉强食的生活中应该顽强地生存下来。

高中生《恐龙》读本最新心得体会【篇二】

暑假里在妈妈的推荐下我看了杨鹏老师写的《我变成了恐龙》这本书,故事引人入胜,细致阅读后知道文章讲述了小女孩小透明在睡梦中变成了恐龙,从此离家出走,为了生存下去,尝试做了很多工作,饱受了各种磨难和世间冷暖,最后来到南极,借助科学家的电脑给父母发了电子邮件,在人生最失望的时候,见到了不远千里赶来的父母,得知爸爸为了她,变卖了家里的一切,小透明流下了感动的泪水,从又丑又笨的恐龙,变回了以前那个天真可爱的小女孩。

我被文中故事深深地打动了,含着泪光读完了这个故事,明白了世间最伟大的爱,就是父母给孩子的爱,这种爱无私博大且不求回报。

记得去年冬天,快要期末考试的时候,因为下了好几天的大雪,老师让我们在家复习功课,但我却感冒发烧了,妈妈急坏了,可是外面下着鹅毛大雪,无法开车去医院看病,妈妈为了我能尽快退烧,冒着寒风大雪,一步一步艰难地走去药店为我买药,爸爸在家为我量体温,敷冷毛巾,在爸爸妈妈的细心照料下,我很快就恢复了健康,以良好的状态参加了期末考试,并取得了不错的成绩。

平日里我每天的作业,妈妈总要给我仔细检查,哪怕有一字遗漏,她的火眼金

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一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,阅读完阿德勒写的《自卑与超越》后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“《自卑与超越》主要内容和感悟”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

《自卑与超越》主要内容和感悟(篇一)

《自卑与超越》中阿德勒从个体心理学观点出发阐明人生道路和人生意义。每个人因为对其现实地位的不满意都有不同程度的自卑感,对优越感的追求是所有人的通性。然而,并不是人人都能超越自卑,关键在于正确理解生活。家长和教师应培养儿童对别人、对社会的兴趣,使他们真正认识“奉献乃是生活的真正意义”。这样,他们就能够从自卑走向超越。

生活中的每一个问题,几乎都与职业、社交和爱情这三个主要问题有关。每个人对这三个问题作反应时,都表现了他对生活意义的最深层的感受。真正的生活意义在于对别人和社会发生兴趣以及能与人合作。

家庭对人类的影响很大,儿童时期在家庭中的地位和生活方式给他留下的印象不可磨灭。母亲不仅应该使孩子和她很好地合作,更重要的是培养孩子学会与其他人平等合作,发展自己的独立性。而父亲必须以平等的立场和妻子合作,以良好和积极的方式处理好职业、友谊和爱情三大问题。

从某种意义上讲,学校是家庭的延续。注意儿童的困难、纠正父母的错误,是学校教师的任务。教师应该对儿童有真正兴趣;同时也训练他们对别人发生兴趣,使他们走上独立而又与人合作的生活道路。

生活的意义在于奉献,在于与他人的团结合作之中获得满足,更体现了自己的价值。奉献的意义是广泛的,在职业之中,我们与同事团结合作,为单位的生存发展奉献力量;在社交之中,我们与同学、朋友团结合作,为建筑一个温暖的集体奉献力量;在家庭之中,我们与妻子、父母、孩子团结合作,为建筑一个温暖的家庭奉献力量;这牺牲换取的是大家的团结合作,从而产生更加巨大的力量。

《自卑与超越》主要内容和感悟(篇二)

这是一本通俗易懂的心理学类的书籍。读起来有很多的道理。从生命的意义到心灵与身体,又或是自卑与优越。而需要了解一个人,一定要去了解他的早期记忆。梦境于我们而言也许并不像弗洛伊德那样的与现实相反或相关。

人类的各种行为会受到家庭、学校、青春期、工作、个体与社会、爱情与婚姻等多方面的影响。在作者的观

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一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,我相信每个人看了《恐龙》之后,内心也一定会有所触动,那么该要如何写好《恐龙》读后感呢?下面是范文资讯网小编帮大家整理的《学生读本《恐龙》读后感最新模板》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

学生读本《恐龙》读后感最新模板(篇一)

我非常喜欢读《神奇校车—追寻恐龙》这本书,每次读都爱不释手。这本书主要讲的是:弗瑞丝小姐要带他的学生去挖掘恐龙,看一看慈母龙的巢穴,并探讨恐龙灭绝的原因;跟着最神奇的老师走一趟三叠纪、侏罗纪与白纪之旅。他们乘坐的这辆校车很神奇,像一个大闹钟而且它可以去往未来和回到以前。他们遇到了许许多多的恐龙如:锯齿龙、雕龙、极龙、雷龙……我很喜欢恐龙,如果恐龙现在还在,那该多好呀!希望我们人类要保护动物、保护环境,这样小动物们就有足够的食物吃,也就不会灭绝了。从《神奇校车—追寻恐龙》中我学会了好多科学知识,积累了许多好词佳句。读书成为了我课余生活的最大爱好,读书使我快乐,读书使我的视野更加开阔,在书的海洋里,我尽情地遨游,愉快地成长!每次读书我就兴奋不已,你们知道是为什么吗?因为俗语说得好“人无读书不成才”通过读此书我从中学到了许多深奥的道理,也让我们反思:小行星撞击地球,引起火山爆发,最后没有了生物,没有了水,导致恐龙从这个世界永远的消失了。在经济高速发展的今天,我们切不可忽视爱护我们生存的环境,减少污染,不然我们地球上的生物就会越来越少,气候条件也会越来越差。从我做起,从身边的小事做起,我们不要乱扔垃圾,不要随地大小便,节约用水用电,不乱砍伐树木,不捕杀珍稀动物……地球上的人们才会生活得平安美好。让我们携手一起建设我们美好的地球家园吧!

关于读书让我总结了以下几点:

1.选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读。

2.看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象。

3.先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读。

4.一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落。

5.有疑问,问老师、同学询问,或者查资料解决。

6.遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介。

学生读本《恐龙》读后感最新模板(篇二)

暑假里,妈妈带我去图书馆看书,《恐龙海盗来了》这本书给我留下深刻的印象。8月15日在新华书店举办的小记者读书分享会,我就是带着这本书和大家一起分享

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当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,阅读完阿德勒写的《自卑与超越》以后,相信心中有不少的心得,此时不妨可以写一篇属于自己的《自卑与超越》读后感,应该怎么写好一篇《自卑与超越》的读后感呢?考虑到您的需要,范文资讯网小编特地编辑了“读完《自卑与超越》的感受和收获”,希望对您的工作和生活有所帮助。

读完《自卑与超越》的感受和收获(篇一)

《自卑与超越》的三条主线:社交、职业、、婚姻,也正是每个人的一生当中所无法脱离的三个圈子。阿德勒说人类生活在“意义”的领域中。这种意义因人而异。儿童从小就受到了来自家庭的影响,学校的影响,他们所接受的教育使他们产生了不同的价值观,这种价值观继而决定了他们对社会、对职业和婚姻的态度。

在《生活的意义》这一章中,阿德勒提到三种孩子:一、因先天因素或疾病而造成缺陷的儿童;二、被骄纵惯坏的儿童;三、被忽视的儿童。这三种孩子会赋错误的意义于生活。他们所形成的错误观念也会随着他们的成长逐渐渗透到社交、职业和婚姻中。在与社会接触的过程中,这样的孩子会更容易犯罪;在对待职业方面,他们或许会将收入看做唯一的目的,或者总是找不到一份令自己满意的工作;另外在婚姻上,他们会因夫妻间无法做到真正的平等而无法拥有美满的家庭。

从中,我们可以看见对生活的意义的正确理解是多么重要,它会影响人的一生。我们怎样使心灵拥有正确的思想,并使我们的肉体去正确地执行呢?书中,阿德勒多次提到“兴趣”与“合作”。人类总习惯于把过多的兴趣放在自己身上。现代的教育也证实了这点,人们太注重个人的成功,太强调我们能从生活中获得什么,而不是我们能付出什么。在家庭教育中,母亲会对孩子说:“乖乖地把饭吃完,你就可以出去玩。”而不是“乖乖地把饭吃完,其他小朋友就可以和你一起玩了。”在学校的教育中,教师会对学生说:“现在努力学习,将来你就可以考上大学,以后就能找一份好工作。”而不是说:“现在努力学习,将来社会有用得到你的地方,你就可以以此来实现你的人生价值。”我们的教育培养的是以自我为中心的人。

现在夫妻的离婚率是越来越高了,不否认,其中,有的夫妻在一起的确是个错误,但,更多的是,夫妻或夫妻的一方发现自己并没从这桩婚姻中得到自己想要的(金钱、归属感、共同的语言等),于是就决定了离婚。这些都可以说是我们把太多的兴趣放在了自己身上,我们太在乎自己,而忽视了别人。把更多的兴趣放在别人

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一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,假期时我们观看了《恐龙》,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,一篇属于自己的《恐龙》读后感该怎么写呢?为满足您的需求,范文资讯网小编特地编辑了“关于《恐龙》的读书笔记该怎么写”,希望能为您提供参考。

关于《恐龙》的读书笔记该怎么写(篇一)

10月28日,我们在实小多媒体教室聆听了来自实小的张侠老师、梁琪老师、马翔老师的三节课,三节课都是同一篇课文——四年级上册第八组课文第三十一课《飞向蓝天的恐龙》。

三位老师都非常年轻,人长得一个比一个美丽,课上得一个比一个漂亮。其实,众所周知,这类科普说明文实在是很难上的,老师们都惧怕它。但三个老师很好地把握住科普说明文的特点,结合单元主题设计教学目标、教学环节,把握教学重点,突破教学难点,紧扣说明文语言准确及各种说明方法的学习,博得听课老师及校领导的好评。

张侠老师通过课件按时间顺序把恐龙飞向蓝天的过程展示出来,使教学难点迎刃而解;梁琪老师那充满语文味的导入,扎实的语言文字功底,让课堂精彩纷呈;马翔老师那机智的教学语言,“马门溪龙”的自述,唤起了同学们了解恐龙的兴致……

总体感觉,三节课老师教得轻松,学生学得愉快。

关于《恐龙》的读书笔记该怎么写(篇二)

以前,我对恐龙生活在地球上半信半疑,恐龙在地球上生活了一亿多年,可是恐龙在六千五百万年以前究竟是怎么灭亡的呢?这个谜团我们人类研究了那么长的时间为什么还研究不出来 一个正确的答案呢?

虽然到现在我们人类研究了很多种说法,但是至今没有一种说法是被大家认可的,我们这个世界上还有许多的谜团,等着我们去研究,等着我们去探索。

恐龙是怎么在地球上生活那么他时间?又是什么原因突然间又从地球上消失了呢?读了《恐龙》后,我猜想到可能是由于恐龙的体型庞大,食物短缺,再加上天外的小行星撞击地球,造成了地球环境的改变,所以恐龙就失去民它生活的空间,从而造成了灭亡。于是我想到我们今天的生活非常的幸福,我们在享受这样幸福生活的同时不要忘了保护环境,因为这是我们赖以生存的家园, 否则的活,说不定到哪一天,我们人类也会像恐龙一样从这个地球上消失……

关于《恐龙》的读书笔记该怎么写(篇三)

暑假里,妈妈带我去图书馆看书,《恐龙海盗来了》这本书给我留下深刻的印象。8月15日在新华书店举办的小记者读书分享会,我就是带着这本书

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书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,在读了阿德勒写的《自卑与超越》以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。怎么才能防止将《自卑与超越》读后感写的千篇一律呢?以下是范文资讯网小编收集整理的“高中生《自卑与超越》读本最新心得体会”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

高中生《自卑与超越》读本最新心得体会【篇一】

今天阅读家庭的影响章节中关于父亲和母亲作用的陈述。虽然前述章节对于心理的分析,作为一个读书不多的人看来足够振聋发聩了,但是这一章节就完全暴露了他的逻辑不严密以及偏见,非常遗憾。

作者对于母亲职能的理解和武志红老师观点中常用的“承接”“看见“有一些相似,不过他过分夸大了母亲对于孩子心理的作用,其他因素也是通过影响母亲来影响孩子。

这里还有一些明显有偏颇的预设观点和无法成立的推论。预设养育以及一切附带条件都是女性的责任,预设女性就应该做家务,并且通过“潜能是通过社会责任感得到发挥的”来美化之。

“母亲常常将孩子看作自己的一部分,有了孩子,她才会觉得自己是一个整体,才会感受到主宰生命的力量。”诸如此类。

我没有孩子,和父母谈过,将来生育也不是必选项,对这个发表观点未免有些外行指挥内行,但是仍然要说一句,母亲为什么会这样?为什么需要孩子才能够完整人生?为什么需要家务才能够体现“社会责任”?如果是一个经济基础与社会职能都健全的女性,作者的观点根本立不住脚。

他的确强调了女性地位平等在家庭中的重要性,但是这个目的是为了让女性更好地心平气和地履行职责,做家务抚养孩子,而没有提到二人的分担。实际职务的不平等,那么口头平等就是空谈,不过是哄骗罢了。

倘若我这样说是过分追求形式上的平等,那么从作者当时社会环境来考虑,几十年前女性的社会地位尚不如现在,将女主内男主外作为一种平等,那他是否像认为女性应该承担家务一样,认为父亲应该负起家庭的经济责任呢?不,他是这样说的:“妻子没有理由强迫丈夫承担家庭中的全部开支。”可见一斑。

作者将男女不平等的社会现象误认为本质,在根本性的概念错误上,是无法建立真正平等的观点的,顶多提供表面上的平等名头罢了。

我建议这一章应当把对父亲的期待作为对家庭双方的期待,作者认为父亲应当“走出家庭过自己的生活“,应当“将人生的三大问题——事业、友情、爱情处理得当”

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读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。阅读完《牧羊少年奇幻之旅》以后,相信心中有不少的心得,是时候通过写一篇读后感来把《牧羊少年奇幻之旅》中的内涵精髓表达出来了。该如何才能将一篇《牧羊少年奇幻之旅》读后感写好呢?请您阅读范文资讯网小编辑为您编辑整理的《牧羊少年奇幻之旅初中600字读后感》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

牧羊少年奇幻之旅初中600字读后感【篇一】

《牧羊少年的奇幻之旅》这本书的作者是巴西著名作家保罗·柯艾略。这本书讲述了一个牧羊少年得到宝藏的故事,使我受益匪浅。

主人公牧羊少年圣地亚哥接连两次做了同一个梦,梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。随后,少年便下定决心,一定要找到宝藏。于是,少年卖掉羊群,跟着撒冷之王的指导,历尽千辛万苦,来到非洲,穿越撒哈拉大沙漠。期间接二连三遇到许多奇事,在一位炼金术士的指引下,他克服心灵上的种.种困难,终于到达金字塔前,找到了宝藏 。 在寻找宝藏的途中,圣地亚哥遭遇到了许多不幸。钱被陌生人骗走、穿越巨大的撒哈拉沙漠、……可他并没有放弃寻找宝藏。而是与心灵沟通,不怕眼前的艰难险阻,抓住这次实现愿望的机会,奋勇向前,努力寻找宝藏,不低头,不气馁。

许多人在遇到困难时不愿尝试,总是害怕失败,正是因为这样,人们往往会错过许多机会,错过机会后,人们便放弃了尝试。失败过后,你应当换个角度思考问题,牢牢的抓住上天赐予你的每一次机会去尝试。

在实现梦想的路途中,不要害怕失败,失败乃成功之母,把握每一次机会尝试,必定能成功!

牧羊少年奇幻之旅初中600字读后感【篇二】

原本这本书躺在书架上那么的不起眼,后来经朋友的推荐和一小部分的概括才勾起了我阅读它的欲望。记得那天下午,在凉爽的微风在,坐在舒适的沙发上,我开始了我的阅读之旅。把书捧到手中,翻了几页之后,我便被书中那简洁的语言所吸引,被书中那富有哲理的故事所感动。

这本书的剧情很常见讲述的是一个名叫圣地亚哥的男孩寻梦的故事。圣地亚哥是一个牧羊人,他连续做了两个相同的梦。梦里一个天使告诉他在埃及金字塔下圣地亚哥能找到批财宝。为此,他找了一个会解梦的吉普赛女人为他解梦。但是吉普赛女人的解释还是让他云里雾里,正当他决定不再相信梦的时候,他在一个广场上遇见了撒冷之王。撒冷王给了他指引,并且让他理解了“天命”对人有多重要。还送了他两块分别代表“是”、“否

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西游记是中国四大名著之一,是一部非常经典的神魔小说,相信在阅读完毕后心中有无限的感触感受。怎么写一篇读后感分享自己的感受呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的西游记小学生四年级读后感500字优秀满分作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

西游记小学生四年级读后感500字优秀满分作文(篇一)

如今在我们的生活中,西游记早已是众人皆知,而我便是其中之一。每一个片段都是那么得精彩,每当我拿起这本书,都会爱不释手地读起来。今天就让我来讲一下我的读后感吧。

西游记讲述的是孙悟空和唐僧等人经历了重重磨难,次次困难最后终于完成了他们的任务,取得了真经。孙悟空是西游记的主人公,他与生俱来的正义感使他成为了一个降妖除魔,为民除害的英雄,无论什么妖魔鬼怪都逃不出他的火眼金睛。可他就是不喜欢被别人控制,经过了那次大闹天宫,他成长了不少。

他不会轻易放弃,无论发生了什么他总不向困难低头是他的特点。提到猪八戒,他和孙悟空可真是天渊之别,无论是本事还是其他都和孙悟空差远了,他懒惰,贪吃,好色还贪生怕死,他的缺点数不胜数。一提到沙僧,我便会想到他的吃苦耐劳、任劳任怨的精神,尽管他没有孙悟空的神通广大,但他的勤劳是他最大的优点。

唐僧是一个拥有坚定信念的人,他不怕千刀万剐,他的信念是无人能及的。这四个人物的特点各不相同。在这些人物中,我最喜欢的人就是孙悟空了,他那不半途而废的精神深深地打动了我,在我心中孙悟空给我树立了一个勇敢的形象。还有沙僧的勤快和朴实也给我了一很好的印象,在西游记的人物中每个人都有自己的长处,这些也正是我们要学习的地方。让我们记住这个故事吧。

西游记小学生四年级读后感500字优秀满分作文(篇二)

一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我

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读后感

范文资讯网读后感频道为您准备了2022读后感、四大名著读后感、中外名著读后感、小学生读后感、中学生读后感、读后感300字、读后感500字、读后感600字等。这里为您整理了众多读者对书籍的感言,来看看这里有没有和您有一样的共鸣吧!

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