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提起党员，人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师，人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师，人们会认为他们是教师队伍中的典范，是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展，对新世纪的教育工作者提出了新的要求，特别是一名党员教师，更要用自己的爱托起明天的太阳。

有句名言说：世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。在人的心灵中，教师的心胸最开阔。因为教师是知识之母，从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中，包含着对人类文明的憧憬，体现人类对未来的憧憬!

如果说，过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育，那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生，是教师的天职，爱学生，应具有时代特点。爱学生，这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱，可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而，新世纪的党员教师也必须看到，现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的

国际性大都市的孩子，其独立性特征更加明显，对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此，新世纪的教师要时时处处充满爱心，向孩子奉献真情，来不得半点疏忽和懈怠，更来不得半点虚伪和矫情。那么，怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢?

查老师!这几个月，千家万户都传颂着一个乡村教师的名字。谁也记不清，查老师资助过多少学生，垫付过多少学费，踏进过多少次学子的家门，给孩子们送去过多少件冬衣。是什么驱使她这样的矢志不渝，那就是爱的力量。爱使她从生活到学习，从思想到行为，从课内到课外，在孩子的身上一次一次地实践着，耕耘着，将爱体现在每一个孩子身上，尤其是困难孩子的身上。正是这爱心的浇灌，使原本失去信心和疲惫的灵魂重新获得了勇气及希望。

爱的方式可以不同，但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，为孩子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的阳光，这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话，一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受，他才能成为共产主义信念的真正培育者，才能造就出具有共产主义思想的一代新人。

因此，新一代的党员教师就应有开阔的胸襟，把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品行的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。即使

已经过去的20xx年，仔细想来，似乎是我进入华中农业大学以来最累的一年，这正印证了我曾多次提到的那样一句话：人是一种自讨苦吃的动物!也就是说，虽然我们感觉很苦，但还必须去应对，还愿意去自讨苦吃，于是在这已经逝去的20xx年，形成了以下一些习惯性工作，现总结如兹：

一、进出+新闻

进即每天的吃饭时间，可能是两餐，也可能是三餐，我都必须看新闻以掌握天下大事，树立世界眼光、战略思维，栏目基本固定海峡两岸、长江新闻号、今日关注或新闻联播，因为我喜欢有深度有思想的新闻;出即入厕，这时即在手机上看新闻，我把这叫进出+新闻模式，具体包括饮食+新闻、入厕+新闻，有时还包括课间+新闻。

(二)职业+志业

我对自由与幸福作了具有自己人生体验内涵的界定：自由就是自己做自己喜欢做而社会又的确需要做的事，幸福就是自己满意了自己所做的事。于是形成了我的职业+志业的认知与实践模式。

作为一名中国人、教师、中国共产党党员，这三种身份让我对自己有一个明确的责任界定，一种出自理性认知与情感认同相统一的界定：我的职业就是一名中国共产党党员教师，尽管谁都知道我们高校的考核指标已严重扭曲到让教师不安心教书的程度，但我仍然坚持为本科生上课，仅20xx年，我共上了本课生课程《法律社会学》、《中国文化》、《中国区域文化》、《民俗文化》、《西方社会思想史》等五门课程共八个课堂，平均每学期都有四个本科课堂，另有研究生课程《中西社会思想史专题》、《农村社会结构与社会变迁》两门课程。同时还主讲了幕课《民俗文化鉴赏》，目前已开课至第二周，选课人数不断攀升，至今达到了7000多人。除了完成繁重的教学任务而外，还根据自己的意愿进行了必要的科学研究，完成自己志业的任务：一是根据对学生负责的精神参加了教材《中国文化历程》的修订工作，最后还被封为副主编;二是适应农村田园综合体建设，加速文化开发，编纂出版了《文化丁寨》一书，这是自20xx年即开始倡导的一个文化建设项目，终于在20xx年的现实实践中得到了体现，自然，其中有研究生的不朽工作;三是完成了《民俗文化鉴赏》一书的著述修订工作，目前已由出版社正式出版(20xx年1月版);四是完成了《中国哲学史》学术版之《中国少数民族哲学研究》的著述任务，目前已交出版社;五是编纂了《湖北萧氏统萧氏文化》卷的编纂工作，目前已交出版社正式出版;五是撰写了一些论文，目前已见刊一篇。

(三)学校+社会

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本学期忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，本学期我积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，努力使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结：

一、 教学思想方面：

作为一名教师，我注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;同时认真学习新的教学理论和教育理念，不断的提和充实自己

二、教育教学方面：

本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习，发挥他们自己的才华，挖掘他们自身的潜能，激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃，在课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯，注重学生对音乐学习的兴趣培养，积极调动他们学习的主动性，通过各种课堂互动活动来创造良好的课堂气氛，从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。

三、工作考勤方面：

我热爱音乐，同时我更热爱教育工作，因此在本学期的教学工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，从来不因为个人的事情而耽误教学工作，同时为了提高教学效率，充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。

人无完人金无足赤，在本学期的教学工作我也发现了自己有很多方面的不足，例如在专业知识方面还存在欠缺，教学经验不足，另外课外拓展活动工作的开展不足等，因此在新的学年里我制订了自己的教学目标：

1、加强专业知识的学习，提高教学质量，丰富音乐教学的涵

2、多与有经验的老师沟通学习，丰富自己的教学经验

开展更多的音乐课拓展活动，丰富教学活动，同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。

总之，在过去一个学期的教学工作中，有收获也有遗憾，但是我会把收获继续发扬，让遗憾不在延续，我会用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教学工作。

每一份工作总结都是我们认真撰写的心血，它代表着我们工作的成果，下面是小编搜集整理的教师个人年度工作总结，欢迎阅读。

20xx大学教师教学工作总结

时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下：

一、思想政治方面

20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将稳定一切紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：活到老，学到老，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面

这学年上学期，我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生积极了解行业实际情况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面

在教育教学的同时，对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索，本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文。

在即将到来的猴年，将再接再厉，勇攀高峰。

教师个人20xx年度工作总结

转眼间，一个学期结束了!这个学期是我在二中度过的第一个学期，这半年我学到了许多。我从学校领导那学到了做一名老师要有责任心、有经验、有反思、有内涵更要有广阔的胸怀，而这也是我们二中老师的特点。校长常常教导我们不要浮躁要脚踏实地，还有许许多多工作、生活中的哲理，让我听了很受

光阴真快，在繁忙中，一个学期又曩昔了。对付这个班，不知不觉已经度过一年半了，我感到孩子们的发展真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了许多;不经意间，他们懂事了许多;不经意间，他们学会了许多不经意间，他们就这么一点一滴地发展起来了。而我作为他们的同行者，作为他们发展的见证者，最大的感想感染，便是欣喜。

我们班的小朋友已经升上买办了，当然先生们也是跟着班一起上的。与孩子们夙夜迟早相处配合生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是愉快与幸福。这份愉快与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢乐，也正因为有爱让我与孩子的心融合在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。固然有时也会因孩子的油滑而抱怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的繁忙而认为很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是先生，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教导和掩护他们。这种强烈的爱赓续鼓励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们夙夜迟早相处，配合生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽外面不但滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以千般的责任感去教导他们。这样的感情使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份抱怨，多了一份爱护。我想只要我用本身的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中，我严格要求本身，遵守幼儿园的各项制度，与同事和蔼相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参加园表里的各项运动，屈服领导支配，尽力用幼儿教师职业的最高标准来要求本身，经心全意地做好教导教授教化工作。因为我们班的小朋友女孩子对照少，男孩子占了四分三，所以是对照难管教，不过在和配班先生的协作和精心教导下，孩子的自理才能有了很大进步，例如本来大部分孩子常常穿反鞋，现在已经有了很大改良：懂得与小朋友之间友好相处、懂得与先生及长辈打招呼等等。

在教导教授教化工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对付课程革新情况下的教师，光有一桶水是不敷的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的紧张性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中赓续进步本身的教导教授教化程度及教授教化治理程度。在校内，客气、主动地向年轻先生学习信息技巧，富厚教授教化手段，抓住

管帐专业教授教化工作担任着为国家、社会培养输送管帐专业人才的重任，为了培养出更多得当社会经济成长必要的管帐人才，在管帐专业教授教化中不仅要将管帐知识传授给学生，还要更多地去培养学生们对管帐专业的兴趣和酷爱，进步学生职业道德修养，使之能真正成为办事社会的专业管帐人才。

一、注重培养学生的学习兴趣，从引导学生入门开始

对付选择管帐专业的学生来说，进入学校学习管帐是他们从事管帐工作的一个发蒙，在这个时期要更多地注重培养学生的学习兴趣，赞助学生树立学习念头和学习目标，因为有了学习念头就会建立明确的学习目标，培养出学习兴趣。

作为管帐教师，在这个阶段的主要任务是要率领学生进入管帐范畴，领略管帐工作的紧张。教师在向学生们传授专业知识时不是简单的灌注贯注，而是更多地注重培养他们的学习兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生建立为管帐专业奉献毕生的人生抱负。

为了培养学生的学习兴趣，专业教师必要做多方面的筹备工作，比如在讲授根基管帐时，针对学生刚步入校门，短缺对管帐主体和管帐工作的认识，因此在开课之前，首先要对学生进行认识实习，将认识实习作为根基管帐学课程的导入课程。首先，率领学生到不合的企业去参不雅，参不雅的单位可以选择加工业、制造业、商业企业等不合类型的企业，了解企业的生产流程和管帐机构的设置环境，赞助学生树立管帐主体的观点。其次，加强学生对专业的认识，聘请有富厚经验的管帐人员解说管帐在企业中的作用和如何做好管帐工作等内容。认识实习可以列入管帐专业教授教化计划，但实习光阴一般不要太长，主要去几个有代表性的单位即可。

二、认真选择与讲课工具想适应的课本，合理采纳不合的教授教化措施

目前关于管帐学课程的课本对照多，这些课本大多体现了我国经济成长的必要，为指导管帐实际工作起了紧张的作用。但就内容来说，有的重理论、轻实践，有的则对照注重实践内容的介绍。针对这些环境，教师在选择课本时必须要慎重，要结合专业的培养目标和学生的程度，选择与讲课工具相适应的课本。

随着信息技巧的成长，管帐学的讲课可以充分应用今世技巧手段，采纳今世化的教授教化措施。在教授教化中，教师除了采纳传统的讲授措施之外，还可以采纳多媒体，制作管帐课件作为管帐教授教化的帮助对象。当然不是所有的教授教化内容都得当采纳课件教授教化的，比如企业的生产流程、管帐均衡公式、管帐的循环组织法度模范、财务报表等内容可以采纳课件教授教化，因为在

一年来，在上级领导的关切支持下，在广大教师的连合赞助下，我时刻切记本身作为一名共产党员和教导工作者应履行的职责，赓续进步思想政治觉悟，忠于职守，耿介自律，圆满完成了各项本职工作，现总结如下：

一、增强理论学习，进步理论素养

认真学习党的十九大会议精神和习近平总书记紧张讲话精髓，深深为我党所作出的巨大历史革新、成长和提高而振奋，果断拥护支持党中央决策安排和党组织的集体决议，深刻领会中央八项规定和各级党组织对党员、领导干部作出的各项工作和规律要求。认真学习了全国、全省和全区教导工作会议精神，上级主管部门关于深化教导范畴综合革新、《高效讲堂》、《教授教化革命》等教导教授教化理论和司法律例知识，大大进步了本身的政治觉悟、思想境界和理论程度，并在工作中进一步坚决了政治信仰，强化了廉政自律意识，进步了防腐抗变才能，建立了正确的世界看、人生看和代价看，进步了工作的责任感、使命感。

二、认真履行职责，扎实开展工作20xx年我继承分管学校党务、后勤、平安等工作，担负八年级和七年级共三个班的道德与法治教授教化。

1、增强党务和党组织扶植，落实县教体局组织科关于增强党的阵地扶植的规定，装修了党员运动室，配齐了各类学习材料，完善了党员档案，调剂了党小组，健全了党建各项制度;开发了了廉政文化长廊，富厚了廉政书屋，主题党日、三会一课等党建运动扎实有效，规范了党员先锋岗，实行了党员积分制治理，关注党的积极分子培养，成长预备党员，组织党员转正工作，党的扶植和运动绘声绘色。作为扶贫工作的分管领导，积极对接第一书记和垛石镇五里庙村子，认真开展各项扶贫运动，扶贫各项工作均顺利开展，获得了村子委会和广大村子民的承认，所联系的个人帮包户张万英大娘异常满意。

2、后勤工作上，晋升办事程度和质量，为正常的教授教化秩序提供保障，积极做好创建省级卫生城市验评工作并顺利通过验收。20xx年暑假通过公开招标对学校办公家具、清水饮水系统、课堂照明改造、校园、监控、广播系统进行采购，目前各项工程已经完工验收，极大的晋升了教师的办公条件，为宽大师生提供了纯净康健的饮用水，照明改造为学生提供了平安康健的护眼模式，校园网和广播系统为唱响了校园声音，为今世化教授教化的遍及奠定了根基，监控改造升级满足了最新平安要求，实现了无裂缝监控。平安工作警钟长鸣、常抓不懈，强化学习和安保步伐，分管科室平安科的平安教导工作过细、扎实、到位、有效。

xx年7月我从xx师范学院物理系毕业，分配到xx县xx中学工作，又于～年调到灌南县三口中学工作，在xx年通过专升本考试进入xx师范学院物理系函授本科学习，于～年取得本科学历。在～年评为中学二级教师。现将几年来的工作作如下总结。

几年来，我坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进， 我与周围人们的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意接受，从无怨言，我尊重同事，团结同事，乐于助人，我能关心、爱护学生，同时也得到学生的尊敬，在学生问卷调查中，学生对我的满意率均达 98% 以上。我遵纪守法，能自觉遵守学校的各项规章制度，对学校布置的各项任务均能积极完成。

我热爱教师这个职业。在工作上，我勤勤恳恳，任劳任怨。我认真专研教材，认真备课，既备教材，又备学生，向课堂四十分钟上要质量，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合。 课后我能及时批改作业，能经常下班辅导学生，对基础较差的学生进行个别辅导。布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。在业务上精益求精，教学水平在不断提高。在平时月考、期中考试、期末考试，我所教班级的物理成绩在年级中都在中上水平。特别是近三年来，我任教班级物理成绩都是校第一名。～年、～年连续两年被评为县级六认真先进个人。～年被评为县“百名教学能手”，～年被评为县“百名优秀教师”。

我积极参加学校的各项活动，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。为提高教育教学质量，我钻研电脑，利用电化教学手段，多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师，我能经常虚心地向老教师学习，在教学上请他们给予指导，并能经常听他们的课，从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。认真学习新课标要求，勇于从事物理教学的新尝试。积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。我利用业余时间撰写的多篇教研、教改论文获奖，论文《走进“新课标”浅谈物理探究性课堂教学》获县一等奖，教案《欧姆定律》获县二等奖，《立足物理实验教学培养学生创新能力》等多篇论文获奖。

从 xx年下半年至今，我一直都担任班主任工作。班主任工作千丝万缕、繁琐

经历了六个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这两个月里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。现就本次实习总结如下：

经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和 老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。

低年级的语文教学着重于生字的认读和书写，以及课文的朗读指导。2、一般一篇课文是两个课时，第一课时着重于生字的读音、写法和组词上，有时可以采取从字到词到句的教学方法；第二课时着重于体会课文的感情，让学生学会有感情地朗读课文，对于识字类的课文可采取多种形式的对读，对于对话类的课文可以进行分角色朗读……3、低年级的教学方法和语言都应该符合儿童的心理特点，这样的教学才易于让学生接受。

实习过程中上课存在问题是在所难免的，关键在于怎样解决这些问题，让自己一步步提高，针对自己的问题，我都采取了相关的办法来解决：1、在备课时反复朗读要教授的课文，一是为了练习有感情的朗读，再就是通过自己的读来理解课文，这样写出来的教案就不容易出现上课“忘词”的情况，而且上课时也运用自如一些。2、在备详案时尽可能的写出儿童化语言，参考一些名师的教学实录，这样有利于自己的提高。3、增加一些趣味性的环节，像开火车游戏和分角色朗读课文等，这样有利于提高学生的积极性，还可采用表扬和奖励的办法来集中学生的注意力。4、从学生的作业中可以了解到哪些知识讲解得好，哪些还强调不够，对于错误较多的字在第二课时复习导入中再进行强调。5、把表扬学生的话都写在备课本上，比较好的话有“从你的朗读中我仿佛看到了……的情景，让我也感受到了主人公……的心情”，“你真是一个勤于动脑

2012年3月7日至4月24日，我在儋州市马井镇山村小学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的成功。

“师者，传道授业解惑也！”

“教师是人类灵魂的工程师。”

带着这样的目标和骄傲，我开始了我的教师实习之旅，近一个月的时间里，教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，一直在给三（1）班学生上语文课，直到实习生涯的结束。

现在，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依然是如此的活跃。

现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

一、教学工作

儋州市马井镇山村小学给我安排的是三（1）班的语文课。在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在批改学生周记和作文的时候，我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文，我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真挚实事求是。。。。。。总之，对于写的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要强调改正缺点的重要性，也得给他们寻找亮点，以资鼓励。只有这样，才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中，总的来说，我能认真备课，课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一