工作总结教务

教学管理工作应该立足校本、高效实用,把校本培训落到实处。以下是小编为大家精心整理的教务处教学管理工作总结范文,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。

教务处教学管理工作总结范文(一)

一学期即将结束,在上级主管部门的指导下,在校领导的直接领导下,在全体教师的大力支持下,在各部门的共同配合下,以学校工作计划为指导方针,紧紧围绕学校教学工作这个中心,做了一些应该做的工作。现总结如下:

一、指导思想

以素质教育为中心,依据课程改革要求,严格执行"新课程标准",顺应时代发展,更新观念,使我校的教育教学成绩更上一个台阶。

二、工作思路

在充分总结近几年工作经验基础上,切合学校实际,注重常规工作扎实开展,坚持把提高教学质量放在重要位置,不断加大我校的教学教研能力,大力开展网络教研。

三、工作措施

(一)及时完成"两务"工作,保证学校教学工作正常运行

1、首先是安排"课务"工作。组织起始年级班主任,公平合理的进行分班,使新入学学生能按时到新的班级上课。并且协助年级组对八年级一班学生进行新的调整分划,做好安抚工作。一方面在开学前几天待学校人事确定以后,把9个年级,28个班级和近八十位老师的课程全部排出来,这是保证开学工作正常进行的前提。另一方面则是尽可能安排好平时经常性的调课。

2、是组织"考务"工作。按照《xxxx市xx中学样内考试办法》实施校内考试,组织了期中和期末考试,及时进行周密的安排,从考场编排到监考安排,到组织年级组组改卷、登分及文印室登记和成绩统计等,这是加强终端教学管理的重要手段。

(二)努力推动"五项建设",加强教研、教学管理的制度化

1、首先是推动教研组建设,促进教研活动经常化。这项工作是协同教研组,以"教研组群体创优"活动为载体进行,分别在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召开教研组长会议,对计划的讨论制定到实施,进行指导和要求,并对专项研讨活动进行详细安排,由主管副校长亲自对课题的研究进行组长培训,及时对阶段工作进行总结。并在10月16日安排全体行政领导下各组进行教研调研,关键是推动各组教研风气的形成,以教研来促教学。以课堂为阵地以公开课的开设及评课、说课及外出教研等活动方式,提高了教学质量。通过这项活动,形成了"环境幽静、关系和睦、真诚研讨,共同提高"的良好风气。本学期进行了全校行的听课月公开教学活动,各组共推荐8名青年教师和新到岗参加了好课

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201××年10月从文学院调到教务处工作,201××年被任命为教务处学籍科副科长。主要工作职责是:教师资格证的审核和发放;往届毕业生毕业证明书的补办;全日制学生的学籍管理、休学、复学、退学及档案整理工作,以及配合学籍科科长完成全日制学生的入学、注册、学号编制;毕业证的发放与管理;学生转学、转专业等各项工作。现把本人科级干部任职期间的学习、工作情况总结汇报如下:

一、思想和工作表现

在思想上,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,认真贯彻党的十八大精神。学习、把握、贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神。正确理解和把握新时期工作的性质、地位、任务和作用。积极参加学校统一组织的理论学习活动,不断提高自己的理论水平。

在工作中,除了时刻告诫自己要有全身心投入的热情,有甘于吃苦的信念和有功不居的超越自我精神外,最主要的是在以下几方面加强自我修养:一是找准位置,担起责任。必须很好地承担协调、服务和联络、宣传等具体工作,时刻提醒自己必须有高度的事业心,有强烈的奉献精神。要受得了委屈,学籍科的工作主要是面向学生,学籍工作的职能决定了经常置身矛盾焦点之中,暂时不被理解、受到埋怨是不可避免的,因此必须具有良好的心理素质、正确的工作方式和方法。二是树立明确的服务意识。其他的日常工作都是常规的事务性工作,坚持做到勤勤恳恳、兢兢业业,服务于全校师生。但是每年学生的教师资格认定工作却是一项复杂而艰巨的任务,时间跨度长,从每年的4月一直持续到12月;涉及人员广,关系到全校毕业生的切身利益。为了能让学生尽早、尽快的拿到教师资格证,经常是周末、暑假期间加班,往返多次教育局给学生的材料审核盖章。自己辛勤的工作与付出也得到了领导的认可与肯定,20xx年获得××师范学院师德先进个人,201××年获得××师范学院文明教师等荣誉称号。三是培养良好的生活作风。要经得起诱惑,自觉抵御拜金主义、享乐主义思想的侵蚀,谨微慎独、洁身自好。

二、特点和优势

学籍管理是一项具体细致、繁琐复杂而且原则性和服务性很强的业务管理工作,政策性强,从事这项工作不仅要付出艰辛的劳动,而且必须要有强烈的事业心和高度的责任感。为此,我们坚持学习上级主管部门的有关文件,反复强调学籍管理工作的重要性、政策性和严肃性,要树立以学生为本的管理思想,不断强化服务意识,时刻保持高度的责任感,对每位学生都要耐心细致,对每一项工作

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高校教务处副处长任期工作总结

201××年6月,调任教务处副处长。任现职五年多来,分管教务处师资培训科、教材科、教学督导办公室三个科室。在校领导的关怀和支持下,在教务处领导班子和各位同仁的配合下,牢记宗旨和使命,恪尽职守,爱岗敬业,勤奋工作,圆满地完成了领导交给的各项工作任务。现总结如下:

一、德。 五年来,能认真贯彻党的路线方针政策,贯彻落实教育部、省教育厅有关高等教育相关政策、法规和文件精神,遵守教师职业道德,模范遵守校规校纪;积极落实学校关于学校转型发展、人才培养模式改革、教学质量提升等重大决策,关心集体,顾全大局,积极参加学校举办的各种赈灾、扶贫捐款等公益活动。

二、能。 重视自身教学管理能力提升,积极参加省厅各种培训,不断提升理论水平、综合协调能力、开拓创新能力。五年来,能与班子成员协作,完成学校人才培养模式创新、教学改革创新、教学管理制度创新等工作;能团结同志,关心分管科室干部成长,耐心指导分管科室工作人员开展业务管理工作。

三、勤。 能全身心投入到教学管理工作中去,具有较强的事业心和责任感,对待工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、乐于奉献。对于处长下达的工作任务,不分份内份外都能积极接受并按时完成,对教务处的重点工作和日常工作,能够在处长的带领下进行精心谋划和实施。

四、绩。 任期内主要承担了本科人才培养方案的修订、教学改革项目管理、骨干教师培养和教师短期培训、本科生考研管理、教材管理、教学质量监控、双导师制教育实习等多项工作任务。

(一)推进人才培养模式改革,助推学校转型发展。 积极参与学校转型发展,制定了《商丘师范学院教育教学改革创新工作方案》《商丘师范学院关于创新人才培养模式完善应用型本科人才培养方案的意见》《商丘师范学院创新创业课程体系设置指导意见》《商丘师范学院关于修订本科人才培养方案的指导意见》。从20xx年开始,依据学生个性化培养需求,实施多样化人才培养模式改革(师资型、应用型、学术后备型),重点突出应用型人才培养,强化实践环节;先后四次修订本科人才培养方案,汇编了四轮60多个本科专业人才培养方案。完成学校转型发展八大工程之一《应用型人才培养模式改革创新工程》的方案设计工作。

(二)深化教育教学改革,改革成效显著。 重点抓教改项目立项、细化教改过程管理,重点培育和凝练成果等四个环节工作。以学校转型发展和人才培养模式改革的重点,拟定教改项目指

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通过总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律。下面是小编收集整理的中学教务处学期工作总结,希望对您有所帮助!

中学教务处学期工作总结

在校长的直接领导下,在德育处、总务处全力支持和广大教师的共同努力下,教导处同每位教师一同度过了××中学的第一个学期。回想度过的朝朝暮暮、桩桩件件,往事如昨,本着反思就能进步,总结才会提高的想法,就分管的教学工作,做一梳理,同时向各位老师做一简要汇报。

一、齐抓共管,教学秩序井然

××建校,从校长到每名员工都想为学校增光添彩,因此同心协力,学校教学秩序基本规范,氛围日益浓厚,成绩明显提升。

毕业班教师在寒假考试统一命题的情况下,和集英学校做一简单对照。除地理、生物外,600分以上,两所学校各有19人,这是一个不小的进步。相信,毕业班的老师会立足现实,分析学生,从细节着手,精研试题,从现在做起,寒假做起,备战中考。

初二年级学生秩序相对较乱,但老师们立足现实,齐抓共管,从部分班级的小组合作到个别教师的学案导学,充分说明了老师们不是一味的怨天犹人,而是以积极的工作态度投入到工作当中去。教学成绩肯定有所提高。

初一年级教师人多不忘合作,合作不忘竞争,有若干名老师因为学生作业完成不好,考试成绩不好,而睡不好觉,部分班主任晚上和学生家长沟通交流,根据本班实际情况,开展班级活动,开拓性的推动工作,这些就是一种责任,对学生负责,对家长负责,对学校负责。相信,在这批老师的共同努力下,来年的统测会给大家一个惊喜。

二、教研工作

学校的教研工作从优质课评比启动,优质课评比也推动了教研工作的发展。局领导在工作会中给予了肯定和表彰。袁玲坤、张虹霞、刘瑞欣、杨倩、程会钦获一等奖,许晓哲获二等奖。这些成绩的取得为教研工作注入了活力,以听评课为主线的教研工作由此展开,想必,最后语文、数学两节校级公开课也是众人眼前一亮,许多教师深刻感受到了什么是教研,什么是团队精神,享受到了教研给教师职业生涯带来的快乐。

在明年基本功展示报名活动中,有若干名教师提前申报,有的还没有报上,看到老师们积极上进的情况,教导处力求不辱使命,发挥服务、研究、指导的功能,为教师的成长铺路搭桥,力争打造一支思想过关、业务过硬的教师团队。

三、硬件建设

××建校,实验室、图书室、微机室从无到有,从乱到治。在此过

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本学期,教导处在校长室的正确领导下,围绕创建等级学校,向区域重点学校发展这一中心开展各方面的工作,务实高效,圆满地完成了预期的工作任务。 一、制订高中新课程实施方案,努力做好课改实验工作。 我校根据广东省教育厅《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》(粤教基[20xx]47号)和汕头市《普通高中一年级课程开设指导方案》,按照汕头市教育局普通高中课程改革要积极稳妥、合理有序、逐步推进的原则,并结合我校高中生员、师资、设备、场地等方面的实际情况,积极开展新课标的学习、研讨和实践。 1、参加培训,积极研讨,更新观念 面对势在必行的新课改问题,关键是教师要真正更新观念。因此,开展高中新课改实验工作,首先必须组织教师参加培训,加强学习,认真理解新课标,彻底转变教育理念。使教师领会新课标的思想,确立正确的人才观、质量观和学习观,在实践中不断学习、不断思考、不断创新。其次是让教师在各种培训和自身的学科教学实践中体会新课标的精神实质,从而能够更新观念、反思自己的教学,认识到教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的主动过程。教学真正成为师生富有个性化的创造过程。 2、成立领导小组,初步形成方案 我校在校长领导下,班子成员高度重视课改工作,加强管理,精心组织,统筹规划,各部门分工落实,明确责任,积极配合,推进课改工作。 3、落实教学管理,强化教学研究。 教学管理过程实行学段制与“模块”这一课程核心概念相联系。学科内容划为模块,每门学科每周4学时,一个学段36学时完成一个模块的内容。每学年共4个学段,三年共12个学段。每学段10周,其中9周授新课,1周复习考试。 二、积极稳妥搞好常规教学工作 首先,严格教育教学常规管理 (1)教学管理是整个学校管理的核心,提高教学管理水平是提高教学质量的需要。因此,在本学期的工作中,教导处一如既往做到把好“二关”:一是把好教学环节关,要求全体教师针对学科特点,结合学生实际,认真备好、上好每一节课,课堂教学提出“四要度”,即导入新课要有强度;讲授新知识要有参与度,让学生参与教学活动,充分发挥主体性;巩固练习要多角度;课堂总结要高浓度。加大课堂教学密度。向45分钟要质量。认真按时按质批改作业,做好培优转差工作;教导处通过开展作业、教案大检查,课堂教学情况调查,领导班子成员、教研组长分头深入课堂听课,并认真 查看全文>>>

中学全学年教务处工作总结

在办人民满意教导的目标指引下,全体教务处工作人员建立办事意识,果断贯彻党的教导方针,勤奋工作,圆满地完成了学校部署的各项任务,实现了学年初订定的,教科研、老例以及教授教化质量等工作都取得成效,现将本学年教务处具体工作总结如下:

一、树立一支高素质的师资步队,晋升教师综合素质

1、学校看重课题研究和课题教授教化相结合,按期组织各教研组先生学习有关教研理论和教改、教科研的先进资料,坦荡了广大教师的眼界,进步了他们的理论程度和教科研程度。课题《实用性教授教化调动初三学生化学学习动力的实践研究》获区级立项,课题《角色饰演在城乡结合部初中英语教授教化中的利用研究》结题,课题《高中学段基于学颐魅诊断数据的精准教授教化策略研究》介入福建省教导科学“十三五”筹划20xx年度课题陈诉。

2、近年来,我校领导坚持学校工作以教授教化为中心,并依据学校实际环境,提出学校的办学目标,办学特色方面初见成效,学校被评为全国今世技巧实验学校,校园文化生活富厚多彩形成本身特色,学校规定每月最少一次以上的校行政会是专题研究,教务处在每周的教研组长例会上都对教授教化工作给予部署,支配学校领导常常深入年段、教研组、班级反省指导教授教化工作,并实时给予通报总结。学校树立了“学校----教务处、教科室---教研组---集备组”四级治理体系,为教导教授教化工作的顺利开展提供有力的保障。

3、为了更真实地反应学生的学业程度,增强考风扶植,规范考试。近年来我校致力于树立优越规范的考试制度,所有校级以上考试都能做到考场秩序优越,每位监考先生都能按规定填写考场环境挂号表,文明考试已经形成。并坚持公道、公正的原则,统一集体流水阅卷。今年我校开设高中会考和初中中考的考场,顺利地完成市会考和市中招办部署的考试工作,并都获得上级巡视人员的好评。心理康健工作和素质教导工作取得成果。

4、在实验室、电课堂、电脑室、图书馆治理指导工作中,我们按省达标校要求健全,充足了各种规章制度,物理和化学实验完成率达100%,生物学科也基础完成规定的实验。本学年举行教研组长例会20次,部署各项教授教化、教研工作,匆匆使学校的教授教化、教研工作走上正常的轨道。增强我校省级图书馆达标扶植,坚持开设阅读课,充分施展图书馆的资源优势,规定每学期每个学生借10本书,并开展念书月运动,扩展学生的知识面,富厚学生的校园文化生活。积极开

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每个院校的教务处在学期结束都要做详细的工作总结,下面小编提供点范文给大家参考。

一、大学教务处教学工作总结

本学期来,我校在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教师努力,始终坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,不断的完善和改进教学方法,提高教师的专业素养。继续坚持以学校工作意见和计划为指导,积极营造“教学即研究”的科研氛围,遵循教育科研 “关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。

以下就针对本学期教研的工作做如下总结 ;

一、 认真做好抓实校本培训,提升教师的专业素养 本学期我们根据实际情况,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。

1、本学期进行了6次的校本培训,4次是培训是以讲座形式开展《营造高效课堂的几点做法》《如何备课》《怎样记听课笔记》《岗位练兵手册第四单元指导》,在每次的培训前我用心的思考——老师们在哪些方面需要提高?认真的查资料,做课件。同时传递给老师的信息是认真的工作态度。两次是微机培训,学习内容《电子表格的制作》。学习中全体成员比较认真。

2、用心思考,努力认真,团结协作做好本校的校本教材的开发工作。 三月下旬开始校本教材的开发工作:3月x日组织我校11位语文教师开了动员会议,主题是探讨校本教材的定向内容。4月初定下了1-5年级以课外阅读的校本教材。在下旬收集小学10册语文书出现的古诗。利用每一周的教研活动参与一个年级的校本教材的研究。

二、认真的做好本学期各科考试工作。

1、做好管局教育局组织的学子联盟考试工作,在5月接到通知后,我做了如下工作:

(1)4、5年级教师开了动员会

(2)进行了报名工作

(3)语数教师网上阅卷的培训

(4)5月x日组织一次教育局的布置的考前学生试卷的演练工作,进行了考场,监考人员的布置,在这之前组织一次4、5年级单元试卷答题卡的训练,为了让学生熟悉这种形式。这一次的组织工作让我查找到了自己的不足。规划性和执行力还需进一步的学习和提高。

2、做好期末的小文子科目和不联考语数英科目的考试工作和试卷批卷,分析试卷工作

6月中旬我用了3天时间将文字科目的试卷出出来,下旬认真的组织安排文字科目的考试工作和评卷工作。7月中旬认真的做好了1-5年级语数英科目的考试工作和试卷批卷,分析试卷工作。

3、组织好管

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工作总结就是我们回顾自身之前的工作情况精选分析研究,找到不足的地方便于改正缺点。下面是小编整理收集的教务主任教学工作总结,欢迎阅读参考!

教务主任教学工作总结(1)

一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

一、身正为范,给校长当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,辅助副校长制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、求真务实,努力工作

一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

(一)、理想课堂建深入推进

1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥 “三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。

2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信

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当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是年度考核教务工作总结,请参考.

年度考核教务工作总结1

本年度在政治思想方面,能坚持四项基本原则,拥护党的各项路线、方针、政策,能够积极参加各项政治活动,关心时事政治,认真学习“三个代表”的重要思想,认真学习领会“十六大”精神,并努力用“三个代表”的重要思想和“十六大”精神指导、衡量、检查和推动自己的各项工作。作为教师兼行政管理人员,能正确处理教学、科研与行政管理工作之间的关系,平时行政工作较忙,为啦保证教学效果和质量,保证科研工作上能有所进步,几乎每天都加班加点,圆满完成啦本岗位职责范围内的各项工作。现对照年度工作目标,将我在本年度履行岗位职责情况总结如下:

一、政治思想与廉洁自律

认真学习“十六大”的有关报告和文献,进一步领会啦“三个代表”的深刻内涵,把实践“三个代表”作为一名党员义不容辞的历史责任,努力做先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民根本利益的维护者。

作为党员和学校中层干部,能本着严谨的工作作风、严肃的工作态度认真履行自己的职责,对自己所承担的工作认真负责,基本能做到坚持原则、克己奉公、言行一致,光明磊落、公正无私。平时能够遵守领导干部廉洁自律有关规定,执行党风廉政责任制。能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真地做好服务工作,做到坚持原则、顾全大局、办事公道,积极为学校事业发展与改革献计献策。在工作中能以身作则,勤奋工作,遵章守法,廉洁自律,自觉接受群众监督。

二、组织能力与工作作风

能够运用马克思主义的立场、观点和方法来研究、解决工作中的实际问题,努力学习现代管理知识,基本熟悉科技管理的一般原理,掌握一定的履行本职工作必备的专业知识,具有一定的开拓创新意识,在处长的带领下,与全处同志团结协作。在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力。

注重学习国家的科技方针政策,努力提高自己的政策水平和管理水平。在工作中注重调查研究,勤于思考,工作思路清晰。能正确摆正位置,做好配角,坚信”低头是要勇气的,抬头是要实力的”,认真按照学校有关领导干部的工作原则和要求开展工作,顾全大局,自觉维护团结。具有

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时光流去匆匆,回首留恋深深,有人走向希望,有人走向失望。望着xx年残存的日历,也许是担心自己的思绪似铁,搁久了会在空气中氧化;也许是自己年已不惑,愈加珍惜生活中的点点滴滴。似水流年,从指间流逝。今年的冬天虽然不像想象中的冬日暖阳,但我此时的心情,暖暖。想着,念着,思索着,展望着。遗憾吗?些许!更多的感悟在心、感动在身。 xx带给我的是一份安详,一份静谧,一份温馨,一份平凡。

这一年,在师德师风教育活动中,本人认真学习了xx同志于xx年8月31日的《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》,感悟了用生命铸就师魂的修水山村教师谢卫东的英雄事迹,同时也被祖国60年国庆威武的雄师所震憾,看着嫦娥2号升空升空,澳门回归十周年在庆祝深深感受到了教师身上肩负着党和国家的重托和人民群众对教师的信任与厚爱,也感受到了在传承文明的过程中,责任的重大,为不断提高和完善自己的师德修养,争取做一个合格的人民教师根据xx同志的提出的“四点要求”和《中小学生教师职业道德规范》的内容,对照《江苏省楚州区中小学教师职业道德》的要求,进行自我排查,扬长避短,力求自我完善,自我发展。

本人从教五年来,一贯安分守纪,诚实待人,对工作认真负责,一丝不苟,兢兢业业,无怨无悔,谨言慎行,克已恕人,总是以“做一个好人,做一个好教师”的标准来严格要求自己,对自己的言行常是日省夜悟,对一些社会现象,也能用自己的思考方式去看待去审视,能用一颗平常心去对待自己所从事的职业,在教学过程中,既重视知识的传授,更注重对学生的学习方法和思维方式的指导和培养,我告诉学生:“知识重要,但比知识更重要的是良好的学习方法和思维习惯。”“受之以鱼,莫若授之以渔”,“乞火不若取燧,寄汲不若凿井”,不仅如此,本人在教书的同时,注重对学生进行“三观”教育和良好品德的渗透和灌输,达到育人育智育心的目的,这是我一以贯之的教学理念和教学习惯,也是我能取得较好的教学业绩的重要原因。

本人爱岗敬业,工作认真负责,不敢敷衍,不敢懈怠,虽然年年都带毕业班,教程几乎年年相似,没多大变化,虽然所要传授的知识是烂熟于心,但因为学生不同,对自己和学生的要求也不同,所以也总是会认真备课,认真上课,总有“常教常新”的感觉,每一次讲解都有新发现,都有新感觉,都有新认识,因此,深信“教学相长”的道理,把知识教给学生,其实也是在提高自己,正所谓“送人玫瑰,手留余香”,各有所获,相得

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工作总结教务

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