稽核工作总结

小学教师年度稽核一

一年来,在教导教授教化工作中,我始终坚持党的教导方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动成长为中心的教授教化思想,看重学生的个性成长,看重激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面成长。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教导事业。时时以一个团员的身份来约束本身,煽动本身。对本身要求严格,力图在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起模范的作用。我还积极参加各种政治业务学习,尽力进步本身的政治程度和业务程度。屈服学校的,共同领导和先生们做好校表里的各项工作。

在教授教化工作方面,我争取多听课,从中学习别人的优点,领悟此中的教授教化艺术。每上一节课,我都做好充分的筹备,我的信念是决不打无筹备的仗。在备课历程中认真阐发课本,依据课本的特点及学生的实际环境设计教案。

培优辅差是今年教授教化工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和落后生。对付落后生,我总是给予特殊的照顾,首先是讲堂上多提问,多巡视,多指点。然后是在讲堂上对他们的点滴提高给予鼎力的表扬,课后多找他们交心、交朋友,建立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、匆匆进落后生的进步。颠末本身的不懈尽力,学生获得了全面的成长。

在班主任工作方面,我异常看重学生的思想教导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科课本对学生进行爱故国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教导。使学生能养成优越的班风、学风。班干部是先生的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项紧张内容。我还常给班干部准时开会,了解他们工作的环境,勉励他们勇敢开展工作。使班干部能在同学中建立起威信,成为同学学习的模范。

小学教师年度稽核工作总结二

回首这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以匆匆进我往后工作的进一步进步。

一、增强学习,赓续进步思想业务素质。

这一学期,在教导教授教化工作中,我始终坚持党的教导方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动成长为中心的教授教化思想,看重学生的个性成长,看重激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面成长。我在思想上严于律己,酷爱教导事业。时时以一个好教师的身份来约束本身,煽动本身,力图在思想上、工作上取得提高,获得进步,使本身能顺应社会成长的必要,适应岗位竞聘的必

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光阴如流水,一学年的教授教化工作已靠近尾声,为了更好地做好往后的工作,总结经验、汲取教训,本人特就20xx学年的如下:

一、政治思想方面:

本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教导方针,忠诚党的教导事业。思想正直,风格正派,屈服领导的工作支配,做事认真负责。本人不停在各方面严格要求本身,尽力地进步本身,以便使本身更快地适应社会成长的形势。通过阅读大量的道德修养册本,勇于剖解本身,阐发本身,正视本身,进步自身素质。

本学年能主动、认真地屈服和共同学校各级领导的工作支配。积极参加学校、市教研室和组里的各类会议;能依据学科特点,通过本身订阅或者在网络上寻找国表里热点、重点新闻,实时领会和用于教授教化指点;酷爱教导事业,把本身的精力、才能全部用于学校的教授教化历程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中建立了优越的教师形象。可以或许主动与同事研究业务,互相学习,共同默契,教授教化程度配合进步,可以或许顾全大局,连合协作,面临小升初,任务艰难,为了整体利益,我们积极和谐、机动支配,受到学生的迎接,并得到了很好的统考造诣,顺利完成了各项任务

二、教导教授教化才能

首先,能认真把握课本把纲目、讲义、时政实时有机结合,以进步学生阐发问题和办理问题才能为目标,切实落实培养学生的立异思维和创造才能,并且能应用讲堂光阴赓续地以新型热点资料为配景创设提问角度,赞助学生拓展思路,对根基知识能机动运用,从而使同学们阐发、办理问题的才能赓续进步。

第二,能把握学生的认知程度和才能。看重对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到赞助学生学会求知、赓续成长的目的。第三,尊重学生。看重与学生之间的感情交流和培养,在严格治理的同时能尊重学生的学习热情和认知才能,提出与学生自身程度相当的问题,勉励他们勇敢探索,配合进步。因而也获得了学生的尊重。

我在教导教授教化工作中遇到了不少艰苦。针对这些环境,我在积极参加教导局组织的新课本培训的同时,客气向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教授教化中,认真钻研新纲目、吃透课本,积极开发教授教化思路,把一些先进的教授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中,尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异的等才能。另外,本人在搞好教授教化工作的同时,还很注重教授教化经验的积累,有了就实时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度

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一学年的工作已经停止,为了总结经验,寻找不够。现将本学年的如下:

一、师德方面:增强修养,塑造师德。

师德是教师的立身之本,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求本身,力图做一个有高贵师德的人。为了给本身的学生一个好的楷模,同时也是使本身陶冶情操,增强修养,课余光阴我阅读了大量的册本,并积极撰写教导教授教化方面的博文,赓续进步本身程度。

作为教师党员,我积极投入到两学一做、纪律教导学习月和3+2下层书记等主题运动中,认真学习党的相关理论知识和习近平总书记系列紧张讲话精神,联系帮扶非党员教师,切实履行了学校党支部付与的各项职责。

二、教授教化方面:客气求教,强化自我。

本学年,我担负两个班的教授教化工作,任教数学和道德与法治两个学科。对付一名教师来说,增强自身业务程度,进步教授教化质量无疑是至关紧张的。随着岁月的流逝,伴着我教授教化天数的增加,我越来越认为我知识的匮乏,经验的缺少。为了尽快充足本身,使本身教授教化程度有一个质的飞跃,一方面我在教授教化之余积极参加各类进修培训运动,而且还借阅大量有关教授教化理论和教授教化措施的册本,让时下最新的和先进的理论指导本身的教授教化实践。另一方面我客气向师傅卢老教师学习,从他那里增加了不少名贵的教授教化经验,本身应对和处置惩罚讲堂各类问题的才能也大大加强。

同时,我继承向其他先生分外是初三卒业班的先生学习,每周到他们任教的班级仔细听课和走课,认真学习他们上课的支配和技术,客气听取他们看法备好每一节课。这一年来,通过认真学习教授教化理论,耐劳钻研教授教化,客气向学校同仁学习,积极参加市教科所、区教研室及学校组织的教研运动,通过参不雅学习,外出听课等教授教化运动,汲取相关的教授教化经验,进步自身的教授教化程度,我本身认为在教授教化方面有了较大的进步。学生的造诣也证实了这一点,我教的班级在历次考试傍边都取得了较好的造诣。

三、班主任工作:爱生如子,升华师生关系。

在班主任工作中,我做到认真完成学校部署的各项工作,看重班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长共同,研究教导学生的有效措施。实时发明问题实时处置惩罚,对学生的老例工作常抓不懈,鼎力推进发展小组扶植运动,实施学生综合素质量化稽核的治理。培养学生养成优越的习惯,尽力打造一个连合向上,富有生气的班集体。

四、出勤纪律方面:遵纪守法、依法执教。

我严格遵守学校

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一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教导方针,忠诚党的教导事业。思想正直,风格正派,屈服领导的工作支配,做事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教授教化手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方法创设教授教化情境,开发学生思维,民挥学生的想象力,切实地向讲堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级主干,尽力培养班级主干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极共同先生抓好班风学风扶植,创建精良的班集体,形成优越的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教授教化工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业款式工致、规范,并养成优越的学习习惯。对个其余差生,能悉心指点,常常面批作业,找出知识的脆弱环节,实时进行补漏。例如,本身常常应用课余光阴,落班指点学生,有针对性地订定帮教计划,有目的有计划地做好落后生的转化工作。在讲堂上,采纳多提问,多反省,实时疏导,实时反馈的形式,尽力进步落后生的文化根基知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习运动,使学生正直思想,互相学习,互想匆匆进,形成你追我赶的良勤学习气氛。平时,本身还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生指点落后生,以先进赞助落后,以好带差,匆匆进双赢后果。例如,学期初,我订定了帮教计划,开展伸出你的双手,赞助你的朋友的互帮互学主题运动。按期反省,发明有提高的同学,实时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习高潮。

在学生的思想教导工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教导。例如其时有一个油滑学生,他叫郭华富。他学习造诣差,常常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他常常交心的措施,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长慎密共同,发明有一点儿提高的就实时表扬他,勉励他,建立起他在班级中的威信。通过教导,他提高很快,后来还成为三勤学生。

在工作之余,本人还尽力钻研课本,阐发每堂课胜利在哪里,哪里存在不够,赓续的总结经验,赓续的充足本身的教授教化程度和班级治理程度。通过一年来的教授教化,在班级中,学生的学习风俗形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚笃有礼,合作互学,使学生获得了全面的成长。

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这学年来,本人在教导教授教化工作中,始终坚持党的教导方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动成长为中心的教授教化思想,看重学生的个性成长,看重激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面成长,工作责任心强,屈服领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,普遍获取各类知识,形成对照完整的知识布局,严格要求学生,尊重学生,发扬教授教化民主,使学生学有所得,赓续进步,从而赓续进步本身的教授教化程度,并顺利完成教导教授教化任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教导理论,实时更新教导理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教导形式不允许我们在讲堂上反复讲书,我们必须具有先进的教导不雅念,能力适应教导的成长。所以我不只注重集体的政管理论学习,还注意从书本中吸取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教导教授教化方面:

要进步教授教化质量,症结是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前筹备:备好课。

2、认真钻研课本,对课本的基础思想、基础观点,每句话、每个字都弄清楚,了解课本的布局,重点与难点,控制知识的逻辑,能运用自如,知道应弥补哪些材料,怎样能力教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、必要、措施、习惯,学习新知识可能会有哪些艰苦,采取相应的预防步伐。

4、斟酌教法,办理如何把已控制的课本传授给学生,包括如何组织课本、如何支配每节课的运动。

5、讲堂上的环境。

组织好讲堂教授教化,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的感情,使他们产生愉悦的心境,创造优越的讲堂氛围,讲堂语言简洁明了,降服了以前反复的搭档,讲堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,讲堂上讲练结合,部署好家庭作业,作业少而精,减轻学生的包袱。

6、要进步教授教化质量,还要做好课后指点工作,小学生爱动、好玩,短缺自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生剽窃作业,针对这种问题,就要抓勤学生的思想教导,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指点和赞助工作,尤其在落后生的转化上,对落后生尽力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或赞助整理衣服。从赞美动手,所有的人都盼望获得别人的理解和尊重,所以,和差生攀谈时,对他的处境、想法

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一学年很快就曩昔了,回首这学年的学习和工作,感想感染颇多。

一年来,我在思想上不停严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、煽动本身;在教授教化工作上学习新课标依据学生的实际环境订定切实可行的教授教化。结合风格扶植年和质量扶植年的运动,本人积极的介入学习培训和反思整改,赓续进步自身的素质和教导教授教化才能。

一名好教师,爱心是最基础的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西先生关于班主任工作的申报更让我感想感染到爱学生对付一位教师来说是置关紧张的。

我还深感要教导勤学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以本身的人格、行为去沾染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接收学校部署的各项工作。

一学年来,本人在教导教授教化工作中,始终坚持党的教导方针,面向全体学生,始终坚持以学生成长为目标。依据学校的工作目标和课本的内容,了解学生的实际环境,通过钻研课本、研究具体教授教化措施,订定了切实可行的学期,包管了整个教授教化工作的顺利开展。对付每一个教授教化内容,都做到精心筹备,尽力钻研课本,力争设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教授教化目标教授教化规划。

在讲堂教授教化的实践历程中,勉励学生积极介入、主动探索、自主思考,运用考试测验学习、发明学习、互助学习等教授教化措施,在教授教化中力争立异。讲堂教授教化看重学生的才能训练,精心设计演习作业,演习作业有条理有针对性,培养优越的作业习惯。在学生演习历程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉查验。

平时要求学生对标题中的数字、运算符号必须写得清楚工致、规范,作业做完后,要养成自觉查验的习惯,正直认真学习、耐劳钻研的学习态度,培养自力思考和认真反省的风格、习惯。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中,尊敬领导,屈服工作支配;连合同事,能正确处置惩罚好与领导同事之间的关系。平时,节约勤俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系协调融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范本身的言行,尽力地进步本身的素质和修养。

总之,无论是教书照样育人,都学无尽头,我会继承探索,争做一名优秀教师。

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光阴过得真快,转眼间一学期的教授教化工作已靠近尾声,为了更好地做好往后的工作,总结经验、汲取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:活到老,学到老,本人不停在各方面严格要求本身,尽力地进步本身,以便使本身更快地适应社会成长的形势。通过阅读大量的道德修养册本,勇于剖解本身,阐发本身,正视本身,进步自身素质。在抗非典时期,可以或许主动共同学校,做好防治鼓吹工作。

二、 教导工作方面

这学期,本人担负一年级语文教授教化工作,班级人数浩繁,又面临着新课程革新。面对初次打仗的课本,我在教导教授教化工作中遇到了不少艰苦。针对这些环境,我在积极参加教导局组织的新课本培训的同时,客气向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教授教化中,认真钻研新纲目、吃透课本,积极开发教授教化思路,把一些先进的教授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中,尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异的等才能。另外,本人在搞好教授教化工作的同时,还很注重教授教化经验的积累,有了就实时记下来与同事交流,本学期撰写综合运动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、颁发。

三.遵守规律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中,尊敬领导、连合同事,能正确处置惩罚好与领导同事之间的关系。平时,节约勤俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系协调融洽,从不闹无原则的胶葛,处处以一名人民教师的要求来规范本身的言行,绝不松懈地培养本身的综合素质和才能。

四、业务进修方面

随着新课程革新对教师业务才能要求的进步,本人在教授教化之余,还挤光阴自学中文本科并积极各种今世教导技巧培训初步控制了多媒体课件制作。

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光阴过得真快,转眼间一学期的教授教化工作已靠近尾声,为了更好地做好往后的工作,总结经验、汲取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:活到老,学到老,本人不停在各方面严格要求本身,尽力地进步本身,以便使本身更快地适应社会成长的形势。通过阅读大量的道德修养册本,勇于剖解本身,阐发本身,正视本身,进步自身素质。在抗非典时期,可以或许主动共同学校,做好防治鼓吹工作。

二、 教导工作方面

这学期,本人担负一年级语文教授教化工作,班级人数浩繁,又面临着新课程革新。面对初次打仗的课本,我在教导教授教化工作中遇到了不少艰苦。针对这些环境,我在积极参加教导局组织的新课本培训的同时,客气向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教授教化中,认真钻研新纲目、吃透课本,积极开发教授教化思路,把一些先进的教授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中,尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异的等才能。另外,本人在搞好教授教化工作的同时,还很注重教授教化经验的积累,有了就实时记下来与同事交流,本学期撰写综合运动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、颁发。

三.遵守规律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中,尊敬领导、连合同事,能正确处置惩罚好与领导同事之间的关系。平时,节约勤俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系协调融洽,从不闹无原则的胶葛,处处以一名人民教师的要求来规范本身的言行,绝不松懈地培养本身的综合素质和才能。

四、业务进修方面

随着新课程革新对教师业务才能要求的进步,本人在教授教化之余,还挤光阴自学中文本科并积极各种今世教导技巧培训初步控制了多媒体课件制作。

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回首曩昔的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好往后的工作,我就本年度的如下:

一、思想工作方面

果断拥护党的领导,坚持党的教导方针,居心参加各类思想、政治业务学习运动,勇于剖解本身,阐发本身,正视本身。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、连合同事,对人真诚、酷爱学生、人际关系协调融洽,处处以一名人民教师的要求来规范本身的言行,绝不松懈地培养本身的综合素质和潜力。

二、教授教化工作方面

依据课本材料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的筹备,并制作各类利于吸引学生注意力的搞笑教具。在讲堂上个性注意调动学生的居心性,增强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得开心。课后实时对该课作出总结,写好教授教化后记。为了晋升本身的理论素养,我不只本身订阅了体育杂志进行教授教化参考,而且还借阅超多有关中学体育教授教化理论和教授教化措施的册本,对付里面各类教授教化理论和教授教化措施尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教授教化业绩方面

在教授教化工作中,我的尽力获得了回报,所任班级初三学生中考体育造诣喜人,初一学生的体质康健标准合格率达95%以上。在课余活动队训练方面,我率领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、率领学生科学系统的进行训练。在训练历程中我尽力做勤学生和家长的工作,使家长可以或许让学生训练,使学生可以或许安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须造诣,但也难免存在一些不够,我将发扬长处,降服不够,争取在新的一年里取得更大的造诣。

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本学期,本人担负七年级107班数学学科的教授教化工作。一学期来,本人以学校及遍地组为指导;以增强师德师风扶植,进步师德程度为重点,以进步教导教授教化造诣为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的

一、增强学习,尽力进步自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、三个代表紧张思想,赓续进步本身的道德修养和政管理论程度;另一方面,认真学习新课改理论,尽力进步业务才能,参加自学考试,尽力进步本身的学过程度。通过学习,改变了以前的工作不雅、学生不雅,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人改变教授教化不雅念、改进教授教化措施打好了根基。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人可以或许严格要求本身,时时处处以一个共产党员的标准来要求本身,表率遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人可以或许严格遵守教师职业道德规范,关切爱护学生,不体罚,变相体罚学生,树立了优越的师生关系,在学生中建立了优越的形象。

三、强化老例,进步讲堂教授教化效率

本学期,本人可以或许强化教授教化老例各环节:在课前深入钻研、细心掘客课本,把握课本的基础思想、基础观点、课本布局、重点与难点;了解学生的知识根基,力争在备课的历程中既备课本又备学生,精确把握教授教化重点、难点,不放过每一个知识点,在此根基上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在讲堂上,可以或许运用多种教授教化措施,应用多种教授教化手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向讲堂40分钟要质量,尽力进步讲堂教授教化效率。

在课后,认真实时批改作业,实时做好落后学生的思想工作及课后指点工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓落后生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,实时了解学情,以便有的放矢,调剂教授教化策略。认真参加教研运动,积极介入听课、评课,客气向同行学习,博采众长,进步教授教化程度。

四、增强研讨及学习,尽力进步教研程度

本学年,我积极介入科组教研运动、学习课改教授教化理念,在讲堂教授教化中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教授教化措施,在推广目标教授教化法、念书指导法等先进教法的同时,勇敢进行自主、互助、探究学习方法的考试测验,充分施展学生的主体作用,使学生的感情、态度、代价不雅等获得必然的施展,为学生的终身可持续成长打

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稽核工作总结

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