科学策划方案

活动目标:

1、了解树有常绿树和落叶树,观察、比较它们的不同。

2、认识几种常绿树和落叶树,知道它们的名称。

活动准备:

1、收集各种各样的树叶。

2、了解一些常绿树与落叶树的知识和图片。

活动过程:

一、开始部分。

1、观察幼儿在家带来的树叶。

教师:小朋友们,老师请你们在家的时候都收集了一些树叶带过来,那现在请你们来观察观察,你们带来的树叶有什么不一样?

(幼儿观察)

2、集体交流观察结果。

教师:冬天到了,树叶有什么变化?你们在收集这些树叶的时候大树又变成了什么样的?树上的叶子都掉了吗?

(幼儿回答)

二、基本部分。

1、集体讨论。

(1)教师:为什么有些树上的树叶掉得很多?有些树上的叶子掉得很少甚至不掉呢?

(幼儿回答)

(2)教师小结。

教师:有的树是常绿树,一年四季的树叶都是绿的。有的树是落叶树,每年秋天树叶就会开始变黄,渐渐掉下,到了春天才会长出新的树叶。

2、了解几种常绿树和落叶树,知道它们的名称。

(1)出示常绿树和落叶树的图片,从树叶的形状、颜色等方面比较几种常绿树和落叶树的不同。

教师:老师这里有几张图片,分别是常绿树和落叶树,我们一起来看看,哪些是常绿树?哪些是落叶树?

(一

一一出示图片)

(2)教师小结图片中的树。

(3)迁移幼儿生活经验,说说还知道有哪些常绿树或落叶树。

教师:好的,我们认识了这么多的树,知道了哪些叫常绿树,哪些叫做落叶树,那除了老师这里的图片,你们还知道有其他的这些树吗?

(幼儿回答)

(4)教师小结。

三、活动结束。

教师:小朋友们,我们认识了这么多的树,请你们在家的时候看见了大树小脑袋里也想想这是属于绿叶树和落叶树。

查看全文>>>

一、调研阶段工作计划

时间安排:10月底——11月下旬

调研方式:

1、领导干部领题调研(时间:10月底——11月中旬)

每个领导干部确定一个调研课题进行调研,委领导班子共确定9个调研课题。采取“三进”即进企业、进基层、进服务对象的方式开展。

目前进展:领导干部调研已基本完成,正在 形成调研报告。

2、组织专门力量调研(时间:11月上旬——11月中旬)

结合建委业务工作,由各单位、科室各自确定调研课题,组织专门调研队伍,深入到建筑工地、企业、服务对象中间开展调研。

调研载体:开展解决一批实际问题活动。经征求多方意见,搜集了24个影响建委系统科学发展的实际问题。委党组下发了《关于在市建委系统深入开展学习实践科学发展观解决一批实际问题活动的通知》,开展一个单位、科室解决一个实际问题活动,把解决问题作为学习实践科学发展观的重要体现,通过这些问题解决,来改进工作,促进发展。

目前进展:各科室、单位正在进行调研。

3、召开征求意见建议座谈会(11月下旬)。

在委系统内召开不同层次、不同范围、不同人员参加的座谈会,广泛征求建委科学发展的意见、建议。

开展载体:开展“我为加快**城市建设进一言”主题活动。委党组下发了

了《关于在建设系统开展“我为加快**城市建设进一言”活动的通知》,围绕这一主题,使每一位党员都联系个人思想、工作及岗位职责实际,查思想、摆问题、找原因、提建议、定措施,从不同的角度、层面提出城市建设科学发展的建议,为委系统学习实践科学发展观活动下阶段工作奠定良好的基础。

目前进展:全系统正在组织开展。

二、下步工作打算

1、把领导干部调研的成果形成调研报告,经委党组讨论后,针对调研中收集到的意见、建议研究措施解决。

2、把开展解决一批实际问题活动扎实开展好,力争每一个问题都得到有效解决,从而推动建设工作科学发展。

3、在全系统广泛开展“我为加快**城市建设进一言”主题活动,广泛收集系统内部、社会、服务对象的意见建议,并以此作为创新思路、促进改革、加快发展的基础。

4、在系统内开展学习调研阶段的讨论活动,对调研计划、方式、成效进行讨论,同时召开调研交流会,促进大家互相学习,共同提高,达到实效。

5、对整个调研阶段进行认真总结,总结经验、查找问题、检验成效、推广经验。

6、有计划、有步骤地开展好学习实践科学发展观活动以后的内容,做到真正深入学习科学发展观、实践科学发展观、

查看全文>>>

根据中央和省、市、区委的安排部署,按照《xx区参加第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》(南学组发〔20xx〕1号)的要求,xx区教育系统第二批学习实践活动从2011年3月开始,到20xx年8月基本完成。为扎实搞好xx区教育系统参加第二批学习实践科学发展观活动,结合全区教育实际,提出如下实施方案。 一、认真贯彻落实中央决策部署和省、市、区委要求,切实增强搞好学习实践活动的责任感和使命感 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措,是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。在全区教育系统开展学习实践活动,有利于进一步用科学发展观武装系统广大党员干部头脑,有利于进一步加快推进生态文明城区建设、落实“学有所教”行动计划,有利于进一步教育引导广大党员干部加强党性修养、树立和弘扬良好作风。 按照中央部署和省、市、区委的安排,xx区教育系统参加第二批学习实践活动的范围是:区教育局机关、区教师学习与资源中心。区教育系统参加第二批学习实践活动的单位承担着全面贯彻落实党的教育方针,推动全区教育科学发展的重要职责,发挥着保证教育科学发展、和谐稳定和承上启下的重要作用,是推动教育科学发展的中坚力量。近年来,我区教育系统深入贯彻落实科学发展观,大力推进“学有所教”行动计划,取得了长足发展。但是对照科学发展观的要求,我区教育发展还存在不少困难和问题:优质教育资源总量不足,不能满足广大人民群众日益增长的需求;破解制约教育科学发展的瓶颈问题的能力需进一步提高;把科学发展观以人为本的核心理念贯彻落实到教育工作之中,促进教育科学发展的实效性上还需进一步加强;师德建设的针对性和实效性需进一步提高;一些党员干部的创新意识、责任意识不强,工作方法不多,对科学发展观、生态文明理论的学习还不够深入,领导教育科学发展的能力还有所欠缺。因此,在教育系统深入扎实地开展学习实践活动,更为必要,更为迫切。 教育系统参加第二批学习实践活动的党组织和广大党员干部,要深刻认识教育在科学发展全局中的重要作用,深刻认识深入学习实践科学发展观在当前形势下的重大意义和现实紧迫性,切实增强责任感和使命感,进一步把思想统一到中央对当前形势的判断上来,

查看全文>>>

市直工委开展创新科学理念活动策划方案

为贯彻落实市委、市政府开展“干部作风建设年”活动的部署要求,扎实推进创建科学发展示范机关工程,工委决定开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动,特制定如下方案: 一、基本目的

理念是机关核心价值观的集中概括,品牌是机关职能和形象的具体展示。组织开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动的根本目的,就是要总结以往实践,选树先进典型,接受社会监督,进一步创新和丰富科学发展理念,激发机关广大党员干部切实转变作风,增强服务意识,规范服务行为,提高办事效率,优化发展环境,形成先进科学的机关理念,树立良好的机关形象,充分发挥市直机关在建设科学发展示范区、建设人民群众幸福之都中的示范表率作用。

二、评选范围

市直机关及直属单位

三、基本原则

1 、创新性原则。 机关理念和机关服务品牌要体现时代要求,破除“官本位”观念,坚持以人为本,建设服务型机关。以服务人民、服务社会为宗旨,围绕优质高效服务,确立机关理念和服务品牌。

2 、科学性原则。 机关理念和机关服务品牌要建立在综合分析和准确定位的基础之上,深刻体现科学发展观要求,揭示机关建设的科学发展规律,反映科学管理和发展成果,形成一套较为完善的标准制度。

3 、实践性原则。 机关理念和机关服务品牌要着眼本单位职能特点,紧紧围绕中心,服务大局,坚持理论与实践相结合,形式与内容相统一,把评选工作与加强作风建设、完善机关管理、创新党建工作、树立良好形象有机地结合起来。

4 、群众性原则。 评选过程要广泛征求人民群众、服务对象意见,努力将开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动的过程,转化为不断增强党员干部素质,创新工作思路,打造“为民、务实、高效、廉洁”机关的实践过程。

四、主要标准

1 、其理念和品牌具有本部门行业特点,名称定位准确、标识形象具体、思想内涵丰富,能够体现本机关服务特色和时代精神风貌。

2 、其理念和品牌具有完善规范的标准和运行机制,能够确保本单位服务的可靠性、便捷性和有效性。

3 、其理念和品牌具有严格的监督考评制度,能反映本机关工作流程规范、管理体系完整。

4 、其理念和品牌在本系统和市民中具有明显的示范导向作用。

5 、其理念和品牌具有较好的知名度和美誉度,工作效能、服务质量和工作人员整体素质显著提高,所提供的服

查看全文>>>

中国科学技术大学本科教学评建工作总体策划方案

一,目前的工作基础和存在的问题: 学校创建46年来,本科教学已经形成了一个较为完善的体系,办学传统和特色日益凸现;专业结构和布局,人才培养方案,教学计划,师资队伍整体结构,专业建设与教学改革,实验与实践环节管理,质量控制与信息反馈,教学管理与运行机制等等日益得到社会的公认,并为社会发展和科学进步作出了贡献.近年来,在211工程,世行贷款和985工程的支持下,软硬件条件得到进一步改善,学校的社会声誉越来越高,影响日益增强.然而,随着社会的飞速发展与科学进步,对高等教育人才培养质量也提出了更高的要求,抓好本科教学成为提高整个高等教育质量的重点和关键.对照教育部本科教学工作水平评估指标体系,我们在办学过程中,在以下方面还存在一定的问题,需要认真加以改进: 学校的办学指导思想还要进一步明确;教学的中心地位,教学改革的核心地位,教学建设的优先地位和本科教学的基础地位还要进一步落实;学生占有的教学资源某些部分还不足;课程教学和教材资源数量不足;教学过程的信息化及规范管理有待进一步完善;教学质量监控与保障体系尚未真正建立;教师(特别青年教师)的教学水平和教学能力有待进一步提高;本科教学整体上的特色和亮点还有待于进一步升华和凝炼. 二,总体时间安排:(初步以05年11月专家进校评估设计) 1.7月-9月 ⑴根据教育部文件精神,细化,分解指标体系,形成本校的本科教学评估任务分解表,建设任务书,院级评估工作指南,和院级评估指标体系和总体; ⑵成立学校评估领导机构及学院一级评建办公机构; ⑶开始启动专业教学评估工作; ⑷学校相关的主要职能部门开展学习动员,调查研究,资料整理,查漏补缺和校内外经验交流工作; ⑸加强常规教学检查,软硬件补充和指导工作. 2.10月-12月 ⑴初步完成专业教学评估的自评自建工作; ⑵组织校内外专家分步骤开展对专业评估的检查和验收; ⑶为院级评估初评汇集资料,并开展整改,促建工作; ⑷相关职能部门完成材料的初步收集工作. 3.05年1月-3月 ⑴各学院开展院级评估,形成院级自评依据和自评报告初稿; ⑵加强交叉巡回检查和整改,完善各类软硬件设施; ⑶再次校内外组织专家检查和验收,针对问题进一步整改. 4.05年4月-5月 ⑴根据当年学校基本状态数据,核实,修订,补充,完善各类材料数据; ⑵完成院级自评依据和自评报告全 查看全文>>>

市建委科学发展观调研阶段工作策划方案

一、调研阶段工作计划 时间安排:10月底——11月下旬 调研方式: 1、领导干部领题调研(时间:10月底——11月中旬) 每个领导干部确定一个调研课题进行调研,委领导班子共确定9个调研课题。采取“三进”即进企业、进基层、进服务对象的方式开展。 目前进展:领导干部调研已基本完成,正在形成调研报告。 2、组织专门力量调研(时间:11月上旬——11月中旬) 结合建委业务工作,由各单位、科室各自确定调研课题,组织专门调研队伍,深入到建筑工地、企业、服务对象中间开展调研。 调研载体:开展解决一批实际问题活动。经征求多方意见,搜集了24个影响建委系统科学发展的实际问题。委党组下发了《关于在市建委系统深入开展学习实践科学发展观解决一批实际问题活动的通知》,开展一个单位、科室解决一个实际问题活动,把解决问题作为学习实践科学发展观的重要体现,通过这些问题解决,来改进工作,促进发展。 目前进展:各科室、单位正在进行调研。 3、召开征求意见建议座谈会(11月下旬)。 在委系统内召开不同层次、不同范围、不同人员参加的座谈会,广泛征求建委科学发展的意见、建议。 开展载体:开展“我为加快**城市建设进一言”主题活动。委党组下发了《关于在建设系统开展“我为加快**城市建设进一言”活动的通知》,围绕这一主题,使每一位党员都联系个人思想、工作及岗位职责实际,查思想、摆问题、找原因、提建议、定措施,从不同的角度、层面提出城市建设科学发展的建议,为委系统学习实践科学发展观活动下阶段工作奠定良好的基础。 目前进展:全系统正在组织开展。 二、下步工作打算 1、把领导干部调研的成果形成调研报告,经委党组讨论后,针对调研中收集到的意见、建议研究措施解决。 2、把开展解决一批实际问题活动扎实开展好,力争每一个问题都得到有效解决,从而推动建设工作科学发展。 3、在全系统广泛开展“我为加快**城市建设进一言”主题活动,广泛收集系统内部、社会、服务对象的意见建议,并以此作为创新思路、促进改革、加快发展的基础。 4、在系统内开展学习调研阶段的讨论活动,对调研计划、方式、成效进行讨论,同时召开调研交流会,促进大家互相学习,共同提高,达到实效。 5、对整个调研阶段进行认真总结,总结经验、查找问题、检验成效、推广经验。 6、有计划、有步骤地开展好学习 查看全文>>>

根据中央和省、市、区委的安排部署,按照《xx区参加第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》(南学组发〔2011〕1号)的要求,xx区教育系统第二批学习实践活动从2011年3月开始,到2011年8月基本完成。为扎实搞好xx区教育系统参加第二批学习实践科学发展观活动,结合全区教育实际,提出如下实施方案。

一、认真贯彻落实中央决策部署和省、市、区委要求,切实增强搞好学习实践活动的责任感和使命感

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措,是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。在全区教育系统开展学习实践活动,有利于进一步用科学发展观武装系统广大党员干部头脑,有利于进一步加快推进生态文明城区建设、落实“学有所教”行动计划,有利于进一步教育引导广大党员干部加强党性修养、树立和弘扬良好作风。

按照中央部署和省、市、区委的安排,xx区教育系统参加第二批学习实践活动的范围是:区教育局机关、区教师学习与资源中心。区教育系统参加第二批学习实践活动的单位承担着全面贯彻落实党的教育方针,推动全区教育科学发展的重要职责,发挥着保证教育科学发展、和谐稳定和承上启下的重要作用,是推动教育科学发展的中坚力量。近年来,我区教育系统深入贯彻落实科学发展观,大力推进“学有所教”行动计划,取得了长足发展。但是对照科学发展观的要求,我区教育发展还存在不少困难和问题:优质教育资源总量不足,不能满足广大人民群众日益增长的需求;破解制约教育科学发展的瓶颈问题的能力需进一步提高;把科学发展观以人为本的核心理念贯彻落实到教育工作之中,促进教育科学发展的实效性上还需进一步加强;师德建设的针对性和实效性需进一步提高;一些党员干部的创新意识、责任意识不强,工作方法不多,对科学发展观、生态文明理论的学习还不够深入,领导教育科学发展的能力还有所欠缺。因此,在教育系统深入扎实地开展学习实践活动,更为必要,更为迫切。

教育系统参加第二批学习实践活动的党组织和广大党员干部,要深刻认识教育在科学发展全局中的重要作用,深刻认识深入学习实践科学发展观在当前形势下的重大意义和现实紧迫性,切实增强责任感和使命感,进一步把思想统一到中央对当前形势的判断上来,统一到中央和省委

查看全文>>>

为扎实开展深入学习实践科学发展观活动,力求活动取得实效,着力在理思路、寻差距、找问题、提建议上下功夫,切实发挥全体员工当家作主的主人翁意识和主力军作用,真正调动员工的积极性和主动性,提高企业管理效能,公司决定开展“我为公司科学发展建言献策”活动。具体方案如下:

一、指导思想

“我为公司发展建言献策”活动是公司开展深入学习实践科学发展观活动,实现科学发展,“转变作风、狠抓落实”中的一个重要组成部分和关键环节,“我为公司科学发展建言献策”要以开展深入学习实践科学发展观活动为指导,以“转变作风、狠抓落实”为中心,以促进企业又好又快发展为目标,以油田公司凝心聚力确保持续稳产,创新实践促进科学发展”为实践载体,围绕“关注民生、服务发展,凝心聚力建设和谐小区,创新服务促进科学发展”主题,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,坚持倾听民意,集中民智,问计于民,问策于民,充分调动全体员工建言献策的积极性,全面推进公司各项工作顺利开展,再上新台阶。

二、基本原则

1、领导重视、组织到位。

2、宣传发动、积极引导。

3、形式多样、富有成效。

4、发扬民主、求真务实。

5、统一部署、稳步推进。

三、组织机构

“我为公司科学发展建言献策”活动领导组:

组 长:李国清

成 员:张宏辉 李春雷 嵇刚 许红 兰艳

下设办公室

主 任:杨晓霞 秦勇

成 员: 孙国栋、赵军 、刘海波、李长德

四、具体安排

活动时间:4月7日—5月10日,分四个阶段实施。

1、宣传发动阶段( 4月8日 ——13日):召开全体员工参加的动员大会,号召全体员工积极踊跃参加活动,各部门搞好思想发动和舆论引导,激发广大干部职工建言献策的热情。

2、征集问题与建议阶段( 4月14日 ——28日):全体员工围绕发展寻差距、对照岗位找问题,并将查摆出的问题与针对性的建议,填写在征集意见卡上,于 4月28日 12时前交领导小组办公室。

3、分类归纳阶段( 4月29日 —— 5月4日 ):活动领导小组办公室对收集到的问题与建议,分类归纳,整理成《员工建议摘要》,上报领导小组研究。

4、反馈意见阶段( 5月5日 ——10日):通过召开会议、下发通报、责成相关部门办理等形式,对员工提出的意见进行反馈。

五、活动内容:

围绕六个方面,理思路、寻差距、找问题、提

查看全文>>>

根据上级党委的安排部署和《粮食局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,现提出粮食局领导班子成员调研工作方案。

一、 调研思路和重点

一是开展面上工作的调研。主要是根据自治区党委提出的学习实践活动需要重点解决的问题

和王乐泉同志在全区深入学习实践科学发展观活动动员大会讲话精神,在集中学习基础上按照职责分工由局党委领导班子成员带队,深入基层和联系点,着重围绕深化全区粮食流通体制改革、促进全区现代粮食流通产业发展、确保全区粮食安全和加强粮食工作队伍建设等粮食系统重大问题进行调研。通过广泛听取意见建议,初步梳理出我区在粮食科学发展上存在的突出问题,提出对策措施,更好地从理论和实践上加深对贯彻落实科学发展观的认识,为深入开展思想讨论、搞好分析检查和整改落实打好基础。

二是开展学习贯彻党的十七届三中全会精神的专题调研。按照自治区党委学习贯彻党的十七届三中全会精神的安排部署,围绕十七届三中全会《决定》提出的确保国家粮食安全的基本要求、总体思路和重大举措,结合我区粮食工作实际,深入了解当前粮食安全面临的新情况新问题,提出在体制机制方面保障自治区粮食安全、保护农民种粮积极性的对策措施;研究如何抓住国家实施粮食战略工程等重大举措的有利时机,在粮食产业项目建设上特别是推进国家粮食后备基地方面积极争取国家支持,提出促进粮食增产、农民增收、产业发展相协调的意见建议。

二、调研方式和要求

通过实地考察、现场观摩、召开各种层次座谈会等方式进行调研,广泛征求各方面意见建议。重点要开好三个座谈会:一是召开综合座谈会,了解掌握总体情况,听取各地粮食部门对自治区粮食局贯彻落实科学发展观方面的意见建议;二是召开有关方面座谈会,对一些重点问题进行调研座谈,梳理存在的突出问题,多方面听取意见建议;三是召开专题座谈会,根据局领导各自分工侧重了解相关方面影响和制约粮食科学发展的突出问题和措施办法。

在深入调研的基础上,要集中梳理各个方面的调研情况、存在的问题、提出的对策措施,形成《关于促进新疆现代粮食流通产业发展的若干意见》,明确提出全区现代粮食流通产业发展的方向、目标、原则、任务、政策保障和实施措施,积极探索发展我区现代粮食流通产业的路子。

三、调研分组和时间安排

调研分三个组进行。第一组雍其新同志牵头,卡德尔汗€€米拉斯汉、黄建庄同志和办公室、产业发展处、军粮供应办公室参加,赴博州、塔城、昌吉、哈密、和田

查看全文>>>

一、开展学习实践活动的指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以*理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,‘两型建设’见实效”的总体要求,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约和谐房产发展的突出问题以及党员干部职工党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于促进和谐房产建设的体制机制,提高领导和谐房产建设的能力、把全局干部职工的积极性进一步引导到建设和谐房产伟大事业上来,努力实现*房产事业持续健康快速和谐发展。

二、开展学习实践活动的基本原则

一是坚持解放思想。以解放思想为先导,紧密结合当前形势,在解决党员领导干部主观世界的思想问题上下功夫;在涉及房产事业持续发展的关键问题和重要环节上要下功夫;在涉及民生问题和职工切身利益的热点问题上下功夫。

二是突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题,有效利用活动实践载体,把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神结合起来,与落实“服务‘百千工程’,保增长”的主题活动结合起来,与大力推进廉租住房建设,保民生的具体行动结合起来,与着力化解内外矛盾,保稳定大局的具体措施结合起来,与着力加强内部管理,开展“四型组织”创建活动结合起来,与加强“五好”班子建设、提高抓班子带队伍作表率能力建设,切实解决党性党纪党风方面存在的突出问题结合起来,与“两创一促”主题实践结合起来,把实践特色贯穿始终,通过学习推动实践,通过实践解决突出问题。

三是贯彻群众路线。充分发挥广大党员、群众的主体作用,广泛听取党员、群众的意见和建议,真诚接受他们的评议和监督,努力解决党员、群众反映强烈,职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,把党员群众满意度作为评价活动成效的重要依据。

四是坚持正面教育。注重树立和宣传先进典型,激发党员、干部推动科学发展的内动力,认真开展批评和自我批评,增强自我改进、自我提高的自觉性。既严格要求,又注意保护党员干部的发展积极性,不断巩固心齐气顺、风正劲足的政治局面。

三、开展学习实践活动的目标要求

这次学习实践活动的目标要求是:紧紧围绕“三保二促”这个中心,进一步增强科学发展的意识,破解科学发展难题,创新科学发展机制,提高

查看全文>>>