通知写作教案

活动目标:

1、了解人行道,红绿灯的意义和作用能遵守交通规则,增强自我保护意识。

2、加强幼儿的安全意识。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:

1、红绿灯卡片

2、小兔、手偶

3、教学挂图、红绿灯牌 哑铃

活动过程:

1、演示手偶故事,让幼儿知道,过马路一定要走人行道

教师讲故事《过马路的天天》一遍,提问:故事的名字叫什么?(教案出自:教案.网)天天到马路边时是什么情况的?天天为什么会被撞伤?你听过或看过天天过马路不走人行道发生的交通事故吗?

提问:如果你过马路你会怎么走?

2、通过游戏,学习红灯停绿灯行的交通规则

教师:红灯亮我们该怎么样》绿灯亮又该怎么样?

教师:我来扮警察,你们当司机,大家一起玩游戏,看哪个司机知道看红、绿灯行走,遵守交通规则。

教师出示红灯牌和绿灯牌,幼儿在场景中开车时看见红灯立即停住,看到绿灯继续前进

教师针对游戏中出现的情况进行指导和总结

3、通过游戏,使幼儿懂得遵守交通规则的好处和不遵守交通规则的害处

教师:红灯亮时应该怎么做?绿灯亮时应该怎么做?为什么

教师:如果不遵守交通规则,不管是红灯亮还是绿灯亮,汽车都不停?行不行?那样会怎么样?

请个别幼儿扮警察,继续集体游戏

4、教师小结:交通规则意识。

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各位同事:

根据公司现阶段生产用工需要,为快速缓解分厂用工压力,公司决定对8月份启动的生产工人奖励推荐工作延长到9月底,具体通知如下:

一、接受推荐时间:201x年9月17日201x年9月30日。

二、接受推荐的岗位:生产分厂一线工人。

三、推荐者条件:珠海格力电器总部所有在职员工。

四、报名地点:格力电器9号门员工接待室(公司9号门旁,即正门往康乐园方向直行300米)

五、报名咨询电话:

六、被推荐人员需符合以下条件

1、初中及以上学历,18周岁至40周岁,男女不限。

2、身体健康,二代身份证真实、有效。

3、服从公司岗位安排,工作积极主动,能适应加班、倒班。

七、推荐应聘流程

推荐人填写《格力电器内部推荐普工面试申请表》(附件)第一部分并签名确认,再转交给求职者(即被推荐人),由被推荐人携带已填写好的申请表、身份证原件及复印件到在公司9号门接待室进行面试(面试时间:每个工作日上午9:0011:30及下午14:0016:30)。

八、内部推荐奖励条件及标准

1、推荐人截止到奖励发放日时,仍为公司的在职员工,且无申请离职。

2、被推荐人入职满15天,奖励推荐人100元/人;被推荐人入职满2个月,再奖励推荐人200元/人(前后合计奖励300元/人)。

人力资源部

201x年xx月xx日

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学前教育专业的学生毕业之后要进入幼儿园工作,成为一线教师,因此,会写教案,会进行教学设计是每位教师必须具备的教学技能,也是教师专业化的重要体现。进入四年级后,学生便开始接触教学法课程,如幼儿园音乐教学法、语言教学法、美术教学法,等等,这些课程的主要教学目标是教会学生如何设计和组织幼儿园的集体教学活动。为了实现这个终极目标,先行目标就是要让学生学会设计和撰写幼儿园教学活动设计,即教案。教案是教师在日常教学过程中用于课堂讲授及组织教学的重要蓝本,一篇优秀的教案可以为教师有效地开展教学活动提供方向的指引与方法论的指导。笔者从事学前教育教学法课程的教学已有五年时间,担任过多门教学法课程的教学工作,发现多数学生撰写教案的能力都比较薄弱,要想写好教案一直也是学生觉得比较难的事情。因此,笔者在教学中尝试找出学生撰写教案能力薄弱的原因并且探讨了相应措施,以期能改善这一现象。

在新学期第一次接触教案写作的幼儿园美术教学法的课堂上,和往常一样,笔者先详细讲解了一个完整的教案,包括导入部分、基本部分和结束部分,以及撰写这几个部分的具体要求。讲完之后,笔者没有让学生直接练习写一份教案,而是先观摩了一个幼儿园美术教学的视频“创意彩条装饰”。在观摩之前,先带着学生一起学习了视频中教师撰写的教学准备,教学准备包括物质准备和前期经验准备,物质准备又包括教具准备和学具准备。了解了这些基本情况之后,学生开始看视频,要求边看边记录下整个教学的流程。看完之后,笔者留出15分钟时间,请学生尝试撰写这个活动的教学目标,然后请学生来读一读自己撰写的教学目标,最后再出示原教案中的教学目标,请学生比较,找出差距,总结出教学目标撰写时应该注意的问题。接着,笔者又留出半个小时,要求学生尝试写出教案的基本部分和总结部分,然后和原教案进行比较,分析自己在写作中存在的问题。下课后,笔者就留了一道写教案的作业。通过这种视频观摩加讲解教案写作的方式,学生书写教案的整体情况较往年有了一定的进步。为了进一步从学生的角度了解他们在撰写教案中存在的困难,笔者设计了一个“关于师范生撰写教案的调查问卷”。通过对学生问卷的分析,发现学生在进行教学设计时存在以下几个方面的困难:①教案语言的组织问题;②不能很好地把握不同年龄班幼儿能力发展的差距,经常是“想当然”地设计教学环节;③教学目标的撰写存在较大的问题;④不知道怎么设计教学活动。总结完之后,

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幼师生教案写作

南京幼儿高等师范学校学前教育系 周 燕

【摘要】会写教案,会进行教学设计是每位学前教育师范生必须具备的教学技能。文章在对目前教案教学模式进行新尝试和对学生关于教案写作问卷调查的基础上,从教案教学方式、教案语言的组织、教学设计的困难、利用模拟课堂教学提高学生教案写作四个方面进行反思,以期提高模拟课堂教学在教学中运用的质量。

【关键词】反思;幼师生;教案写作教学

学前教育专业的学生毕业之后要进入幼儿园工作,成为一线教师,因此,会写教案,会进行教学设计是每位教师必须具备的教学技能,也是教师专业化的重要体现。进入四年级后,学生便开始接触教学法课程,如幼儿园法、语言教学法、法,等等,这些课程的主要教学目标是教会学生如何设计和组织幼儿园的集体教学活动。为了实现这个终极目标,先行目标就是要让学生学会设计和撰写幼儿园教学活动设计,即教案。教案是教师在日常教学过程中用于课堂讲授及组织教学的重要蓝本,一篇优秀的教案可以为教师有效地开展教学活动提供方向的指引与方法论的指导。笔者从事学前教育教学法课程的教学已有五年时间,担任过多门教学法课程的教学工作,发现多数学生撰写教案的能力都比较薄弱,要想写好教案一直也是学生觉得比较难的事情。因此,笔者在教学中尝试找出学生撰写教案能力薄弱的原因并且探讨了相应措施,以期能改善这一现象。

在新学期第一次接触教案写作的幼儿园美术教学法的课堂上,和往常一样,笔者先详细讲解了一个完整的教案,包括导入部分、基本部分和结束部分,以及撰写这几个部分的具体要求。讲完之后,笔者没有让学生直接练习写一份教案,而是先观摩了一个幼儿园美术教学的视频“创意彩条装饰”。在观摩之前,先带着学生一起学习了视频中教师撰写的教学准备,教学准备包括物质准备和前期经验准备,物质准备又包括教具准备和学具准备。了解了这些基本情况之后,学生开始看视频,要求边看边记录下整个教学的流程。看完之后,笔者留出15分钟时间,请学生尝试撰写这个活动的教学目标,然后请学生来读一读自己撰写的教学目标,最后再出示原教案中的教学目标,请学生比较,找出差距,总结出教学目标撰写时应该注意的问题。接着,笔者又留出半个小时,要求学生尝试写出教案的基本部分和总结部分,然后和原教案进行比较,分析自己在写作中存在的问题。下课后,笔者就留了一道写教案的作业。通过这种视频观摩加讲解教案写作的方式,学生书写教案的整体情况较

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各县(市)、区人民政府,市各委、办、局(公司),市各直属单位: 为进一步贯彻《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》(国发23 号)、《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》(苏政发10 号)精神,切实加强“五一”期间我市食品安全工作,确保全市人民饮食安全,现将有关事项通知如下: 一、高度重视 “五一”期间是人流、较为集中的时期,也是食品消费 的旺季。有效预防重特大食品安全事故的发生,是建设“平安徐州”、“和谐徐州”的关键。各地、各部门、各单位要从实践“”重要思想,确保人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定的高度出发,牢固树立“以人为本”的,切实把食品安全工作作为一项重大的政治任务,抓紧抓好。要采取有效措施,加大监管和执法力度,切实保障节日期间全市人民的饮食安全,确保不发生重特大食品安全事故。 二、加大宣传 节日期间,各地要利用人群相对集中的有利时机,通过广播、电视、报纸等媒体,认真做好食品安全宣传工作。要大力宣传食品安全方面的法律、法规,增强人民群众自我保护意识;要广泛宣传食品安全整治工作取得的成效,适时曝光制售假冒伪劣食品的违法违规行为,震慑制售假劣食品违法犯罪分子。 三、强化检查 针对“五一”期间食品消费的特点,对儿童食品和饮料、旅游景点周边食品经营企业和网点、餐饮食堂、商场超市等重点品种和环节,以及与老百姓生活息息相关的粮油、肉、蔬菜、水果、奶制品、豆制品、水产品等食品,进行全面监督检查,坚决取缔无证(照)生产经营行为,坚决打击假冒伪劣食品,并严厉处罚。强化食品流通、消费环节的监管,严格审查食品生产者、经营者的主体资格,对食品安全监管较为薄弱的城郊结合部、农村等重点地区,要组织力量进行集中整治,严厉打击制售有毒有害食品的违法违规行为,坚决清除“黑窝点”,确保食品安全。 四、密切配合 各级药监、质监、卫生、工商等部门要各司其职,加强协调,密切配合,抽调精干力量,联合执法,齐抓共管,加强对节目市场的检查和监控。要建立食品安全信息监测通报系统和应急救援预案,及时向社会发布食品安全预警信息,提高对食品安全风险和事故的快速反应能力,确保一旦发生食品安全事故,能够迅速救治,最大限度地减少损失。 五、加强值班 各地要严格执行节日值班制度和事故专报制度,领导同志要在岗带班,保持通讯畅通,及时掌握 查看全文>>>

本页是小编最新发布的《精简文件简报通知》的详细文章,觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。

精简通知

关于进一步精简文件和简报的通知

各街道党工委和办事处,各部委,区直各单位: 为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步精简文件和简报的意见》(中办发〔20xx〕16号文)、《中共xx省委办公厅、xx省人民政府办公厅关于精简文件和简报的实施意见》(豫办〔20xx〕34号)和《市委、市政府办公室关于进一步精简文件和简报的通知》(焦办〔20xx〕33号)精神,整治文风,提高工作效能,现就进一步精简文件和简报相关工作通知如下。 一、着力精简文件 (一)严格控制发文规格 1.凡国家法律法规和党内法规已作出明确规定的,不再制发文件。现行文件规定仍然适用的,不再重复发文。没有实质内容、可发可不发的文件,一律不发。中央、省、市文件发至县团级且要求明确具体的,不得层层转发,确需发文贯彻中央、省、市文件精神的,要重点提出具体贯彻落实措施,不得照搬照抄。已标注公开发布或通过媒体公开发布的文件不再下发纸质文件。 2.属于党委、政府各自职权范围内的工作,不得联合行文。属于政府范围内的工作,以或区政府办公室名义发文可以解决问题的,不以区委或区委办公室名义发文。能以区委办公室或区政府办公室名义发文的,不以区委或区政府名义发文。能以电话通知等方式解决问题的,不以区委、区政府或办公室名义印发文件。区委、区政府成立或调整各类协调议事机构,其负责人发生变动的,一般以区委办公室、区政府办公室名义发文;其他成员发生变动的,由协调议事机构发文。 3.凡属于部门职权范围内的事项,由部门发文或部门联合发文能够解决问题的,不以区委、区政府或区委办、区政府办名义批转、转发或印发。对市委和市政府各部门下发文件的贯彻落实意见,不以区委、区政府或区委办公室、区政府办公室名义发文。 4.内容相近或关联的多个文件,可合并为一个文件印发。 (二)严格文件审核报批程序 1.严格按照《中国共产党党内法规制度条例》、《党政机关公文处理工作条例》、《规章制度程序条例》处理公文。 2.严格按照隶属关系和职权范围行文,各级各部门报送区委、区政府的公文,必须由本级本部门主要负责同志签批。 3.不得多头报文,属于党委(党组)职权范围内的工作,以党(工)委(党组、支部)名义报区委;属于政府或部门职权范围内的工作,以办事处、部门名义报区政府

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1、您好!x年x月x日是我爱女大婚之日,望您百忙之中抽空前来分享我们全家的喜悦大事,特发此信函邀您光临。婚礼将于x日x时,于xx酒店举行!望您前来。

2、告诉你一个好消息,我女儿与新郎进行现场交易,交易时间新婚当日,特邀您来参加,一起见证幸福时刻。恭候您的光临哟。

3、新婚囍,新婚乐,同欢喜,共添福。xx和xx共邀您参加我们女儿的婚礼,xxxx年x月x日xx酒店,我们恭候您和您家人的到来。倡导低碳生活,特此短信邀请。

4、我女儿几月几号要举行婚礼,希望各位亲朋好友到时候能来喝杯喜酒,大家一起热闹热闹,谢谢!

5、本人女儿已告别单身贵族,于x月x日举行结婚大典,恭请哥们您参与见证,您的到来将为婚礼添色。见证地点x月x日xx酒店,等候您的大驾。

6、天赐良缘:我女儿与xxx先生仅订于公历xxx年xx月xx日(星期x)为xx是日假座xx敬备喜酌恭候xx光临xx敬约x时恭候x时入席。

7、您好!x年x月x日是我爱女大婚之日,特发此信函邀您来参与,望您百忙之中抽空前来分享我们全家的喜悦大事。婚宴将于当日x时x分,在xxxx酒店举行!望您前来。

8、贤良一美女,明日要出嫁,大红喜字门上挂,亲朋好友乐开怀。小人爱女某某即将出嫁,于x月x日(星期x)在欢喜大饭店举行结婚庆典仪式,望各位亲友前来见证。xx恭候您的到来。

9、小女近日喜得良人,为感谢诸位亲友多年无微不至的关怀,特设宴答谢,亲友相聚,至诚至喜。时间某年某月某天,地点某酒店,恭候赴宴!某某诚邀!

10、xx年xx月xx日下午xx点xx分是我女儿xx和女婿xx喜结良缘的大喜之日,盼各位的光临,送予新人一份最珍贵、最美好、最甜蜜的祝福!

11、小女近日与(新郎名字)xx喜结良缘,为感谢诸位亲友多年无微不至关怀,余特设宴答谢,亲友相聚,至喜至诚。时间地点xx酒楼,恭候赴宴。

12、尊敬的某某:本人爱女于(日期)在(地点)举行婚礼仪式。敝人以及全家诚邀您和您的夫人届时光临。某某敬上。

13、小女近日喜结良缘,为感谢诸位亲友多年无微不至关怀,余特设宴答谢,亲友相聚,至喜至诚。时间地点恭候赴宴

14、兄弟你好啊,小人爱女兹定于xx年x月x日上午11点与女婿xxx举行结婚庆典,地址xx酒楼x层x厅,诚挚邀请您携家人到场观礼,xx敬邀。

15、非常感激各位兄弟姊妹的鼎力相助,我们的婚礼因你们增色不少!x月x日晚

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这篇《初三英语写作课教案范文》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

书面表达是写的一种途径,是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求,实际上是“有指导的写作”。它通过提供情景、文字、图画,让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想,以此达成和检验对所学英语语言知识的实践应用能力。客观地说,书面表达一直是我们英语教学的一个难点,也是学生应试的一个难点。

1.warming-up:通过唱一首英语歌,目的是活跃气氛,为引出今天的话题做准备。

2.revision:根据下列所给提示介绍你的朋友: ⑴name and age. ⑵where he / she comes from subject? ⑶what he is? ⑷what his / her friend? ⑸looks(外貌) ⑹personality(性格) ⑺his / her dream

3.pre-reading: 通过提问,how can you know your friends, if you haven’t seen each other for a long time? 联系朋友有很多方法,但是 one of the best ways is sending e-mails to them. do you know why? 过渡今天话题的材料,快速看完两则e-pal广告,找出答案。

4.while-reading:读两则广告,了解mary和jack,完成表格 。

5.pre-reading: 引导学生讨论:do you like to make e-pals with mary or jack? why? 当大部分学生都持肯定观点时进一步思索,what will you write in you e-mail to them? 为下面事实写作埋下伏笔,提供铺垫。

6.while-writing: 教会学生正确使用e-mail格式,同时提供关于朋友和友谊的一些精彩句子,为学生写作提供素材。

7.pre-writing: 提供写作标准:要求学生根据这个标准,修改自己的e-mail。

(1)do you use the tense,spelling,punctuation,capitalization correctly?

(2)i s your

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加强“十一”期间食品安全工作的通知》的通知

各县(市)、区人民政府,市各委、办、局(公司),市各直属单位:为进一步贯彻《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》(国发[20xx]23号)、《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》(苏政发[20xx]10号)精神,切实加强“五一”期间我市食品安全工作,确保全市人民饮食安全,现将有关事项通知如下:一、高度重视“五一”期间是人流、物流较为集中的时期,也是食品消费的旺季。有效预防重特大食品安全事故的发生,是建设“平安徐州”、“和谐徐州”的关键。各地、各部门、各单位要从实践“三个代表”重要思想,确保人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定的高度出发,牢固树立“以人为本”的科学发展观,切实把食品安全工作作为一项重大的政治任务,抓紧抓好。要采取有效措施,加大监管和执法力度,切实保障节日期间全市人民的饮食安全,确保不发生重特大食品安全事故。二、加大宣传节日期间,各地要利用人群相对集中的有利时机,通过广播、电视、报纸等媒体,认真做好食品安全宣传工作。要大力宣传食品安全方面的法律、法规,增强人民群众自我保护意识;要广泛宣传食品安全整治工作取得的成效,适时曝光制售假冒伪劣食品的违法违规行为,震慑制售假劣食品违法犯罪分子。三、强化检查针对“五一”期间食品消费的特点,对儿童食品和饮料、旅游景点周边食品经营企业和网点、餐饮食堂、商场超市等重点品种和环节,以及与老百姓生活息息相关的粮油、肉、蔬菜、水果、奶制品、豆制品、水产品等食品,进行全面监督检查,坚决取缔无证(照)生产经营行为,坚决打击假冒伪劣食品,并严厉处罚。强化食品流通、消费环节的监管,严格审查食品生产者、经营者的主体资格,对食品安全监管较为薄弱的城郊结合部、农村等重点地区,要组织力量进行集中整治,严厉打击制售有毒有害食品的违法违规行为,坚决清除“黑窝点”,确保食品安全。四、密切配合各级药监、质监、卫生、工商等部门要各司其职,加强协调,密切配合,抽调精干力量,联合执法,齐抓共管,加强对节目市场的检查和监控。要建立食品安全信息监测通报系统和应急救援预案,及时向社会发布食品安全预警信息,提高对食品安全风险和事故的快速反应能力,确保一旦发生食品安全事故,能够迅速救治,最大限度地减少损失。五、加强值班各地要严格执行节日值班制度和事故专报制度,领导同志要在岗带班,保持通讯畅通,及时掌握食品安全动态 查看全文>>>

各乡镇办统计站、局内各科室:

为了在全局更好地营造奋发有为、创先争优的精神风貌,推动全市统计工作不断向更高水平迈进,局领导决定,全局每名人员、乡镇办每名统计员要对上半年工作进行全面回顾和总结,认真查找工作中的不足,制定进一步加强和改进自身工作的整改措施、拟实现的工作目标和达到的水平。

为使工作总结撰写工作扎实进行,达到预期目的,特制定了写作提纲,工作总结主要围绕提纲进行阐述,提纲没有涉及到的,也可写进个人总结。

上半年工作总结于7月11日前交综合科。

附:总结提纲

一、主要工作。

1、工作积极性、主动性和责任感如何。

2、工作奉献精神、进取精神如何。

3、学习情况。主要学习了哪些内容,有无学习笔记和心得体会,学习效果如何。

4、出勤情况。

5、日常报表工作如何。

6、统计分析完成情况。

7、领导交办的本职工作以外的其他工作完成情况,如何看待领导未交办自己主动去做去干的工作及完成情况。

8、是否对进一步加强和改进本职工作、本科室工作或全局工作的有过积极主动探讨、摸索,具体做了哪些工作。

二、工作中存在的问题、不足和差距。

三、下半年的打算和进一步改进自身工作的措施。

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通知写作教案

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