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整风心得体会,2022整风心得体会

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

大家下午好!

我是尾纤车间刘**。201x年1月28日我怀着对中天科技的敬仰来到**,目前在车间跳线二组从事剥纤工作。首先非常感谢各位领导能给我这个机会与大家一起交流整风运动的心得体会,我把这次机会当做是向各位参与者学习并自我锻炼和提高的宝贵机会!以下是我对整风运动的一些浅薄认识,不当之处敬请各位给予指正!

习总书记在201x年4月19日召开了中国共产党中央政治局会议,决定从今年下半年开始用一年左右的时间进行作风建设并开展批评与自我批评工作,集团董事长在今年半年集训会上提出利用7·8·9·三个月开展整风运动。公司领导在7月中旬召开了全员会议,号召大家积极参与到整风运动中来,同时我们尾纤车间积极响应领导号召,根据集团公司文件精神及自身实际,明确提出了整风运动的指导原则·目标·要求以及实施方案步骤。

自此次整风运动开展以来,从思想上我得到了较大的提升,从心灵上获得了极大的净化,从工作态度上也有了更多的领悟和体会!

作为一名务实的一线员工,我们的首要任务就是做好自己的本职工作,确保从我们手中流出的每一个产品都是合格品。而有时我们 为了提高工作效率偶尔会有蒙混过关的思想,甚至会有:先做下去再说,

,大不了返工的严重错误思想。针对此现象,车间进行了多轮的工艺培训,并制订了严格的“生产过程控制制度”及“质量考核制度”,做到奖惩并存,优胜劣汰,通过这些制度的实施大大提高了我们的主人翁意识和质量意识,我们清晰地认识到:我们的产品质量不容小视,一根短短的跳纤它所代表的不仅仅是它本身的质量,更是代表了公司的品牌形象,公司的生存与发展最终取决于产品的质量,这是我们每个员工必须认清的事实,也是我们的责任所在!产品的质量体现员工素养,而员工的素养决定了产品质量。

在车间组织的民主生活会上,我们车间领导和员工一起进行了批评与自我批评,这让我更清晰的看清了自身存在的不足与今后努力的方向。在平时工作中我们只顾埋头干自己的工作而忽略了对其它岗位的学习。我们车间共有13道工序,所有工序缺一不可,而在实际工作中难免会有人员调动现象,有时就有员工会对领导说:那个工种我不会。这正是我们不愿学习,不愿进步的不良现象。通过这次整风运动我认识到凡事不能以自我为中心,要从大局出发,利用一切时间加强对其它岗位的学习,使自己成为一名“多功能”型人才,从而适应岗位调配,做到:份内最佳,份外

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胡锦涛同志明确指出:“教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,真正做到为民、务实、清廉”。这是新的历史时期党中央对领导干部作风教育的根本要求。要求作好以下四方面的教育:

1、科学发展观教育。

2、立党为公、执政为民的宗旨教育。

3、求真务实的工作态度教育。

4、廉洁自律的人生习惯教育。

因此,我身为一名共产党员,一名人民教师应深入开展科学发展观的教育,并把它同党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育结合起来,同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育、廉政文化教育等结合起来,按照科学发展观的要求切实转变作风,不断开创科学发展的新局面。切实作出顺应民意、维护民利、赢得民心的正确决策并付诸实践,努力取得人民满意的成效。加强“情为民所系”的教育。坚决克服高高在上的作风,心系群众、深入群众,同群众打成一片,成为群众的贴心人。加强“利为民所谋”的教育,坚持不懈地为人民办实事、做好事、解难事,不断为人民群众带来实实在在的利益。尽职尽责、不负重托;坚持解放思想、实事求是、与时俱进,做到真抓实干、务求实效,不搞形式主义、不做表面文章,真正把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作业绩。始终保持一身正气、一尘不染。加强正派生活、健康情趣教育。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀;保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好,摆脱低级趣味,决不沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马;慎重对待朋友交往,坚持择善而交,注意净化社交圈

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《公司整风心得体会范文》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。

近期,分公司开展机关纪律整顿活动,我能主动自觉参与到此次专项活动中,认真完成各项任务,自觉维护机关部门形象。根据公司整顿机关作风会议的精神要求,通过本次活动的开展,对本次的主题教育活动,使我感受颇深,教育很大,认识提高。现就心得体会总结如下:

一、加强,提高认识

做好机关整风工作首先要加强对理论的学习,充分认识开展纪律作风整顿活动的重要性和必要性,把思想统一到公司工作部署上来。按照分公司整风会议精神的目标,即解放思想,更新观念;弘扬正气,狠刹歪风;加强学习,提高素质;严肃纪律,转变作风;服务基层,务实高效的活动目标,结合邹总在动员会上指出的“讲大局,讲学习,讲品德,讲服务,讲关爱,讲责任”六讲要求。认真贯彻落实本次活动的精神,深入学习有关整风工作的指导文件,积极参与到活动中去,落实好局办布置的工作要求,不断提高的理论水平、业务水平,用其武装头脑,较好的把握各项工作。不断的强化学习是工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径。只有通过不断的学习,才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。

二、树立创新意识,不断开拓工作新局面

开拓创新、与时俱进是当今社会一个永恒的话题,也是做好出单人员管理工作的首要任务。出单管理工作是一个新事物,就需要大力弘扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干、开拓进取、昂扬向上的精神状态。对于我们出但管理工作,不但要进行工作理念上的创新,还要把创新意识体现到我们的管理工作中去。做好各项协调工作,积极探索新方法、新措施。特别要针对当前各项考核指标排名较后,大量的新人出单员需要培训等,已经给我们工作带来的不利影响进行积极改进,提高工作的针对性和有效性。充分发挥主观能动性,以饱满的工作热情,把精力凝聚到事业上,把功夫落实到行动上,用最大的努力去争取最好的业绩。只有牢固树立创新意识,才能适应新形势,实现新发展。为大家创造一个好的工作环境,塑造一个浓厚的学习氛围,打造一支素质高、能力强、作风硬而且特别能战斗的队伍。

三、发扬进取意识,强化服务意识

时刻牢记经营训诫,贯彻阳光文化,全心全意为机构服务,做到脸好看、话好听,实实在在的为群众做好事、办实事,每时每刻惊醒自己党的宗旨不能忘,

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小编最近发表了一篇名为《优秀心得体会范文:整风运动心得体会》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。

******同志明确指出:“和引导各级领导干部按照发展观的切实转变作风,真正做到为民、务实、清廉”。这是新的历史时期党中央对领导干部作风教育的根本要求。要求作好以下四方面的教育:

1、科学发展观教育。

2、立党为公、执政为民的宗旨教育。

3、求真务实的工作态度教育。

4、廉洁自律的人生习惯教育。

因此,我身为一名共产党员,一名人民教师应深入开展科学发展观的教育,并把它同党的理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育结合起来,同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育、廉政文化教育等结合起来,按照科学发展观的要求切实转变作风,不断开创科学发展的新局面。切实作出顺应民意、维护民利、赢得民心的正确决策并付诸实践,努力取得人民满意的成效。加强“情为民所系”的教育。坚决克服高高在上的作风,心系、深入群众,同群众打成一片,成为群众的贴心人。加强“利为民所谋”的教育,坚持不懈地为人民办实事、做好事、解难事,不断为人民群众带来实实在在的利益。尽职尽责、不负重托;坚持解放思想、实事求是、与时俱进,做到真抓实干、务求实效,不搞形式主义、不做表面文章,真正把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作业绩。始终保持一身正气、一尘不染。加强正派生活、健康情趣教育。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀;保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好,摆脱低级趣味,决不沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马;慎重对待朋友交往,坚持择善而交,注意净化社交圈

这是篇好内容,涉及到教育、科学、群众、基本、要求、作风、发展观、为民等范文相关内容,希望网友能有所收获。

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新四军的“整风运动”

整风运动

1987年4月,应中国人民解放军历史资料丛书编审委员会之约,我和曾在新四军战斗工作过的张凯、张崇文、汪大漠、刘志诚同志,联合撰写了《回顾新四军的整风运动》。在此基础上,我再作些补充回忆。

新四军的整风运动,是中共全党全军整风运动的重要组成部分。由于地处抗日故后根据地,战斗频繁,部队分散,环境不稳定,所以它经历了1942年至1945年4个年头。

1942年2月,毛泽东主席作了《整顿党的作风》、《反对党八股》两篇重要报告,指出整风的任务是,“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”,其中又以反对主观主义为重点。4月3日,中共中央宣传部号召学习讨论毛主席关于整顿“三风”的报告。4月中旬,新四军军部举行干部动员大会,组织整风学习。6月4日,成立新四军直属队整风学习检查总委员会,在陈毅代军长领导下,由曾山、赖传珠、彭康、邓逸凡、薛暮桥、宋裕和、刘毓标、崔义田、张闯初为委员,曾山为主任,彭康为整风文件研究总指导员。

整风总委员会成立时,陈毅代军长报告了党中央整顿“三风”的意义,说明了“三风”检查要针对着每个党员、干部在思想方法、观察事物和执行任务时,对事对人对同志是否犯有主观主义、宗派主义、党八股的毛病,充分发扬自我批评的精神,洗刷“三风”不正的余毒,以整顿“三风”作为推动实际工作的武器。随后,各师组成整风学习检查委员会,粟裕、谭震林、黄克诚、邓子恢、李先念、曾希圣等分别为主任,负责组织和指导整风学习。6月16日,中央军委与总政治部发出《关于军队整顿三风的学习与检查工作的指示》。7月2日,延安《解放日报》发表《军队中的整顿三风》的社论,进一步明确开展整风运动的方针、原则和方法步骤。并特别强调军队开展整风运动对于提高部队战斗力的特殊重要性。经过头一年的整风学习,部队的思想面貌发生了很大变化。但由于处在战争环境,日伪军频繁对我发动“扫荡”与“清乡”,顽军不断挑起“摩擦”,各大单位整风运动发展不平衡。

1943年4月3日,中共中央作出《关于继续开展整风运动的决定》。这时,新四军军部机关和直属部队,已由苏北阜宁县陈家集西南一线的停翅港、郝周、夸周、转移到淮南路东根据地的江苏盱眙县黄花塘、大王庄、泥沛湾一线,淮南、淮北联成了一片。各师也一再粉碎日伪军“扫荡”与“清乡”,打退顽军的“摩擦”进攻,敌后抗日根据地不断扩大。根

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参加延安整风运动

整风运动

林伯渠在领导边区大生产运动的同时,积极参与领导和投身于整风运动。毛泽东指出,整风和生产“这两个环子,如果不在适当的时机抓住它们,我们就无法抓住整个的革命链条,而我们的斗争也就不能继续前进。”① -------- ①《毛泽东选集》第2卷,第1108页。

整风运动,是在全党范围内进行的一次普遍的马列主义教育运动。早在一九三八年十月,中共六届六中全会就作出关于学习问题的决议,提出深入学习和研究马列主义理论的任务。一九四一年五月十九日,毛泽东在《改造我们的学习》的报告中,总结过去党内的路线分歧,批判了理论脱离实际的主观主义学风,从思想根源上分清了路线是非。九月,中共中央召开政治局扩大会议,讨论党在历史上、特别是土地革命战争时期的政治路线问题,毛泽东作了重要报告,肯定了一九三一年临时中央成立后党中央犯了路线错误。林伯渠出席了这次会议,他以兴奋的心情发言说:毛主席的报告很好,我完全同意。在中央苏区时,表面上看组织生活很严,但都怕说话,因为说错了就要挨斗争,这实际上是组织生活中极不正常的现象。遵义会议以后,我们党发扬了马列主义的优良传统,把党的路线端正过来了,有着重大的意义。一九三六年九月保安会议时,我感觉党更进步了。到西安事变时,便感觉到党更统一了。这次会议上,过去很少说话的同志都说话了,我非常高兴。林伯渠还借用历史上儒学中的汉学与宋学之争作比喻,批判了主观主义的两种表现形式——经验主义与教条主义。他说:汉学只片面强调实际调查,成了繁琐哲学;宋学忽视实际调查成为空想主义。他还作自我批评说:我在边区工作中,对盐的产、运、销及发行钞票问题上,都有自以为是的主观主义;我不是马列主义的教条,而是老经验的教条,因袭陈旧的知识,缺乏创造性。 九月会议上,中央决定编辑印刷《六大以来——党内秘密文件》,组织在延安的一百二十多位高级干部进行理论学习,总结和研究党的历史,所以,从这时开始,在延安党的高级干部实际上就已经开始了整风学习。一九四一年,林伯渠结合学习列宁的《“左”派幼稚病》、季米特洛夫在共产国际七大的报告,毛泽东的《新民主主义论》和《六大以来》党内文件,还写了长达五千字的自传,回顾了自己所走过的战斗历程。 在高级干部学习理论,讨论党的历史问题期间,党中央先后作出了“增强党性”、“调查研究”等决定,提出各级领导的基本任务,就在于了解情况和掌握政

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延安整风运动

整风运动

延安整风运动是1941年至1945年,中国共产党在延安和各抗日根据地开展的整顿党的作风,进行马克思列宁主义教育的运动。抗日战争进入相持阶段后,为了提高全党的马克思列宁主义水平,肃清教条主义的影响,纠正党内的各种非无产阶级思想,提高党的战斗力,以便战胜困难,夺取胜利,中国共产党决定在全党范围内开展一场普遍的整顿党的作风的运动。延安整风运动分为以下几个阶段: 1941年初,中共中央集中在延安的120多名高级干部学习马列著作和党的历史文献。5月19日,毛泽东作了《改造我们的学习》的报告,强调要理论联系实际,严肃地提出了党内反对主观主义的斗争任务。同年七八月间,党中央相继作出《关于增强党性的决定》和《关于调查研究的决定》,号召全党加强调查研究,克服非无产阶级思想,加强党性锻炼。9月,中共中央召开政治局扩大会议,检讨了党的历史上,特别是第二次国内革命战争时期政治路线的错误,肯定了1931年初党的六届四中全会到1935年底,以王明为代表的“左”倾机会主义错误是政治路线错误;提出发动全党进行思想革命和解决理论与实际相结合的问题,同时讨论了如何使党的组织达到更进一步的统一和团结的问题。中央高级干部整风学习从此开始。这是全党整风的预备阶段。版权所有

1942年2月,毛泽东在延安作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告,明确提出了整风运动的内容、方针、任务和方法,4月,中共中央宣传部发布《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的决定》。在延安的近万名干部普遍参加了学习。6月,中共中央宣传部又发出在全党进行整风的指示:《关于在党内进行整顿三风学习运动的决定》。从此,全党全军范围内的整风逐步展开。整风的内容是反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。重点是反对主观唯心主义。延安整风的方针是“惩前毖后,治病救人”,即通过学习文件,掌握精神实质,检查自己的思想和工作,发扬党内民主,充分开展批评与自我批评,具体分析错误产生的根源,找出改正错误的方法,达到既要弄清思想,又要团结同志的目的。经过普遍的学习和整顿,提高全党的马克思列宁主义水平,克服工作中的缺点和错误,达到统一思想,端正作风,加强纪律,纯洁组织,提高党的战斗力。这是延安整风运动的第二阶段。

延安整风的第三阶段为总结历史经验的阶段(1943年10月至1945年4月)。在此阶段

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整风运动2

整风运动

中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义

的教育运动。曾在1942年、1950年、1957年进行过3次,其

中以1942年的延安整风运动最有名。故整风运动通常专指延安整风运动。

延安整风运动因其首先从延安开始,延安地区整风的经验最为丰富而得名。

1935年遵义会议以后,在毛泽东等人的努力下,中共中央纠正了王明“左”倾机会主义的错误,制定了正确的路线。到抗日战争初期,中国共产党已发展成为一个全国性的,思想上、政治上、组织上巩固的马克思主义政党。这时党内的主要问题是历史上“左”倾机会主义长期统治的恶劣影响尚未彻底清算;主观主义、宗派主义、党八股广泛存在;大批新党员又带来了非马克思主义的思想作风。这些问题在全党虽然不占统治地位,但妨碍党的正确路线的贯彻执行,妨碍全党干部和党员政治思想水平的提高。只有解决这些问题,才能夺取革命的胜利。版权所有

反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。但重点是反对教条主义,目的是发扬马克思主义实事求是精神,坚持正确的思想路线;提倡顾全大局的共产主义精神,坚持正确的组织路线,启发生动活泼的革命精神,树立新的文风。

中共中央为了加强对整风运动的领导,于1942年6月2日成立总学习委员会,毛泽东为主任,在总学习委员会领导下,按系统成立分区学习委员会,各单位、各部门成立学习分会或中心学习组。各基层分别建立甲、乙、丙3种学习组。参加延安地区整风学习的约1万余人。

为了正确地解决党内矛盾,毛泽东制定了“惩前毖后,治病救人”、“既弄清思想,又团结同志”的方针。参加整风的同志首先要学习马克思列宁主义的若干基本文件,然后根据文件精神,检查思想、工作和个人的历史,经过批评和自我批评,最后写出学习和思想总结。

1941年初,中共中央首先组织和领导党的高级干部120余人在延安学习马克思列宁主义的有关著作和党的历史文件。5月,毛泽东在延安干部会上作了《改造我们的学习》的报告,正式提出反对主观主义的任务。9月10日~10月22日,中共中央在延安召开政治局扩大会议,检讨党在第二次国内革命战争时期的政治路线,毛泽东在会上作了反对主观主义和宗派主义的讲话。党内部分高级干部作了初步的自我批评。这次会议使党的高级干部对中国革命的许多重要问题,取得了一致认识。9月26日,中共中央通过《关于高级学习组的决定》,指示在中央和

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整风运动(下)

整风运动

各地整风运动的发展是不平衡的。中共中央认为在高级干部整风学习的同时,普遍整风要继续开展下去。一九四三年四月十三日,中共中央发布《关于继续开展整风运动的决定》,明确规定继续开展普遍的整风运动的任务主要是两项:一是纠正干部中的非无产阶级思想,二是肃清党内暗藏的反革命分子。 为了实现前一项任务,毛泽东强调:“自由主义是目前党内斗争中的主要不良倾向,在整风中必须克服此种倾向,才能达到彻底整风之目的”。因为:“整风是一个伟大的党的思想斗争,实行此种斗争的武器就是自我批评。有自由主义偏向的人则不愿拿起这个武器,尤其是许多中级与高级干部害怕自我批评,这种现象必须在此次整风中着重地纠正过来。”①为了搞好整风运动,毛泽东提出注意领导方法的极端重要性。他指出,一九四二年的整风,凡是取得成绩的,都是采用了一般号召和个别指导相结合、领导骨干和广大群众相结合的方法。“从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法。”“我党一切领导同志必须随时拿马克思主义的科学的领导方法去同主观主义的和官僚主义的领导方法相对立,而以前者去克服后者。”② 后一项任务,也就是审查干部的工作,是在王实味问题等发生后提出来的。毛泽东认为:“整风是思想上的清党,审干是组织上的清党。”中共中央决定由中央总学委负责领导这项工作,日常事务由康生主持。为了加强对审干工作的领导,中央还成立了反内奸斗争委员会,由刘少奇任主任,康生、彭真、高岗为副主任。 在当时十分复杂的社会政治环境下,在各种敌对势力千方百计对中国共产党和根据地进行渗透和破坏的情况下,对干部队伍进行一次认真的审查是完全必要的,通过这项工作可以清除特务,纯洁革命队伍。鉴于以往的经验教训,毛泽东向有关负责工作人员强调:“我们过去在肃反中有很沉痛的教训。我们这次无论如何不要搞逼供信,要调查研究,要重证据。”③七月二日,毛泽东写信给康生,要求把他阐述防奸工作的两条路线的一段话刊载在《防奸经验》第六期上。毛泽东写的这段话是:“防奸工作的两条路线。正确路线是:‘首长负责,自己动手,领导骨干与广大群众相结合,一般号召与个别指导相结合,调查研究,分清是非轻重,争取失足者,培养干部,教育群众。’错误路线是:‘逼,供,信。’我们应该执行正确路线,反对错误路线。”但是,在实际工作中,由于过分严重地估计了敌情,由于抗日根

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整风心得体会

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